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Sociología

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Título del Test:
Sociología

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Modulo 13

Fecha de Creación: 2026/02/19

Categoría: Otros

Número Preguntas: 68

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Respecto al derecho de reunión reconocido en el artículo 21 de la Constitución Española: Se reconoce el derecho de reunión pacífica, con o sin armas, previa autorización. Se reconoce el derecho de reunión pacífica y sin armas, sin necesidad de autorización previa. El ejercicio de este derecho requiere siempre autorización previa de la autoridad gubernativa. Se garantiza el derecho de reunión pacífica y sin armas, sin necesidad de autorización previa.

¿Cuál es la definición exacta de los comportamientos colectivos?. Una acción espontánea, dirigida a una meta, que se produce en una situación totalmente desorganizada, en las que las normas y valores predominantes de la sociedad dejan de actuar sobre la conducta individual. El comportamiento colectivo consiste en la reacción de un grupo a alguna situación. Una acción voluntaria, dirigida a una meta, que se produce en una situación relativamente desorganizada, en las que las normas y valores predominantes de la sociedad guían la conducta individual. El comportamiento colectivo consiste en la reacción de un grupo a alguna situación. Una acción voluntaria, dirigida a una meta, que se produce en una situación relativamente desorganizada, en las que las normas y valores predominantes de la sociedad dejan de actuar sobre la conducta individual. El comportamiento colectivo consiste en la reacción de un grupo a alguna situación. Una acción voluntaria, dirigida a una meta, que se produce en una situación relativamente organizada, en las que las leyes y reglamentos de la sociedad dejan de actuar sobre la conducta individual. El comportamiento colectivo consiste en la reacción de un grupo a alguna situación.

SEÑALE LA INCORRECTA. Respecto a la concepción del orden social en una sociedad democrática y plural: No puede ser concebido como algo estático e inalterable. Es fruto de un mínimo de consenso que expresa un estado de equilibrio. Debe ser una coexistencia pacífica absoluta que impida cualquier tipo de conflicto o cambio social. El equilibrio social es producto de un conflicto y de un proceso continuo de cambio.

¿Cuáles son los elementos a analizar para explicar o prever un determinado comportamiento colectivo?. Las tensiones económicas, el liderazgo carismático y el uso de redes sociales. El antecedente remoto del comportamiento y las leyes penales vigentes. Las tensiones estructurales (origen económico, político o cultural), el acontecimiento o estímulo antecedente, las características socioculturales y psicológicas, y las motivaciones, entre otros. Únicamente la formación y difusión de informaciones falsas entre los sujetos.

SEÑALE LA INCORRECTA. Entre los elementos para analizar el comportamiento colectivo se encuentran: Las formas específicas que el comportamiento asume, como gritos de cólera, dolor o incitación. El control exhaustivo de los medios de comunicación por parte de las instituciones. La decadencia del comportamiento colectivo. Las características eventualmente psicológicas de los sujetos que lo conforman.

En relación a la clasificación de los comportamientos colectivos por sus motivaciones inmediatas: Las huelgas "salvajes" y el pánico de accionistas se clasifican como fenómenos políticos. Los movimientos contraculturales y las modas de vestir son ejemplos de fenómenos vecinales/sociales. El "chisme" o el "rumor" puede constituirse en un comportamiento colectivo o no llegar a configurarse como tal. Las fugas masivas y los saqueos se encuadran exclusivamente dentro de los conflictos étnicos y raciales.

Atendiendo a la clasificación por motivaciones inmediatas, ¿en qué categoría se encuadran las "huelgas salvajes", las "ocupaciones de bancos" y el "pánico de accionistas"?. Fenómenos políticos. Fenómenos económicos/laborales. Fenómenos vecinales/sociales. Eventos bélicos y catástrofes naturales.

SEÑALE LA INCORRECTA. ¿Cuál de las siguientes asociaciones entre fenómeno y tipo de comportamiento es ERRÓNEA?. Fenómenos religiosos: Formación de sectas y peregrinaciones masivas. Fenómenos culturales: Modas de vestir y consumo habitual de drogas (botellón). Fenómenos vecinales/sociales: Invasiones del terreno de juego y seguidores radicales. Eventos bélicos y catástrofes naturales: Rumores, fugas masivas y saqueos.

