T. Información y gestión del conocimiento UDIMA

Escribir en mayúsculas es una de las reglas Netiquette más destacadas para la buena educación en la red. Verdadero. Falso.

De las siguientes afirmaciones sobre el uso de las representaciones gráficas para plasmar modelos mentales de conocimiento, ¿cuál es incorrecta?. Crear representaciones gráficas de los conceptos aprendidos ayuda a los estudiantes a almacenar conocimiento y a mejorar su comprensión del contenido. Las herramientas que utilizan la visualización estimulan al estudiante a emplear el sistema visual humano para encontrar modelos o patrones y organizar sus ideas. Estimular y comprometer al estudiante a crear representaciones no lingüísticas estimula y disminuye la actividad cerebral. Son todas correctas.

La comunicación online es aquella que ocurre cuando el utilizado es: Exclusivamente, un ordenador. Una carta. Internet. La televisión.

¿Qué herramienta de software permite construir mapas conceptuales?. Hotpotatoes. Colabtive. Ninguna de las otras respuestas es correcta. CmapTools.

Los MOOC (Massive Open Online Courses)... Son herramientas utilizadas por las entidades generadoras (Universidades), para mejorar la imagen y el prestigio. Favorecen el lifelong learning (aprendizaje a lo largo de toda la vida). Surgen en las universidades. Todas son correctas.

Los recursos o módulos de actividad más habituales son: Glosario. Todas son correctas. Tareas. Wiki.

El concepto que engloba todas las modalidades de formación digital se denomina: Ninguna de las anteriores es correcta. u-learning. m-learning. e-learning.

Unas de las reglas netiquette incluidas en el documento FC 1855 indica que es conveniente solicitar confirmación de lectura cuando enviamos un e-mail. Verdadero. Falso.

¿Qué es una pregunta focal?. Una proposición o unidad de significado. Una pregunta que especifica claramente el problema o tema que un mapa conceptual debería ayudar a resolver. Una pregunta que permite construir un enlace cruzado o entre conceptos. Ninguna de las otras respuestas es correcta.

¿Cuáles son las seis áreas de competencias que establece el marco DigCompEdu para la transformación digital en el sector educativo?. Compromiso profesional, pedagogía digital, evaluación digital, empoderamiento de los estudiantes, ciberseguridad y alfabetización de datos. Compromiso profesional, recursos digitales, pedagogía digital, evaluación digital, empoderar a los estudiantes y facilitarles la competencia digital. Ninguna de las otras respuestas es correcta. Internet de las cosas, impresión 3D, robótica, ciberseguridad, Big Data y resolución de problemas.

en los mapas conceptuales los conceptos son organizados de manera jerárquica, con los conceptos menos generales en la parte superior del mapa y los más generales ordenados hacia abajo. verdadero. falso.

Una de las principales desventajas del Cloud Computing es la complejidad de transformar una Institución(colegio, universidad, etc.) en una plataforma digital de educación. Correcto. Dicha transformación es un proceso complejo y lento. Incorrecto. El cloud computing permite la transformación sin grandes complicaciones.

Conjunto de aparatos y dispositivos electrónicos que se incorporan en alguna parte de nuestro cuerpo interactuando de forma continua con el usuario y con otros dispositivos con la finalidad de realizar alguna función concreta. e-learning. wearables. startup. crowdfundind.

La inclusión de las tecnologías en las aulas... Se priorizará en los centros públicos. Requiere un cambio del modelo pedagógico. Todas son correctas. No entrañaría ninguna dificultad para los alumnos "inmigrantes digitales".

Una de las ventajas del uso colaborativo de los marcadores sociales es la comunicación bidireccional y multidireccional que se puede mantener entre el docente y el estudiante de una manera sincrónica y asincrónica a través de estos. verdadero. falso.

Los mapas conceptuales son: una herramienta para agrupar y ordenar las ideas surgidas en una tormenta de ideas para realizar algún trabajo o proyecto en grupo. Todas las respuestas son correctas. Una forma de esquematizar y representar gráficamente el contenido de materiales de estudio, trabajos y presentaciones. Una herramienta para planificar actividades, tanto académicas como personales.

El tablón de anuncios es un tipo de foro utilizado por los estudiantes para enviar comunicados al resto. verdadero. falso.

El cloud computing... Es fundamental para fomentar el aprendizaje colaborativo. Es necesario para mantener una interacción instantánea entre el profesor y su alumno. Es el eje a partir del cual se desarrollarán las plataformas virtuales de formación. Todas son correctas.

Completa: La definición de concepto atiende a una regularidad percibida en eventos u objetos nombrados a través de un/una _________. categoría. marcador. etiqueta.

Si en una videoconferencia un alumno escribe un mensaje de texto en el chat, pero el ponente no lo ha leído, estamos hablando de una comunicación: Síncrona. asíncrona.

