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214.- Según Jaume Colomer (2014), ¿Cuál de las siguientes finalidades está presente en el desarrollo de públicos?: Contribuir a la subida del P.I.B. Ofrecer mayor oferta cultural. Reducir el precio de los espectáculos. Contribuir al desarrollo personal de los públicos que participan en ella.

215.- Según Jaume Colomer (2014), la relación entre los públicos y los creadores o promotores se desarrolla a través de las siguientes fases: Prueba – aproximación - desarrollo de confianza - desarrollo de compromiso. Curiosidad y aproximación – prueba - desarrollo de confianza - desarrollo de compromiso. Curiosidad y aproximación – prueba - desarrollo de compromiso - desarrollo de confianza. Curiosidad y aproximación – prueba - desarrollo de confianza.

216.- ¿Para qué sirve la segmentación de públicos?: Para sustituir la evaluación de resultados. Para diseñar estrategias adaptadas a distintos grupos. Para eliminar la necesidad de mediación. Para reducir la programación cultural.

217.- Según el Observatorio Vasco de la Cultura (2023), ¿qué limitación principal tiene una segmentación basada solo en variables sociodemográficas?: Que no permite identificar franjas de edad. Que describe perfiles generales, pero no siempre explica motivaciones, expectativas y hábitos. Que solo se puede aplicar en museos. Que impide calcular la asistencia total anual.

218.- ¿Qué enfoque de segmentación de públicos es más coherente con una estrategia de desarrollo de públicos?: Clasificar al público únicamente por criterios administrativos y territoriales. Combinar variables descriptivas con variables de comportamiento y relación con la cultura. Sustituir la segmentación por una campaña generalista de comunicación. Segmentar solo al público fiel, por ser el más rentable.

219.- Según el Observatorio Vasco de la Cultura (2023), ¿cuál de estas tipologías de públicos se usa como referencia operativa?: Público local, autonómico e internacional. Público escolar, familiar y sénior. No público, público principiante, público activo y público fiel. Público presencial, online e híbrido.

220.- Según el Observatorio Vasco de la Cultura (2023), ¿a qué alude principalmente la “desactivación de públicos” tras la pandemia?: La desaparición total del interés cultural en la población. La reducción o interrupción de hábitos de participación en públicos antes vinculados. El traslado completo del público presencial al entorno digital. La pérdida de públicos exclusivamente en actividades de pago.

221.- Según el Observatorio Vasco de la Cultura (2023), una de las dos grandes vías para aumentar públicos es: Reducir la frecuencia del público habitual. Aumentar la frecuencia del público habitual. Eliminar acciones de fidelización. Unificar toda la oferta en un solo formato.

222.- Según el Observatorio Vasco de la Cultura (2023), la diferencia entre “aumentar la frecuencia del público habitual” y “diversificar la tipología de públicos” consiste en que: La primera actúa sobre la recurrencia; la segunda sobre la ampliación de perfiles. La primera se centra en comunicación; la segunda en programación exclusivamente. La primera se aplica a públicos principiantes; la segunda solo a públicos fieles. La primera elimina barreras; la segunda las mantiene.

223.- Según el Observatorio Vasco de la Cultura (2023), una estrategia orientada a diversificar la tipología de públicos sería: Diseñar acciones solo para que el público fiel repita más veces. Priorizar únicamente descuentos para abonados habituales. Adaptar propuestas, mediación y comunicación a perfiles con hábitos y expectativas distintas. Reducir la segmentación para lanzar mensajes idénticos a toda la población.

224.- ¿Cuáles son las tres grandes orientaciones del desarrollo de públicos?: Medir, comunicar y programar. Captar, vender y fidelizar. Ampliar, profundizar y diversificar. Acceder, producir y distribuir.

225.- El campo de acción "Building Capacity" se relaciona principalmente con: La ampliación física del edificio cultural. La venta cruzada entre instituciones. El fortalecimiento de habilidades, competencias y liderazgo del equipo. La especialización del público fiel.

226.- Una característica común de las organizaciones que avanzan en desarrollo de públicos es: La actitud de escucha y el uso relevante de datos. La eliminación de la evaluación cualitativa. La reducción de la participación activa. La orientación exclusiva a públicos expertos.

227.- Para que el desarrollo de públicos sea sostenible debe: Integrarse en la práctica ordinaria de la organización con recursos asignados. Plantearse como un proyecto aislado y extraordinario. Limitarse a acciones digitales de bajo coste. Aplicarse solo en instituciones de gran tamaño.

228.- El desarrollo de públicos debe entenderse principalmente como: Una tarea limitada a la difusión de actividades. Una técnica de venta de entradas. Un sistema para reducir costes de programación. Una estrategia de la organización para situar a los públicos en el centro.

229.- Una institución cultural orientada al desarrollo de públicos debería: Mantener separadas programación y relación con públicos. Priorizar únicamente el aumento de asistentes totales. Delegar toda la responsabilidad en el departamento de comunicación. Integrar el trabajo con públicos en la programación, la organización y la toma de decisiones.

230.- Una idea clave del desarrollo de públicos es: Trabajar solo con quienes ya participan con frecuencia. Aumentar públicos, diversificarlos y reforzar la relación con los ya existentes. Sustituir la participación presencial por acciones digitales. Eliminar la mediación para simplificar procesos.

231.- Una estrategia sólida de desarrollo de públicos requiere: Acciones puntuales sin cambios internos en la organización. Recursos, coordinación interna y continuidad en el tiempo. Únicamente campañas de publicidad más intensas. Sustituir la programación habitual por actividades de gran formato.

232.- El uso de datos en el desarrollo de públicos sirve sobre todo para: Reemplazar completamente la experiencia profesional del equipo. Justificar cualquier decisión ya tomada previamente. Conocer mejor a los públicos y ajustar las estrategias a la realidad. Medir solo el número de personas asistentes.

233.- Según el Libro Blanco de la Creación, Formación y Desarrollo de Públicos de la Cultura en artes escénicas, qué medida se propone específicamente dentro del desarrollo de públicos?: Suprimir la mediación para reducir costes. Incorporar en todo proyecto cultural un plan de desarrollo de audiencias. Limitar la programación familiar a fechas señaladas. Sustituir los estudios de público por la intuición del programador.