En relación a las características de los comportamientos colectivos, ¿qué se entiende por "Ilusión de universalidad"?. a) La creencia de que el individuo es invisible para las fuerzas de seguridad gracias al anonimato. Desaparecen los frenos inhibitorios. b) La noción de los miembros de creer que todo el mundo hace lo mismo y, si todos lo hacen, es bueno. c) El proceso por el cual los individuos con más capacidad se hacen cargo de la atmósfera psicológica, inciden sobre el resto proporcionándoles modelos de actuación e imitación. d) La ausencia de normas debido a que las personas no han aprendido cómo comportarse en esas circunstancias. Hay un gran riesgo de que esas conductas no se ajusten a modelos socialmente normales.

SEÑALE LA INCORRECTA. Respecto al liderazgo y el control social en los comportamientos colectivos: Es más frecuente que aparezcan pseudolíderes que líderes, asumiendo la función de manera espontánea. La disminución del control social favorece la transgresión de las normas al desaparecer los frenos inhibitorios. La ausencia de un líder establecido facilita el control policial de la multitud al hacerla más predecible. El anonimato permite que la responsabilidad del individuo quede diluida entre la multitud si el proyecto falla.

¿Qué definición corresponde a la "Anomia"?. La transgresión de las normas sociales debido al anonimato. La ausencia de normas porque las personas no aprenden en su socialización cómo comportarse en esas circunstancias. El proceso de comunicación donde los impulsos se transmiten de forma circular. La situación en la que el individuo se siente arropado por sus necesidades y preocupaciones.

Sobre el liderazgo en los comportamientos colectivos, señala la opción INCORRECTA: El liderazgo puede estar establecido de antemano, por ejemplo, en la zona de la pancarta principal. La ausencia de líder es positiva porque hace que la multitud sea más estable y predecible. El liderazgo espontáneo puede surgir por circunstancias insignificantes como ser quien más chilla. La presencia de un liderazgo establecido es peligrosa por la posibilidad de manipulación.

¿Qué caracteriza a los individuos que forman una "multitud"?. Individuos próximos entre sí y con un foco común de atención, estando organizados y coordinados y sin objetivos propios, surgiendo los líderes de forma espontánea y no perdurable en el tiempo. . Individuos próximos entre sí y con un foco común de atención, no estando organizados ni coordinados y sin objetivos propios, surgiendo los líderes de forma espontánea y no perdurable en el tiempo. . Individuos próximos entre sí y con un foco común de atención, no estando organizados ni coordinados y con objetivos propios, surgiendo los líderes de forma espontánea y perdurable en el tiempo. . Individuos próximos entre sí y con un foco común de interés, no estando organizados ni coordinados y sin objetivos propios, surgiendo los líderes de forma espontánea y perdurable en el tiempo. .

En la definición de "Liderazgo", ¿qué diferencia a los pseudolíderes de los líderes?. No ha habido un consenso previo del grupo sobre quién es el líder. No ha habido un contacto previo del grupo sobre quién es el líder. No ha habido un consenso previo del grupo sobre quién es el guía. No ha habido un consejo previo del grupo sobre quién es el líder.

Se puede realizar una clasificación en relación a las multitudes. Señala la opción que contiene una categoría INCORRECTA: EXPRESIVAS: consistentes en individuos aunados por la diversión o el fervor (conciertos, espectáculos deportivos, etc.). ADQUISITIVAS: en las cuales los individuos persiguen la adquisición de algo valorado por ellos (rebajas, adquisición de alimentos en catástrofes, etc.). RECREATIVAS: consistentes en individuos que buscan el esparcimiento o el ocio colectivo (espectáculos deportivos, conciertos, etc.). AGRESIVAS: dirigen su acción contra algo o alguien (linchamientos, lapidaciones, etc.).

