Sociología 2

1. Según el texto, la seguridad es: A) Un fenómeno exclusivamente jurídico. B) Un hecho natural e inmutable. C) Una construcción social. D) Un producto económico.

2. El procedimiento más profundo para lograr una sociedad basada en el orden y la seguridad es: A) La coerción estatal. B) La socialización. C) La economía de mercado. D) El castigo penal.

3. La socialización se define como: A) El control policial de la sociedad. B) El aprendizaje y asunción de normas y valores sociales. C) El desarrollo biológico del individuo. D) La adaptación económica al mercado.

4. La socialización no es perfecta porque: A) Los individuos la rechazan siempre. B) Las normas cambian constantemente. C) Los agentes socializadores no actúan de forma homogénea. D) Es un proceso puramente biológico.

5. Las personalidades psicopatológicas criminales suelen derivarse de: A) Exceso de disciplina escolar. B) Procesos de socialización frustrantes o carentes de afecto. C) Falta de medios económicos. D) Influencia exclusiva de los medios de comunicación.

6. La socialización primaria se caracteriza por: A) Ser racional y poco emocional. B) Darse exclusivamente en la adultez. C) Tener una fuerte carga emocional. D) Centrarse en la vida laboral.

7. Los agentes principales de la socialización primaria son: A) Medios de comunicación y empresa. B) Amigos y trabajo. C) Familia y escuela. D) Iglesia y asociaciones.

8. La socialización secundaria consiste en: A) El aprendizaje del lenguaje. B) La interiorización de la estructura familiar. C) La adaptación a nuevas situaciones sociales en la vida adulta. D) La transmisión de valores religiosos.

9. En la sociedad actual, la socialización secundaria cobra mayor importancia debido a: A) El debilitamiento del Estado. B) La globalización económica exclusivamente. C) Los frecuentes cambios sociales y tecnológicos. D) El aumento de la natalidad.

11. El “status” se define como: A) La conducta esperada. B) La personalidad individual. C) La posición social reconocida por los demás. D) El conjunto de normas legales.

10. El análisis de la socialización puede abordarse desde: A) Una sola perspectiva psicológica. B) Dos perspectivas: contenidos y mecanismos. C) Únicamente desde la biología. D) El análisis económico.

12. El “rol” es: A) La posición social que se ocupa. B) La conducta esperada asociada a un status. C) El prestigio económico. D) El nivel educativo.

13. Las sociedades humanas funcionan gracias a: A) La uniformidad absoluta. B) La ausencia de normas. C) Un sistema coherente de status y roles. D) La imposición de la fuerza.

14. Según Mead, el paso del “yo” al “mí” se produce mediante: A) La coerción. B) La interiorización del “otro”. C) El castigo. D) El aislamiento social.

15. El “otro generalizado” hace referencia a: A) Una persona concreta. B) La familia. C) El conjunto de normas y valores sociales. D) El Estado.

16. Los medios de comunicación actúan principalmente como: A) Agentes de socialización secundaria. B) Agentes de socialización primaria. C) Agentes biológicos. D) Agentes jurídicos.

17. La familia sigue siendo un agente socializador importante porque: A) Es la única fuente de normas. B) Transmite experiencias tempranas de seguridad y frustración. C) Sustituye a la escuela. D) Elimina la influencia de los medios.

18. En la escuela, el niño aprende principalmente: A) Dependencia del adulto. B) A competir en condiciones de igualdad. C) Exclusivamente contenidos académicos. D) Sumisión total a la autoridad.

19. Los grupos de iguales se caracterizan por: A) Relaciones jerárquicas rígidas. B) Subculturas propias y relaciones igualitarias. C) Estructuras formales. D) Control adulto permanente.

20. La interacción social es inseparable de: A) La economía. B) El significado simbólico. C) El derecho. D) La biología.

21. La gratitud, según Simmel, surge de: A) La obligación legal. B) El miedo al castigo. C) La interacción social. D) El interés económico exclusivo.

22. La cooperación se define como: A) Un conflicto regulado. B) Un comportamiento conjunto hacia un objetivo común. C) Un intercambio económico. D) Una forma de coerción.

23. El conformismo implica: A) Rechazo de las normas. B) Adaptación a normas y valores sociales. C) Exclusión social. D) Violencia simbólica.

24. La coerción se basa fundamentalmente en: A) El consenso. B) La persuasión afectiva. C) La obligación y la posibilidad de fuerza. D) La cooperación voluntaria.

25. El conflicto: A) Es siempre negativo. B) Destruye la cohesión social. C) Puede ser integrador y motor de cambio. D) Es exclusivo de sociedades primitivas.

26. Según Tönnies, la “Gemeinschaft” se caracteriza por: A) Intereses contractuales. B) Alta cohesión e identidad colectiva. C) Relaciones impersonales. D) Lazos temporales.

27. En las sociedades actuales predominan los vínculos: A) Comunitarios. B) Religiosos. C) Asociativos. D) Familiares patriarcales.

28. La estructura informal de la sociedad se caracteriza por: A) Normas jurídicas estrictas. B) Espontaneidad y relaciones no regladas. C) Control estatal absoluto. D) Ausencia de interacción.

29. El capital social está formado por: A) Recursos económicos. B) Redes sociales individuales y grupales. C) Instituciones formales. D) Normas jurídicas.

30. La confianza social generalizada: A) Beneficia solo al propio grupo. B) No crea capital social. C) Favorece la cooperación y el bienestar social. D) Genera desconfianza hacia las instituciones.