sociologia della comunicazione e dell'informazione

Definire il concetto di informazione secondo Bateson: Informazione e comunicazione hanno lo stesso significato. L'informazione è assenza di differenza. Il termine informazione viene utilizzato indistintamente al singolare e al plurale. L'informazione è la percezione di una differenza.

. Definire la comunicazione scegliendo tra le seguenti la formulazione corretta: La comunicazione è relazione sociale perché mette a confronto attori sociali uguali. Non sempre la comunicazione è condivisione, non è sempre richiesto il rapporto intersoggettivo. Non sempre il messaggio contiene l'intenzione comunicativa della fonte. La comunicazione è scambio tra due o più soggetti che possiedono informazioni da scambiarsi e hanno disponibilità a entrare in una relazione di scambio.

Secondo Bateson: L'informazione è una forma di manipolazione. L'informazione è la percezione di una differenza, dunque è qualcosa di neutro. L'informazione oggettiva non esiste. Nessuna delle altre alternative di risposta.

Quali sono gli elemeni costitutivi della comunicazione?. Fonte, messaggio, canale. Messaggio e canale di comunicazione. Fonte e messaggio. La comunicazione parte da una fonte, la quale emette un messaggio. Il messaggio passa attraverso un canale utilizzando un codice e raggiunge così un destinatario.

Ognuno di noi è sempre emittente e ricevente: Ognuno di noi può essere solo emittente. Vero. Falso. Ognuno di noi può essere solo ricevente.

Il feedback è un elemento importante del processo comunicativo perché. non è sempre immediato. dimostra che il ricevente è un polo attivo della comunicazione, in quanto egli non solo perché decodifica e interpreta i messaggi che riceve, ma può a sua volta assumere il ruolo di emittente. prevede sempre una risposta. la risposta è immediata.

Individuare una delle funzioni del ruolo nella comunicazione: Gli individui possono anche non agire come membri di una categoria sociale. Qualsiasi sia il ruolo il soggetto agirà sempre nello staso modo. Non esistono molteplici ruoli e il ruolo non sempre fornoisce all'individuo un copione da recitare. I ruoli creano una cornice alla comunicazione: definiscono cosa è lecito e cosa non lo è, cosa aspettarsi dalla situazione.

I modelli costitutivi della comunicazione sono lineari e unidirezionali perché. presentano la comunicazione come trasmissione di informazioni solo da un punto di partenza. presentano la comunicazione come trasmissione dal destinatario all'emittente. presentano la comunicazione come trasmissione di informazioni solo a un punto di arrivo. presentano la comunicazione come trasmissione di informazioni da un punto di partenza (fonte/emittente) a un punto di arrivo (destinatario/ricevente.

La comunicazione intesa come relazione sociale è un processo complesso perché: falso, non è un processo complesso. è il risultato simultaneo dell’interazione tra i soggetti e gli obiettivi dei soggetti. è il risultato simultaneo e dinamico dell’interazione tra i soggetti, le caratteristiche del codice, del messaggio e del canale, gli obiettivi dei soggetti, le norme, il contesto micro e macro in cui avviene la comunicazione. è il risultato simultaneo dell’interazione tra le caratteristiche del codice e quelle del messaggio.

. Relativamente al modello di Jakobson: Il mittente invia un messaggio al destinatario. Il messaggio non esige sempre un codice comune al mittente e al destinatario. Per essere operante non sempre il messaggio richiede un riferimento ad un contesto. La connessione tra mittente e destinatario non è sempre necessaria al messaggio per garantirne l'efficacia.

Quale delle seguenti definizioni di feedback è corretta?. In tutte le comunicazioni il feedback è sempre immediat. Il messaggio di ritorno che il ricevente invia all'emittente originario. Il feedback è sempre rimandato nel tempo. Il feedback non è presente nei sistemi di comunicazione complessa.

. Quali dei seguenti è un esempio di conflitto?. ragionamenti ben equilibrati. scontri verbali espliciti. forme di protesta non violenta. scontri fisici non espliciti.

Secondo il sociologo Elias esistono tre modi per conoscere. Quale dei seguenti modi di conoscenza appartiene alla lista stilata dall'autore?. Per esperienza diretta. per esperienza indiretta. attraverso la conoscenza. sia per esperienza diretta che indiretta.

Individuare tra le seguenti risposte quella che completa correttamente la seguente frase. Il contesto influenza e condiziona la comunicazione perché…. i ruoli che guidano la loro comunicazione. l’agire dei partecipanti, le loro motivazioni, interessi e valori. gli scopi che la regolano. i codici che guidano la loro comunicazione.