¿Qué es el pánico?. Miedo colectivo intenso, experimentado sucesivamente por todos los miembros de una población y que se traduce en reacciones de huida. Miedo colectivo intenso, experimentado simultáneamente por algunos miembros de una población y que se traduce en reacciones primitivas. Miedo colectivo intenso, experimentado simultáneamente por todos los miembros de una población y que se traduce en reacciones primitivas de huida, de agitación desordenada, de violencia o de suicidio colectivo. Miedo colectivo extenso, experimentado simultáneamente por todos los miembros de una comunidad y que se traduce en reacciones primitivas de huida coordinada.

El pánico se define a partir de cuatro elementos. Señala la opción que describe INCORRECTAMENTE uno de ellos: Componente subjetivo: un intenso miedo. Contagio emocional: es un miedo compartido. Componente conductual: asociado a huidas masivas. Efectos negativos: se trata de reacciones adaptativas, egoístas o individualistas.

En la secuencia típica de una situación de escape, ¿qué ocurre cuando se incrementan las interacciones físicas entre la masa embotellada?. Se facilita el paso de embotellamientos de forma coordinada. Se producen presiones peligrosas que pueden llegar a derribar paredes u otras barreras físicas. Las personas muestran una tendencia a la conducta individual, es decir, a ignorar lo que hacen los demás. La huida se acelera gracias a que las personas caídas sirven de apoyo.

¿Por qué la interrupción del comportamiento habitual en las conductas de pánico es "doble"?. Por la propagación de rumores y por la organización racional de los recursos. Por el éxodo desorganizado y por considerar que la situación es irreal. Por el abandono de la estructura grupal y por una marcada reducción de las funciones perceptivas y cognitivas. Por el aumento de la desorganización social y por la aparición de líderes espontáneos.

Según la secuencia típica de acontecimientos en una situación de escape ante una catástrofe, señala la opción INCORRECTA: Las personas se mueven o intentan moverse más rápido de lo normal. Las personas empiezan empujándose y sus interacciones empiezan a ser de naturaleza física. El movimiento y, especialmente, el paso de embotellamientos se hace descoordinado. Se observan atascos en las entradas que impiden el flujo de la multitud.

Según la clasificación de la lógica policial, tiene doble distinción. La primera presenta los fenómenos que responden a comportamientos organizados por un lado, y los no organizados por el otro. ¿En qué consiste la "segunda distinción"?. Entre comportamientos organizados y comportamientos no organizados. Entre la fase de previsión y la fase de puesta en práctica de los servicios de orden. Entre los fenómenos pacíficos que expresan democráticamente una opinión y aquellos que mediante la violencia buscan la confrontación abierta. Entre la percepción de los grupos y la determinación de las situaciones de dispersión.

Sobre el esquema de clasificación de la lógica policial, señala la opción INCORRECTA: El esquema se asienta en una doble distinción: organización y actitud (pacífica/violenta). Estas distinciones pueden aplicarse tanto a un acontecimiento completo como a una parte del mismo. El esquema revela la manera en que los cuadros policiales comprenden técnicamente el mantenimiento del orden. La combinación de los dos ejes determina únicamente la fase de dispersión o acción de grupo.

¿Cuándo ejerce la intervención policial efectos inhibidores eficaces de las multitudes, más allá de la mera represión física?. Cuando se puede considerar rápida, justa y políticamente correcta. Cuando se puede considerar rápida, justa o neutral y técnicamente correcta. Cuando se puede considerar rápida, justa o neutral y tácticamente correcta. Cuando se puede considerar rápida, objetiva o neutral y técnicamente correcta.

¿Qué implica literalmente "SER SELECTIVO" en la acción policial?. Diferenciar entre los integrantes de la manifestación atendiendo exclusivamente a su edad y posición física. Diferenciar entre los integrantes de la manifestación atendiendo fundamentalmente al grado de implicación de los participantes. Identificar a los líderes espontáneos para proceder a su detención inmediata y sistemática. Priorizar la intervención sobre los grupos que presentan una actitud pasiva para despejar la zona.