El tablón de anuncios... No permite a los alumnos responder a los mensajes. Permite al profesor responsable de la asignatura publicar avisos y noticias de interés general. Todas las anteriores son correctas. Es un foro en el que todos los alumnos están suscritos.

Uno de los retos que favorecen un aprendizaje efectivo a través de la enseñanza a distancia según Brundage, Keane y Mackneson (1993) es hacerse responsables de sí mismos para lo cual... Es necesaria una motivación muy alta por parte del estudiante. Todas son falsas. El estudiante sabrá que le va a quitar mucho tiempo de su vida familiar y personal. Es el profesor el que se hace cargo de sus estudiantes.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre Google Calendar no es cierta?. Puede modificarse la privacidad del evento. Hace falta tener una cuenta Gmail para acceder. Puede ejecutarse en cualquier sistema operativo que disponga de un navegador capaz de soportar las tecnologías web requeridas. Permite crear eventos compartidos con otros usuarios.

El 50% de los europeos no tiene conocimientos básicos de tecnología digital. verdadero. falso.

Son herramientas para la gestión del tiempo... Delicious, Diigo, Digg y Scoop.it. Google calendar, Toggl, 135 list y RescueTime. Delicious, Google calendar, Toggl y RescueTime. Todas las respuestas son verdaderas.

La herramienta Toggl, de momento, sólo funciona en sistemas operativos de escritorio, pero se está desarrollando que para futuras versiones puedan funcionar también en sistemas operativos móviles. verdadero. falso.

Un ejemplo de herramienta que permite la comunicación asíncrona es: Foro. Todas son correctas. Correo electrónico. Google+.

La comunicación asíncrona es aquella en la que el emisor y el receptor, estudiante y profesor, se comunican en el mismo momento y en tiempo real. verdadero. falso.

Selecciona la opción verdadera. Todas son verdaderas. Toggl nos permite saber si somos productivos y nuestro trabajo es rentable. RescueTime va a considerar siempre Twitter y Facebook como trabajo imporductivo. Calendar es una herramienta que registra nuestros hábitos.

¿Qué es y/o qué supone Europa 2020?. Una estrategia de crecimiento de la Unión Europea. Pretende crear las condiciones para un crecimiento inteligente, sostenible e integrador de los países de la UE. Todas las demás respuestas son correctas. Apunta a áreas como el empleo, la educación, la inclusión social y reducción de la pobreza.

Antes de escribir en el tablón de anuncios, el estudiante deberá buscar con la lupa para comprobar que la duda no se ha resuelto por otro compañero. verdadero. falso.

La plataforma de contenidos que cuenta con publicaciones periódicas electrónicas son acceso al texto completo es: WOS. Summon. Proquest. Ebrary.

Cuando un estudiante está creando representaciones gráficas de los conceptos que ya ha adquirido: Da una visión de lo que se ha entendido de un tema concreto. Está estimulando y aumentando su actividad cerebral. Está elaborando un mapa conceptual. Todas son correctas.

Scoop.it es un servicio con versiones free, pro y business de curación de contenidos que permite mantener organizada información y compartir contenido en redes sociales con un solo clic. verdadero. falso.

Dentro de la transformación digital que está sufriendo el sector de la educación encontramos los llamados MOOC, cursos abiertos, gratuitos, y de fácil acceso desde cualquier rincón del planeta que tratan sobre una gran variedad de temas. verdadero. falso.

Una excelente técnica de estudio es la realización de un blog en el que el estudiante pueda ir resumiendo los contenidos tratados para poder aprender a la vez que escribe. verdadero. falso.

De las siguientes afirmaciones, ¿cuál no es una ventaja del m-learning?. Permiten la interacción instantánea entre alumno-profesor y la retroalimentación por parte del profesor, que puede enviar recordatorios a los alumnos sobre plazos de actividades o tareas, así como mensajes de apoyo o estímulo. Disminuye la calidad, la variedad, la participación y la interacción de los contenidos, cursos o lecciones impartidos de forma convencional. Pueden ayudar a reducir la formalidad de la experiencia de aprendizaje e involucrar a alumnos que rechazan la formación tradicional, pero que están familiarizados con los dispositivos tecnológicos. Facilitan la creación de mochilas digitales que, además, liberan a los alumnos de los problemas derivados del peso de los materiales físicos.

¿Qué tareas son obligatorias en la formación llevada a cabo por UDIMA?. AEC. AAP. Controles. AEC y Controles.

La plataforma que contiene recursos de información del área de derecho. Las obras que se tratan son: Leyes tributarias, Leyes sociolaborales, Leyes administrativas, leyes mercantiles, código de régimen local y prevención de riesgos laborales. Las revistan tratan temas sobre contabilidad, tributación, trabajo, seguridad social, derecho administrativo, constitucional, civil, mercantil y penal es: NormaCEF. Aranzadi Academic. CefLegal.

La clasificación mediante etiquetas (tags) permite llevar un seguimiento de los enlaces de forma más sencilla respecto a otros métodos tradicionales, es una de las ventajas del uso individual de los marcadores sociales. verdadero. falso.