Quali sono i paradigmi secondo cui possono essere interpretati i media come mondi di riferimento?. il modello della doppia realtà e la prospettiva idealistica. la teoria della costruzione sociale della realta. i nuovi paradigmi socio-tecnici. realtà primarie e realtà secondaria.

. Perché le relazioni comunicative sono sempre guidate da scopi e regolate da norme?. Perché lo scopo è il movente della comunicazione e le norme che guidano l'agire comunicativo costituiscono il qudro entro cui si svolge l'interazione. Lo scopo costituisce il quadro entro cui si svolge l'interazione. Sia lo scopo che le norme sono il movente della comunicazione. Lo scopo e le norme guidano contemporaneamente l'agire comunicativo.

Come può essere scomposto il contesto?. microcontesto e mesocontesto. microcontesto e macrocontesto. macrocontesto e mesocontesto. non può essere scomposto.

Quale affermazione meglio decrive il modello della doppia realtà?. Il modello della doppia realtà contrappone le interazione faccia a faccia tra di loro. Il modello della doppia realà contrappone la realtà primaria della vita quotidiana alla realtà secondaria e derivata dei media. Il modello della doppia realtà contrappone le interazioni faccia a faccia ai rapporti social. Il modello della doppia realtà contrappone tra loro le immagini derivate dai media.

Che cosa sostiene Marshall McLuhan a proposito del rapporto tra i media e la realtà?. I media freddi anticipano l'avvento della realtà virtuale. I nuovi media sono nuovi modi per riportarci al vecchio mondo reale. L’ambiente sociale non si costruisce intorno ai media. I media non si affiancano né si sovrappongono alla vita quotidiana o ai rapporti sociali.

1. Individuare, tra le seguenti alternative, una delle tre accezioni principali della funzione comunicativa: Comunicare al solo livello di astrazione. Nessuna delle altre alternative di risposta. Spiegare il significato. Assumere espressioni identitarie che le persone assumono e interpretano nelle diverse situazioni.

2. Pensando alla funzione pragmatica della comunicazione, in che senso comunicare è agire?. La comunicazione non potrà mai costituire un'azione. La comunicazione non può servire a coordinare l'azione di più individui. La comunicazione può servire a coordinare l'azione di più individui. Nessuna delle altre alternative di risposta.

In che senso comunicare è agire?. La comunicazione non è un'azione. La comunicazione promuove solo l'azione degli altri. La comunicazione permette di coordinare solo le proprie azioni. La comunicazone può servire a coordinare l'azione di più individui.

Individuare la definizione più appropriata alla teoria dell'interazione di Thompson: I media non sono semplici dispositivi tenici, ma forme di relazione che creano e modificano i rapporti tra gli individui. Thompson definisce la teoria dell'interazione solo attraverso l'interazione mediata. Nella sua teoria dell'interazione Thompson distingue due tipi d'interazione. Nella sua teoria dell'interazione Thompson distingue un solo tipo d'interazione.

Quali delle seguenti definizioni delle categorie di rumore è corretta?. I rumori referenziali riguardano solo la ricezione delle notizie. I rumori relazionali non riguardano la presentazione di sé e le proprie relazioni. I rumori fisici riguardano e colpiscono il canale, il mezzo fisico-ambientale che consente materialmente la comunicazione. I rumori semantici riguardano quanto viene recepito dagli interlocutor.

Shannon e Weaver introducono il concetto di rumore nella comunicazione intendendo: le condizioni che non interferiscono sulla trasmissione dei messaggi. fattori e le condizioni che interferiscono sulla trasmissione dei messaggi e pregiudicano il «successo» della comunicazione. Nessuna delle altre alternative di risposta. tutti quei fattori e condizioni che disturbano l'informazione giornalistica.

Funzione rappresentativa della comunicazione. Che cosa significa?. La comunicazione presenta un immagine dell'io. La comunicazione serve a conoscere la realtà. La comunicazione permette di relazionarsi attraverso l'esteriorità. La comunicazione produce l'azione.

La funzione rappresentativa della comunicazione: Consiste nella capacità umana di rappresentare il mondo attraverso l'arte e la scrittura. Nessuna delle altre alternative di risposta. Si aggiunge alle 5 funzioni individuate da Gili e Colombo; descrive la tensione tra bisogno di distinzione e bisogno di relazione nel comportamento comunicativo umano. Completa il modello di Lasswell; descrive il comportamento umano quale si manifesta nelle scelte di abbigliamento.