En relación a los grupos de integrantes de una manifestación, señala la opción INCORRECTA: Los PREDISPUESTOS son individuos directamente implicados (perjudicados u organizadores) y su identificación es primordial para la acción preventiva. Los INFILTRADOS no están comprometidos con los objetivos, pero desean participar en actos violentos. Los IMPLICADOS SIN INTENCIÓN, se ven envueltos a raíz de una agresión previa de la manifestación o de la Policía. Es necesaria la actuación policial para reducir el número de este tipo de individuos. Los NO DISPUESTOS son espectadores curiosos que entorpecen la acción policial con su presencia.

¿Quiénes son el objetivo de una "actuación selectiva" por parte de la Policía y hacia quiénes deben ir dirigidos los esfuerzos?. Los integrantes de los grupos de implicados sin intención y despegados sin intención. Los integrantes de los grupos de accesibles y no dispuestos. Los integrantes de los dos primeros grupos (predispuestos e infiltrados). Los integrantes de los tres últimos grupos (implicados, despegados y no dispuestos).

En el contexto de la intervención policial, señala la opción INCORRECTA sobre lo que se debe EVITAR: Se deben evitar los comportamientos individuales y/o aislados por parte de los agentes. Se deben evitar actuaciones cargadas de visceralidad o excesiva implicación personal. Se deben evitar los comportamientos no verbales como la uniformidad o la disciplina. Se deben evitar los comportamientos que suelen ser generadores de problemas.

¿Qué riesgo puede sufrir el propio grupo policial durante una intervención policial en una manifestación?. El efecto "guantes de boxeo" al utilizar materiales ofensivos. La generación de sentimientos de hostilidad irrefrenable en los agentes. El "efecto contagio", pudiendo pasar a tener alguna de las características propias del grupo a disolver. La interrelación de las características propias de los fenómenos con la realidad socio-cultural.

La presencia de individuos reglamentariamente equipados con material antidisturbios puede generar el efecto guantes de boxeo, ¿a qué hace referencia?. A que la protección de la cabeza y el cuerpo es la prioridad del material antidisturbios. A que se producen efectos contrarios a los esperados, como un incremento de la violencia. A que la ausencia de cuerpo policial facilita la comisión gratuita de agresiones. A que el material defensivo siempre es visto como un medio de pacificación por los manifestantes.

En relación a la presencia o ausencia policial en una manifestación, señala la opción INCORRECTA: Tanto la ausencia como la presencia pueden desencadenar un estado de ansiedad y violencia. La mera presencia policial desproporcionada puede provocar alteraciones del orden. La ausencia policial puede facilitar la comisión gratuita de agresiones por grupos incontrolados. La ausencia de un cuerpo policial garantiza siempre el mantenimiento del orden social y evita el pánico.

¿Qué se considera un "efecto perverso" en el mantenimiento del orden?. La multiplicidad de factores que intervienen en la génesis de la violencia. Los riesgos derivados de la mera presencia de los materiales ofensivos y defensivos utilizados. El conocimiento de la clasificación de los integrantes de la manifestación. El uso de guantes de boxeo para proteger eficazmente la cabeza y el cuerpo en las peleas.

La Ley Orgánica 10/2022. La garantía y protección integral del derecho a la libertad sexual y la erradicación de todas las violencias sexuales. En relación a las violencias sexuales, señala la opción INCORRECTA sobre los derechos fundamentales que vulneran: Vulneran el derecho fundamental a la libertad y a la igualdad. Vulneran el derecho a la integridad física y moral. Vulneran el derecho a la intimidad y, en el caso del feminicidio sexual, también el derecho a la vida. Vulneran el derecho a la dignidad de la persona.

¿Cuál es el único límite que establece la ley respecto al derecho a decidir libremente sobre el desarrollo de la propia sexualidad?. El límite de las normas de convivencia social y seguridad pública. El único límite de las libertades de las otras personas. El único límite de la ausencia de coacciones, discriminación y violencia. El único límite del derecho a la integridad física y moral de terceros.

Durante gran parte del siglo XX, ¿cómo se conceptualizaba el perfil del responsable de la violencia sexual?. Como una persona con diversidad de perfiles sociales y económicos. Como un profesional con responsabilidad directa en entornos institucionales. Como una persona de un perfil psicológico desviado o moralmente depravado. Como un agresor que actuaba principalmente en el ámbito familiar y de pareja.

