STORIA DELLA PEDAGOGIA

Per quale motivo Pestalozzi era contrario ai brefotrofi?. Erano istituzioni riservate solo ai figli illegittimi. Erano troppo costosi per lo Stato. Non insegnavano un mestiere. Non fornivano il calore materno indispensabile per il sano sviluppo emotivo dei bambini .

Quale critica muove Pestalozzi a Rousseau riguardo l'educazione morale?. Rousseau non aveva considerato il popolo come destinatario dell'educazione. Rousseau aveva esaltato troppo il ruolo del maestro. Rousseau non aveva compreso l'importanza dell'allattamento al seno. Rousseau era rimasto fermo a un'etica razionalistico-illuministica, ritardando l'educazione morale.

Quale figura ideale Pestalozzi addita come modello per l'educatore, rovesciando la tradizionale scala di valori?. L'autorità paterna distaccata. Il pastore evangelico. Il modello femminile. Il saggio maestro illuminista.

Quale concetto spirituale opponeva Albertine Necker de Saussure all'ottimismo naturalistico di Rousseau?. La mente era una tabula rasa. La natura era la manifestazione della Volontà generale. L'uomo era per natura buono e incorrotto. La natura era vista come peccato e corruzione, e la libertà come una conquista.

Chi fu Albertine Necker de Saussure?. La madre di Pestalozzi. La moglie di Rousseau. Una discepola di Don Bosco. Pedagogista post-rousseauiana che si dedicò all'educazione dei suoi quattro figli.

Secondo Albertine Necker de Saussure, come deve mutare il ruolo dell'educatore con il progredire dell'educando?. Deve essere assente per garantire la libertà del discente. Deve rimanere sempre dominante per mantenere l'autorità. Deve punire più spesso in adolescenza. Da dominante deve lasciare spazio alla cooperazione e allo stimolo.

Quale pedagogista del Risorgimento si affidò maggiormente alla coltivazione della libertà personale e cercò l'equilibrio tra autorità e libertà?. Don Bosco. Antonio Rosmini. Gabrio Casati. Raffaello Lambruschini.

Qual è il titolo del primo giornale pedagogico italiano fondato da Raffaello Lambruschini?. L'educatore primario. La Nuova Eloisa. La guida dell’educatore. Il Risorgimento.

Quale principio didattico enunciò Rosmini, basato sul concatenamento delle conoscenze a partire da quelle elementari?. La legge della gradazione. La tabula rasa. L'educazione negativa. Il sistema preventivo.

Secondo Rosmini, a chi spettano in primo luogo i diritti educativi?. Ai genitori. Allo Stato. Alla Chiesa. Alle congregazioni religiose.

Quale facoltà umana, secondo Rosmini, rappresenta la parte più importante da perfezionare integralmente per educare l'uomo nella sua interezza?. L'intelligenza. La volontà. La capacità di intendere. La capacità di sentire.

Quale pedagogista del Risorgimento si concentrò sul superamento del sensismo, ponendo al centro della sua filosofia la persona umana?. Gino Capponi. Antonio Rosmini. Niccolò Tommaseo. Raffaello Lambruschini.

Quale santo fu preso a modello da Don Bosco, tanto da intitolargli la sua Congregazione?. San Francesco di Sales. San Filippo Neri. San Pietro. San Carlo Borromeo.

Qual è il trinomio educativo su cui si basa il Sistema Preventivo di Don Bosco?. Intuizione, Mente e Cuore. Esempio, Punizione e Lavoro. Autorità, Libertà e Disciplina. Ragione, Religione e Amorevolezza.

In base all'organizzazione del movimento scout, come vengono chiamati i ragazzi tra gli otto e gli undici anni?. Guides. Scouts. Rovers. Lupetti.

Qual è l'attività che, secondo Robert Baden-Powell, più di ogni altra soddisfa il desiderio di curiosità e unisce i ragazzi in forza di un obiettivo comune nello scoutismo?. Il lavoro manuale in fabbrica. La preghiera solitaria. Lo studio sui libri di testo. L'esplorazione nella natura.

Nell'Ottocento quale tra questi non fu una motivazione alla base del riconoscimento dell'infanzia?. Motivi economico-sociali. Motivi medici. Motivi filantropici. Motivi filosofici.

Qual era un aspetto caratteristico degli asiles di Federico Oberlin?. Formazione didattica rigorosa delle educatrici. Valorizzazione della natura e della dimensione morale. Preparazione al lavoro. Attenzione esclusiva alla formazione religiosa.

Cosa sono le sale di custodia?. Asili per bambini disabili. Scuole dell'infanzia per bambini orfani. Luoghi di assistenza dei bambini privi di una finalità educativa e pedagogica. Luoghi di assistenza dei bambini con una forte finalità pedagogica.

Perchè secondo Philippe Ariès nel Medioevo non esisteva un vero “sentimento dell’infanzia?. Perchè non vi era un numero sufficiente di bambini. Perchè i bambini non frequentavano istituzioni educative strutturate. Perchè mancava una consapevolezza adeguata su questo periodo della vita. Perchè non vi erano leggi a tutela dei minori.