Secondo Simmel, nella moda: non convivono la tendenza all'eguaglianza sociale e alla differenziazione. vi è solo la tedenza all'eguaglianza sociale. convivono la tendenza all'eguaglianza sociale e alla differenziazione. vi è solo la tendenza alla differenziazione.

Quali sono i principali concetti messi in discussione dagli autori della svolta comunicativa?. Senso e razionalità. Habitus, capitale, campo. Realtà, senso, razionalità, moralità. Razionalità e moralità.

Se la teoria dell'azione concepisce la realtà come oggettiva, le teorie della comunicazione parlano di… (completare). Realtà comune, data per scontata. Realtà a posteriori. Costruzione sociale della realtà (che è interpretata e costruita dall'azione quotidiana). Nessuna delle altre alternative di risposta.

Se la teoria dell'azione concepisce il senso come senso del soggetto, le teorie della comunicazione parlano di… (completare). Costruzione sociale del senso. Nessuna delle altre alternative di risposta. Senso a posteriori. Senso comune (dato per scontato).

Con la svolta comunicativa si passa dalle teorie dell'azione sociale a che cosa?. Alle micro teorie dell'habitus. Alle macro teorie del campo. Alle micro teorie della comunicazione. Alle macro teorie della comunicazione.

Con la svolta comunicativa le teorie dell'azione sociale di Weber e Parsons vengono rimpiazzate da che cosa?. Da approcci critici come quello di Bourdieu. Da nuovi approcci di matrice fenomenologica ed ermeneutica. Da approcci neomarxisti. Da nuovi approcci esclusivamente di natura drammaturgica.

La svolta comunicativa in sociologia: E' un passaggio dalla concezione dell'uomo come attore immorale a una concezione dell'uomo come attore cinico e immorale, impegnato a comunicare. E' una svolta che ha come protagonista Weber, che supera il funzionalismo di Horkheimer. Nessuna delle altre alternative di risposta. E' un mutamento di paradigma nelle scienze sociali, che comporta il passaggio dalle teorie dell'azione alle teorie della comunicazione.

Quando inizia la svolta comunicativa in sociologia?. Negli anni '70. Negli anni '60. Con Weber. Con Parsons.

Se la teoria dell'azione concepisce la razionalità come razionalità a priori, le teorie della comunicazione parlano di… (completare). Nessuna delle altre alternative di risposta. Costruzione razionale della realtà. Razionalità comune. Razionalità a posteriori.

Se la teoria dell'azione parla di morale come valori e principi cui è finalizzata l'azione, le teorie della comunicazione parlano di… (completare). Nessuna delle altre alternative di risposta. Morale razionale. Morale a posteriori. Morale pratica.

Quali di questi sono classificabili come autori della svolta comunicativa in sociologia?. Schutz, Goffman, Bourdieu. Schutz, Garfinkel, Goffman. Schutz, Garfinkel, Dean. Adrono, Horkheimer, Habermas.

Secondo Weber, gli idealtipi dell'azione sociale sono: Agire razionale rispetto allo scopo, razionale rispetto al valore, tradizionale. Agire razionale rispetto allo scopo, razionale rispetto al valore. Agire comunicativo, agire non comunicativo, agire politico. Agire razionale rispetto allo scopo, razionale rispetto al valore, affettivo, tradizionale.

Secondo Schutz: Non è possibile comprendere veramente la realtà sociale. Tutti gli attori sociali condividono lo stesso patrimonio di informazioni (senso comune). La realtà appartiene a molteplici province di significato. Nessuna delle altre alternative di risposta.

Quali sono i concetti chiave della sociologia di Schutz?. Reciprocità, razionalità, teatralità. Interpretazione, provincia di realtà, agire comunicativo. Senso comune, palcoscenico, doppia contingenza. Senso comune, reciprocità delle aspettative, interazione, interpretazione.

Per l'etnometodologia, che cos'è un esperimento di rottura?. La rottura della gabbia dell'habitus. La violazione delle regole del gioco. La sfida ai vincoli di classe. La ribellione allo status quo.

Quali tipi di riflessività esistono secondo l'etnometodologia?. A posteriori e comunicativa. Incarnata e a posteriori. Incarnata e disincantata. A priori e a posterior.

3. Quali sono i concetti chiave dell'etnometodologia?. Indicalità e razionalità. Riflessività e agire razionale rispetto allo scopo. Indicalità e riflessività. Riflessività e palcoscenico.