En el pasado, ¿cuál era el elemento necesario para que se considerara que existía violencia sexual?. La mera ausencia de consentimiento por parte de la víctima. Una clara coerción por parte del agresor y que la víctima se resistiera activamente. Que la agresión se produjera en entornos institucionales como la escuela o la iglesia. El uso de comentarios o insinuaciones sexuales no deseados en el lugar de trabajo.

Sobre el ámbito donde se producían las violencias sexuales en el siglo XX, señala la opción INCORRECTA: Eran aquellas que se daban en el espacio público por parte de personas desconocidas. Las agresiones en el ámbito familiar o relaciones de pareja quedaban ocultadas. Las agresiones en entornos institucionales (trabajo, escuela) quedaban ocultadas. Se consideraba que las violencias en el ámbito privado eran equiparables a las del ámbito público.

¿A partir de qué década destaca la movilización de las mujeres y el movimiento de liberalización sexual del colectivo LGTBIQ+ como factores de cambio?. A partir de la década de 1940. A partir de la década de 1950. A partir de la década de 1960. A partir de la década de 1990.

En el "enfoque actual", ¿cuál es el eje fundamental por el que se define y reconoce una situación de violencia sexual?. El nivel de resistencia física que opone la víctima durante la agresión. El grado de contacto físico y la penetración por parte del agresor. La ausencia de consentimiento por parte de la víctima. La categoría específica y el perfil psicológico del perpetrador.

¿Qué característica define la atención a las víctimas de violencias sexuales en el enfoque actual?. Las víctimas sufren de una escasa credibilidad y atención insuficiente. Se asume que las víctimas experimentarán fácilmente victimización secundaria. Se adopta una conciencia y sensibilidad mayor frente al proceso de victimización y se busca su reparación. Se centra únicamente en la denuncia de una lista restrictiva de violencias delictivas.

¿Qué caracteriza a la violencia sexual cometida contra hombres?. Es la manifestación de violencia sexual más extendida y con mayores índices de denuncia. Ocurre siempre en el espacio público por parte de personas desconocidas. Es frecuentemente poco visible, con bajos índices de denuncia y muchas veces ocurre en la infancia con un agresor conocido. Se basa principalmente en prejuicios contra la orientación sexual del hombre.

Sobre la violencia sexual contra las mujeres, señala la opción INCORRECTA: Es una de las manifestaciones de violencia contra las mujeres más extendida e invisible. Afecta a las mujeres a lo largo de todo su ciclo vital. Se produce tanto en el espacio público como en sus relaciones íntimas. Se limita exclusivamente a la edad adulta y genera alarma social por su baja intensidad.

En relación a la violencia sexual sobre personas ancianas: Es un fenómeno ampliamente estudiado por las instituciones sanitarias. Las agresiones se cometen principalmente por desconocidos en el espacio público. La mayoría de las violencias se cometen por miembros de la familia, parientes o personas cuidadoras. Es un tipo de violencia que se basa en prejuicios contra la diversidad sexual.

Sobre las personas con discapacidad, frecuentemente intelectual, ¿qué circunstancia señala respecto a la violencia sexual?. Que sufren violencia basada en prejuicios LGBTIQ+. Que las agresiones son cometidas siempre por personal sociosanitario. Que pueden ser objeto de violencia sexual con mayor facilidad. Que es un fenómeno que ocurre mayoritariamente en el ámbito de la prostitución.

Respecto a la violencia sexual ejercida por personas CONOCIDAS y DESCONOCIDAS, señala la opción INCORRECTA: La violencia por personas conocidas se caracteriza por la cercanía, suele acompañarse de otro tipo de violencia y tiende a extenderse más en el tiempo. En la violencia por personas desconocidas, la víctima es elegida al azar o por indicación externa y se da fundamentalmente en espacios públicos, semipúblicos o en el ciberespacio. La violencia ejercida por conocidos es de carácter puntual y único, lo que facilita que el riesgo de no denuncia sea menor que con desconocidos. La violencia por conocidos suele ser recurrente y presenta un mayor riesgo de que no sea denunciada por parte de la víctima.