¿Qué acción no es conveniente llevar a cabo en un entorno de formación online?. Plantear las dudas de forma concisa. Aportar algo significativo en cada mensaje en los foros. Insistir en dudas ya resueltas antes. Presentarse en cada asignatura.

La cuarta revolución industrial o industria 4.0 se basa en la incorporación masiva de tecnologías digitales en toda la cadena de valor de empresa. verdadero. falso.

España está entre los países con puntuaciones más bajas en el ranking 2017 de Índice de Economía y Sociedad Digital (DESI): verdadero. falso.

Qué herramienta de gestión del tiempo tiene como objetivo medir la productividad llevando un registro de nuestros hábitos, rutinas y actividades?. RescueTime. Todas son correctas. 135 list. Ninguna es correcta.

Compartir datos, información y contenido digital con otros a través de tecnologías digitales apropiadas es una competencia englobada en el área de: Creación de contenidos digitales. Comunicación y colaboración. Alfabetización de información y datos. Seguridad.

Rastrear un foro significa que cada vez que entremos en el aula Moodle, nos indicará cuántos mensajes tenemos sin leer. verdadero. falso.

Cuando ordenamos los conceptos jerárquicamente de los más generales (arriba) a los más particulares (abajo) en una representación gráfica, hablamos de: Esquema. Mapa mental. Diagrama. Mapa conceptual.

En los mapas conceptuales los conceptos son organizados de manera jerárquica, con los conceptos menos generales en la parte superior del mapa y los más generales ordenados hacia abajo. Verdadero. Falso.

Entre las principales desventajas del uso de la nube o del cloud computing en el mundo de la educación se encuentra la posibilidad de compartir de una forma más sencilla, ampliar contenidos y materiales, almacenar cursos y lecciones, etc. Verdadero. Falso.

El concepto que engloba todas las modalidades de formación digital se denomina: m-learning. u-learning. e-learning. Ninguna de las anteriores es correcta.

Las representaciones gráficas de los conceptos aprendidos ayuda a los estudiantes a almacenar conocimiento y a mejorar su comprensión del contenido. Verdadero. Falso.

Una de las técnicas que ayuda a conseguir un reto es permitir el diálogo horizontal entre los estudiantes. Indica qué responsabilidad le ocupa al estudiante respecto a esta técnica: Planificar avisos o calendarios personales para recordar las fechas importantes. Participar en las actividades y aportar logros o recursos encontrados. Plantear todo tipo de dudas que surjan de cada parte de la materia o actividad. Comunicar las dificultades en cada parte de la materia.

Al neologismo que sirve para designar un sistema de clasificación que utiliza tags o etiquetas se le denomina: Toggl. Marcador social. Folcsonomía. Podcast.

La comunicación asíncrona es aquella que se realiza a lo largo del tiempo sin necesidad de que el emisor y el receptor estén conectados de forma simultánea. verdadero. falso.

La comunicación asíncrona es aquella en la que el emisor y receptor, estudiante y profesor, se comunican en el mismo momento y en tiempo real. verdadero. falso.

Una proposición está formada por conceptos. verdadero. falso.

Con el Big data no se pueden conocer los patrones de compra de los clientes, ya que es difícil anticiparse a la decisión de los mismos. verdadero. falso.

¿En qué dimensión del DESI ha progresado más España en el último año?. Conectividad. Uso de Internet por parte de los ciudadanos. Integración de la tecnología digital por las empresas. Capital humano.

Señala qué regla no encaja con las siguientes reglas básicas de la comunicación online: En correos masivos es mejor ocultar los destinatarios. No se recomienda solicitar confirmación de lectura tras el envío de un email. Escribir el mayor texto posible en mayúsculas para mejorar su comprensión. Es buena práctica incluir emoticonos en el texto educativo.

Indica cuál de las siguientes competencias no pertenece al área de Resolución de Problemas: Mantenerse en continua actualización con la evolución digital. El ajuste del entorno digital según necesidades. El análisis, la comparación y la evaluación de la fiabilidad de las fuentes. Capacidad de solucionar problemas técnicos.

De las siguientes afirmaciones, sobre el uso de las representaciones gráficas para plasmar modelos mentales de conocimiento, ¿cuál es incorrecta?. Crear representaciones gráficas de los conceptos aprendidos ayuda a los estudiantes a almacenar conocimiento y a mejorar su comprensión del contenido. Son todas correctas. Las herramientas que utilizan la visualización estimulan al estudiante a emplear el sistema visual humano para encontrar modelos o patrones y organizar sus ideas. Estimular y comprometes al estudiante a crear representaciones no lingüísticas estimula y disminuye la actividad cerebral.

Las cuatro C de las redes sociales en educación son: Comunicación, cercanía, colaboración y contenidos. Comunicación, contenidos, colaboración y comunidades. Comunicación, contenidos, colaboración y conocimiento. Comunicación, cercanía, colaboración y comunidades.