Gli esperimenti etnometodologici: Nessuna delle altre alternative di risposta. Sono usati da Garfinkel per mostrare la quantità di dato per scontato che condiziona il comportamento degli attori sociali. Sono un'invenzione di Goffman, che li usa per classificare i ruoli degli attori sociali (spalla, spotter, non persona etc.). Sono esprimenti inventati da Garfinkel e condotti in laboratorio per verificare come gli attori sociali si comportano se sottoposti a certi stimoli.

Nelle opere di Goffman l'etica si configura come: il risultato dell'interazione tra habitus e camp. una forte preoccupazione morale del soggetto. etichetta. il risultato della reciprocità delle aspettative.

Che cos'è l'azione comunicativa secondo Habermas?. Un'azione razionale rispetto allo scopo. Un'azione emotiva. Un'azione orientata alla comprensione reciproca. Un'azione orientata al conseguimento di un obiettivo.

Chi è l'autore della teoria dell'agire comunicativo?. Goffman. Bourdieu. Weber. Habermas.

Quale delle seguenti affermazione NON descrive le storie di vita?. La storia di vita è un metodo micro sociologico. La storia di vita è un racconto autobiografico. La storia di vita è un tipo di intervista che valorizza la razionalizzazione a posteriori. La storia di vita è il racconto che l'attore goffmaniano fa sul palco della vita quotidiana.

Le storie di vita: Sono un metodo di ricerca qualitativo che permette di far emergere la riflessività a posteriori degli attori sociali. Rappresentano un metodo quantitativo, simile al questionario, per la raccolta di informazioni personali. Nessuna delle altre alternative di risposta. Sono riassunti delle biografie degli attori sociali, che i sociologi reperiscono su Internet.

1. Che cos'è la langue secondo de Saussure?. Nessuna delle altre alternative di risposta. La parte sociale del linguaggio, esterna all’individuo. La parte individuale del linguaggio, interna all’individuo. La parte collettiva della parole, estrena al language.

Che cos'è la parole secondo de Saussure?. Il modo in cui ognuno usa la lingua per esprimere il proprio pensiero. Il modo in cui una società codifica la lingua per esprimere il pensiero. La parte sociale del linguaggio, esterna all’individuo. La parte individuale del linguaggio, interna all’individuo.

Secondo de Saussure, il linguaggio si compone di alcune dimensioni strettamente correlate. Quante e quali?. Tre: parole, palabre, mot. Due: language e parole. Tre: langage, langue, parole. Tre: langage, langue, languilot.

. Una delle seguenti affermazioni NON descrive l’ipotesi della relatività linguistica formulata dal linguista e antropologo statunitense Sapir-Whorf. Quale?. Gli esseri umani possono parlare con facilità tutte le lingue del mondo. Parlanti di lingue diverse posseggono visioni del mondo diverse. Il linguaggio struttura la nostra visione del mondo. Lo sviluppo cognitivo degli esseri umani è influenzato dalla loro lingua.

Completare la frase. Il linguaggio verbale differenzia l’essere umano (1)________________, rendendo possibile un livello complesso di (2) ____________________ e l’organizzazione degli individui in sistemi sociali sofisticati. (1) Dagli attori sociali di classi superiori; (2) Comunicazione. (1) Dagli animali; (2) razionalizzazione a posteriori. (1) Dagli animali; (2) Comunicazione. (1) Dagli attori sociali di classi subalterne; (2) Comunicazione.

Secondo De Saussure, di quante e quali dimensioni si compone il linguaggio?. Tre: language, langue, parole. Due: facoltà di linguaggio ed eloquio. Nessuna delle altre alternative di risposta. Tre: eloquio, comportamento linguistico e performance linguistica.

Il linguaggio è neutro?. Sì, perché tutti agiamo nello stesso contesto linguistico. Sì, perché tutti condividiamo lo stesso bagaglio lessicale. No, perché le inflessioni dialettali ne modificano il significato. No, perché nominare le cose è una forma di potere.

Secondo Bourdieu, I rapporti di comunicazione sono sempre anche rapporti di _____________ (completare). Habitus. Campo. Forza. Interazione.

Nominare le cose è una forma di potere?. Nessuna delle altre alternative di risposta. No, perché il potere risiede nei meccanismi di uso della forza. Sì, perché crea e riflette un'assimetria tra i creatori del linguaggio e i loro utilizzatori. Sì, perché mostra la creatività di chi inventa i nomi e la passività di chi li usa.