¿A qué casos se limita en muchos casos la violencia sexual que SÍ es denunciada?. A las situaciones de acoso sexual en el ámbito laboral y educativo. A las violencias cometidas contra personas en situación de prostitución y trata. A agresiones sexuales cometidas por extraños en el espacio público y casos donde la víctima ha sido asesinada o ha desaparecido. A las agresiones recurrentes en el tiempo cometidas por personas conocidas en el ámbito familiar.

En violencias sexuales los motivos de la NO DENUNCIA. Señala la opción INCORRECTA: Las víctimas no identifican lo que les ha sucedido como agresión o violencia. Problemas de amnesia y facilidades de recuerdo. Las víctimas pueden sentir miedo a represalias. Las víctimas pueden desarrollar actitudes de auto-inculpación.

En violencias sexuales los motivos de la NO DENUNCIA. Señala la opción INCORRECTA: Vergüenza y miedo a represalias. Negación de los hechos, estrés psicológico y confusión. Amenazas y coacciones por parte del perpetrador. Falta de recursos económicos y asesoramiento legal.

En el caso de las violencias sexuales contra las mujeres, la OMS clasifica como "consecuencias conductuales" las siguientes, señala la INCORRECTA: Relaciones sexuales sin protección e iniciación sexual consensual temprana. Múltiples compañeros íntimos y abuso del alcohol y otras drogas. Riesgo mayor de perpetrar (los hombres) o de sufrir (las mujeres) violencia sexual posteriormente. Disfunción sexual e infecciones de transmisión sexual (ITS).

Respecto a las consecuencias en Niños, Niñas y Adolescentes (NNA), ¿qué efecto se menciona dentro del ámbito de la "Salud física"?. Incremento del índice de masa corporal y problemas de salud inexplicables. Angustia emocional y estrés post-traumático. Menor rendimiento escolar y mayor desempleo. Inestabilidad en las relaciones filio-parentales.

Dentro de las consecuencias de "Salud mental" para las mujeres víctimas de violencia sexual, ¿cuál de estos elementos NO aparece en la lista literal?. Depresión y ansiedad. Dificultades del sueño y síntomas somáticos. Trastorno de pánico y comportamiento suicida. Mendicidad y conductas delictivas.

¿Como se explica el hecho de que las violencias sexuales sean perpetradas mayoritariamente por hombres?. Como una cuestión puramente individual y coyuntural de carácter psicológico. Como una conducta biológica inalterable en el orden social. Como una cuestión social y estructural, relacionada con una cultura sexual arraigada en patrones discriminatorios propios de un orden patriarcal. Como una respuesta defensiva ante la vulnerabilidad de las víctimas en el espacio público.

Además de la satisfacción de fantasías y deseos sexuales, la violencia sexual se explica a través de diferentes intencionalidades. Señala la opción INCORRECTA: Ejercer el poder y degradar a la víctima. Usar la violencia sexual de manera instrumental para alcanzar otra finalidad (económica, religiosa, etc.). Mantener la cohesión y la lealtad de grupo: permite reforzar y confirmar la identidad de grupo, fundamentalmente masculina y heterosexual (pandillas, etc.). Satisfacer exclusivamente la pulsión biológica del agresor en situaciones de conflicto armado.

Según el texto, la actuación de los organismos públicos en materia de delitos contra la libertad sexual ha evolucionado en una "doble vertiente". ¿Cuáles son estas dos líneas de evolución?. La investigación técnica de redes de trata y la formación especializada de la seguridad privada en centros escolares. La respuesta coordinada para la investigación y descubrimiento de autores, y la coordinación institucional encaminada a procurar una atención integral a las víctimas desde su primer contacto. La erradicación de las prácticas de autoprotección ciudadana y la centralización de las medidas de evaluación de riesgo en la autoridad judicial exclusivamente. La colaboración represiva con colectivos de menores y el aumento de la victimización secundaria para asegurar la reparación económica de la víctima.

En relación a la intervención policial y el trabajo en red en materia de violencias sexuales, señala la opción INCORRECTA: La colaboración entre organizaciones policiales es clave para investigar e identificar redes de explotación sexual y trata de personas. La policía debe asegurar las medidas preventivas, como las de evaluación de riesgo, protección y control del cumplimiento de medidas judiciales. La actualización y revisión de las medidas de protección se hará en coordinación directa entre autoridades policiales y judiciales con otros profesionales. La buena atención a la víctima debe iniciarse únicamente tras la presentación formal de la denuncia para evitar la victimización secundaria.

Según la definición literal, ¿qué se entiende por "Violencia de género"?. Violencia que, como manifestación de la discriminación, la situación de desigualdad y las relaciones de poder de los hombres sobre las mujeres, se ejerce sobre estas por parte de quienes sean sus cónyuges o de quienes estén ligados a ellas por relaciones de afectividad, siempre con convivencia. Violencia que, como manifestación de la discriminación, la situación de desigualdad y las relaciones de poder de los hombres sobre las mujeres, se ejerce sobre estas por parte de quienes sean o hayan sido sus cónyuges o de quien estén o hayan estado ligados a ellas por relaciones similares de afectividad, aun sin convivencia. Violencia que, como manifestación de la discriminación, la situación de inferioridad y las relaciones de poder de los hombres sobre las mujeres, se ejerce sobre estas por parte de quienes sean o hayan sido sus cónyuges, mediando siempre convivencia. Violencia que, como manifestación de la exclusión, la situación de desigualdad y las relaciones de fuerza de los hombres sobre las mujeres, se ejerce sobre estas por parte de quienes sean o hayan sido sus parejas de hecho, aun sin convivencia.

En relación a la "Violencia doméstica", señala la opción INCORRECTA: Incluye la violencia ejercida por una mujer sobre su pareja hombre, haya habido o no convivencia. Incluye la violencia ejercida entre miembros de la familia (hermanos contra hermanas), siempre que haya convivencia. Incluye la violencia ejercida por un hombre contra la mujer que es o ha sido su pareja, haya mediado o no convivencia. Incluye la violencia ejercida por una mujer sobre su pareja mujer o por un hombre sobre su pareja hombre.

En relación a los tipos de agresores en el ámbito de la violencia de género, señala la opción INCORRECTA: Normalizados: socialmente integrados y cuya violencia se manifiesta de forma generalizada en todos sus ámbitos de interacción. Patológicos: con rasgos psicológicos problemáticos a nivel emocional o con conductas violentas más generalizadas. Violentos o antisociales: perfil de delincuente que además agrede a su pareja. Normalizados: individuos integrados en la sociedad cuya violencia se limita exclusivamente al ámbito familiar.

Sobre la naturaleza de la Violencia de Género (VG) y la vulnerabilidad de las mujeres, señala la opción INCORRECTA: La VG tiene un componente estructural y simbólico, siendo una forma de opresión hacia las mujeres por el sistema patriarcal. El agresor no actúa por lo que la víctima hace o no, sino por lo que representa: una mujer que se le escapa de control. Las mujeres con autonomía económica, formación y redes de apoyo no pueden ser víctimas de VG. Todas las mujeres pueden ser víctimas, pero no todas tienen las mismas herramientas para protegerse.

¿Qué se entiende por "Violencia vicaria" y cuál es su objetivo principal?. Violencia física directa ejercida sobre la pareja con el objetivo de obtener beneficios económicos o materiales de forma inmediata. Violencia por poder, en la que se ejerce control sobre otra persona a través de la violencia hacia sus seres queridos (hijos, familiares o mascotas), con el objetivo de causar sufrimiento emocional y psicológico. Violencia estructural ejercida por el sistema patriarcal contra las mujeres con el objetivo de limitar su participación en el espacio público y profesional. Violencia instrumental que busca exclusivamente la cohesión y lealtad del grupo mediante agresiones sexuales contra miembros de otros grupos rivales.