Il sistema cinesico comprende: i movimenti degli occhi, del volto e del corpo. le diverse forme di contatto fisico. la gestione dello spazio e del territorio. zona intima, personale, sociale, pubblica.

La comunicazione non verbale comprende alcuni componenti: quali?. Sistema paralinguistico, Sistema cinesico, Sistema aptico. Idioletto, Aptica, Mimica. Sistema paralinguistico , Sistema cinesico , Prossemica, Aptica. Language, Langue, Parole.

Quante e quali sono le componenti della comunicazione non verbale?. Tre: comportamento linguistico, eloquio, performance linguistica. Quattro: sistema cinesico, apto-prossemico, referenziale e metacomunicativo. Quattro: sistema paralinguistico, cinesico, aptica e prossemica. Nessuna delle altre alternative di risposta.

Il termine prossemica indica: la gestione dello spazio e del territorio. zona intima, personale, sociale, pubblica. i movimenti degli occhi, del volto e del corpo. le diverse forme di contatto fisico.

Con il termine aptica si indicano: Le diverse forme di contatto fisico. i movimenti degli occhi, del volto e del corpo. zona intima, personale, sociale, pubblica. la gestione dello spazio e del territorio.

L'analisi sistematica della prossimità ha permesso di identificare alcune zone principali in cui gli individui suddividono lo spazio che li circonda. Quali?. Zona vicina, intermedia e lontana. Zona personale, zona semi-pubblica e zona pubblica. Zona intima, personale, sociale, pubblica. Zona intima e zona sociale.

. «Standardizzazione, ottenuta attraverso il processo di socializzazione, del comportamento corporeo e vocale, una standardizzazione che consente a tale comportamento di assumere una funzione comunicativa specializzata». Così Goffman definisce: I rituali religiosi. Il sacro. Il palcoscenico. I rituali della vita quotidiana.

Secondo Goffman, nella vita quotidiana esistono dei rituali?. Sì, di due principali tipologie: deferenza e contegno. Sì, di tre principali tipologie: deferenza, referenza e contegno. No, perché la vita è unica e non può essere ridotta a un insieme di rituali. Nessuna delle altre alternative di risposta.

Goffman identifica alcuni tipi di rituali della vita quotidiana: quanti e quali?. Uno: rituali della deferenza. Due: rituali della deferenza e del contegno. Tre: rituali della ribalta, rituali del palcoscenico e rituali delle équipe. Due: rituali del contengo e della violenza.

Secondo Goffman, i rituali della deferenza: manifestano all'interlocutore il nostro disprezzo nei suoi riguardi. creano problemi nelle équipe. sono alla base dei ruoli incongruenti. manifestano all'interlocutore il nostro apprezzamento nei suoi riguardi.

Goffman identifica alcune forme di deferenza: quanti e e quali?. Una: rituali di presentazione. Due: rituali di discrezione e di presentazione. Tre: rituali della ribalta, rituali del palcoscenico e rituali delle équip. Due: rituali della deferenza e del contengo.

Le cornici interpretative possono essere distinte in: Frame primari, secondari e terziari. Cornici testuali e cornici metatestuali. Cornici di senso e cornici di rappresentazione. Frame primari e frami secondari.

Che cos'è il frame?. Una cornice che mettiamo intorno agli eventi e che ci permette di rispondere a una semplice domanda: che cosa sta succedendo qui?. Un incidente nella rappresentazione. Una cornice che mettiamo intorno agli eventi e che ci permette di rispondere a una semplice domanda: dove sono le non persone?. Un freno inibitorio alla comunicazione.

Che cosa indica in Goffman il termine footing?. Corsa verso l'intesa reciproca. Corsa dei ruoli incongruenti verso la risoluzione dell'incongruenza. Un incidente nella rappresentazione. Presa di posizione, riallineamento continuo.

Che cos'è un frame?. Una cornice interpretativa che ci permette di dare senso agli eventi. Una cornice classificatoria che ci rende incapaci di avere un'opinione personal. Un frammento di esperienza raccontato da un attore sociale. Nessuna delle altre alternative di risposta.

«La conversazione presuppone innanzitutto la cooperazione tra i partecipanti, ma la sua natura è anche pianificatrice e contrattuale». Questo è un assunto: della teoria dell'agire comunicativo. della teoria del capitalismo comunicativo. dell'analisi della conversazione. della teoria dell'azione razionale.