¿Qué caracteriza a la "Violencia de pareja de mujeres sobre hombres" y en qué situaciones surge más frecuentemente?. Es una violencia física recurrente motivada por el sistema patriarcal y el orden social. En general es más psicológica que física a través de humillaciones y desvalorizaciones generalizadas, surgiendo más frecuentemente en situaciones asimétricas en la relación de pareja. Es una violencia instrumental que busca exclusivamente fines económicos y la lealtad del grupo familiar. Es una violencia bidireccional basada en agresiones físicas constantes que surge en situaciones de igualdad en la relación de pareja.

¿Cuál es uno de los motivos fundamentales por los que muchas mujeres víctimas de violencia de género no denuncian?. Porque prefieren resolver el conflicto mediante la mediación familiar. Porque no son conscientes de que estén siendo víctimas de maltrato, lo que les lleva a no identificarse como víctima. Porque consideran que la violencia es bidireccional y asimétrica. Porque el sistema patriarcal les impide el acceso físico a las comisarías.

Motivos por los que las mujeres no quieren revelar que son víctimas. Señala la opción INCORRECTA: Por miedo a las represalias sobre ella y/o sus hijos/as y por vergüenza social. Por querer preservar la unidad familiar y por dependencia económica del hombre. Por el deseo de castigar al agresor mediante el aislamiento social y familiar. Por el temor al aparato policial y judicial y por presiones del entorno.

Sobre las consecuencias de una denuncia sin protección efectiva y sin apoyo social: Es la mejor vía para modificar el comportamiento del agresor de forma pacífica. Es una amenaza a la identidad del agresor, que puede desatar en él una reacción visceral e incluso precipitar un desenlace dramático. Facilita la preservación de la unidad familiar y reduce la vergüenza social. Elimina automáticamente los obstáculos materiales y la dependencia económica.

Respecto al abordaje del problema de la violencia de pareja, ¿en qué se basa la vía de la PROTECCIÓN y qué requiere previamente?. Se basa en la educación de la población joven y requiere una formación en valores no sexistas. Se basa en la implementación de herramientas y profesionales que acojan y atiendan directamente a las víctimas, y requiere previamente una formación y sensibilización específica. Se basa en el desarrollo de programas escolares y requiere una mejora en la actuación judicial a largo plazo. Se basa en la sensibilización de la opinión pública y requiere el desarrollo de nuevas formas de resolución de conflictos.

Dentro de las actuaciones de las Administraciones Públicas para la protección, tenemos la "Potenciación del Trabajo en Red". Señala la opción que NO forma parte de los agentes sociales citados literalmente para dicha coordinación: Servicios sociales y servicios sanitarios. Cuerpos de Policía y Servicio de Atención a la Víctima (S.A.V.). Juzgados, fiscalías, asociaciones y otras instituciones. Centros de formación profesional y empresas de seguridad privada.

Sobre el Centro de Coordinación de Violencia Contra la Mujer, señala la opción INCORRECTA respecto a sus funciones en relación con la Orden de protección: Coordinar las medidas de asistencia y protección social. Informar y derivar a la víctima a los recursos y ayudas sociales existentes. Informar permanentemente a la víctima sobre la situación procesal del victimario. Ejercer la potestad judicial para dictar sentencias de alejamiento de forma inmediata.

Respecto al abordaje del problema de la violencia de pareja, ¿hacia quién debe orientarse la vía de la PREVENCIÓN principalmente y por qué?. A los agresores normalizados, ya que su violencia se limita al ámbito familiar. A las instituciones internacionales, por ser quienes dictan las medidas de protección. A toda la población, incidiendo en mayor medida en la juventud, por encontrarse en un periodo clave en la adquisición de valores. Únicamente a las mujeres con autonomía económica para mejorar sus herramientas de autoprotección.

Señala la opción INCORRECTA sobre las medidas para evitar la violencia contra las mujeres según la vía de la PREVENCIÓN: Estimular la igualdad entre géneros a través de programas en las escuelas. Desarrollar nuevas formas de resolución de conflictos y fomentar un marco de valores no sexista. Implementar líneas telefónicas de emergencia y dispositivos GPS de localización. Orientarse a la población en general y a los más jóvenes y escolares en particular.

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