TÉCNICAS

La técnica de Role-playing nos permite realizar observaciones en situaciones naturales. Verdadero. Falso.

El proceso interventivo-valorativo utiliza como método básico el llamado experimental. Verdadera. Falso.

En el enfoque Interventivo-valorativo, las cuatro primeras fases (proceso descriptivo-predictivo) se consideran preevaluación. Verdadera. Falso.

El CPQ es una adaptación del 16PF que se usa con adolescentes de 16 a 18 años. Verdadero. Falso.

En el MMPI-2 existen baremos separados para hombres y mujeres y debe usarse un perfil específico según el sexo del sujeto. Verdadero. Falso.

El objetivo fundamental del modelo conductual es el cambio, ya que este modelo surge dentro de la terapia y modificación de conducta. Verdadero. Falso.

El CDS es un instrumento que se utiliza para evaluar la depresión en adultos. Verdadero. Falso.

Entre las aplicaciones de los tests de aptitudes se encuentra la selección de personal y la orientación profesional y vocacional. Verdadero. Falso.

Los efectos de la reactividad podemos considerarlo un sesgo de la observación. Verdadero. Falso.

Para no sesgar la información que se obtiene de la entrevista en la fase I de recogida de información, es útil emplear datos de archivo (datos médicos, informes de otros profesionales, etc.). Verdadero. Falso.

El Código de Welsh que se utiliza en el SCL-90-R, nos ayuda a poder interpretar los resultados. Verdadero. Falso.

Según Fernández-Ballesteros; la entrevista, en la medida que el psicólogo dirige, provoca una relación interpersonal asimétrica. Verdadero. Falso.

Cuando nos referimos a la consistencia y constancia en la medida hablamos de fiabilidad y cuando nos referimos a precisión, hablamos de validez. Verdadero. Falso.

Las Puntuaciones Típicas nos indican la posición ocupada por un sujeto en un grupo. Nos sirve sólo para ordenar a los sujetos. Verdadero. Falso.

En consulta con su paciente, un psicólogo a lo largo de la entrevista consigue comprender el problema y se lo hace ver. En este sentido, la entrevista está cumpliendo una función motivadora. Verdadero. Falso.

Dentro del modelo fenomenológico, Ávila señala como pilares, entre otros, a las obras de Rogers y Maslow. Verdadero. Falso.

Si prima la finalidad terapéutica y lo que pretendemos es conseguir un cambio en la conducta del sujeto, se tenderá a maximizar la reactividad producida por el autoregistro. Por lo que pediremos al sujeto realice el registro inmediatamente después de la conducta. Verdadero. Falso.

El carácter individualizado de la entrevista psicológica presenta ventajas, entre ellas el escaso coste de tiempo y esfuerzo por parte del psicólogo evaluador. Verdadero. Falso.

Las técnicas de autoobservación más utilizadas son las de papel y lápiz. Verdadero. Falso.

Los supuestos de cuantificación y asociación predictiva son indispensables para la orientación. Verdadero. Falso.

Una ventaja de la entrevista es la posibilidad de evaluar a personas que no podrían ser examinadas con otros tipos de instrumentos. Verdadero. Falso.

El WAIS-IV se aplica individual o colectivamente a individuos de 16 a 89 años. Verdadero. Falso.

En el DAT-5, Razonamiento Verbal (VR) y Razonamiento Numérico (NR), así como la combinación VR+NR, son buenos predictores del rendimiento escolar. Verdadero. Falso.

Un test es un instrumento sistemático y tipificado que compara la conducta de dos o más personas. Verdadero. Falso.

El Documento de Consentimiento Informado, recoge información sobre la administración de técnicas, se requiere la colaboración del sujeto y garantiza la confidencialidad. Verdadero. Falso.

En el proceso de evaluación, en la fase III (contrastación) nos apoyamos en los supuestos de cuantificación, semejanza y asociación. Verdadero. Falso.

Los tests de aptitudes tienen tanto una aplicación individual como colectiva. Verdadero. Falso.

Entre otras cosas, a través de la entrevista general hemos de delimitar la conducta problema del sujeto, los parámetros de la conducta problema así como los determinantes de dicha conducta problema. Verdadero. Falso.

En la autoobservación, en los casos más difíciles en los que los clientes no traen las anotaciones requeridas, una alternativa sería el uso de un contrato. Verdadero. Falso.

En el proceso interventivo-valorativo no terminamos haciendo un informe psicológico, ya que éste se realizó previamente en el proceso descriptivo-predictivo. Verdadero. Falso.

El MMPI-2 es un test de personalidad normal que utiliza un criterio empírico. Verdadero. Falso.

El Código Deontológico dice que la información profesionalmente adquirida no debe nunca el/la psicólogo/a servirse ni en beneficio propio o de terceros, ni en perjuicio del interesado. Verdadero. Falso.

Un diario de conducta es una forma frecuente de autoregistro. Verdadero. Falso.

La Inteligencia Cristalizada (Gc) aumenta de modo constante pero rápido, alcanzando un máximo hacia los 20 años y comenzando un declive posteriormente. Verdadero. Falso.

El DAT-5 evalúa habilidades complejas y se considera un test fundamentalmente de potencia. Verdadero. Falso.

El Test breve de Inteligencia de Kaufman (K-BIT) es una medida de la inteligencia cristalizada e inteligencia fluida. Verdadero. Falso.

El EPI es un test de personalidad que sigue un criterio factorial. Verdadero. Falso.

La relación entre comunicación verbal y no verbal en la entrevista hace que hablemos de Sustitución cuando a nivel verbal se expresa algo y a nivel no verbal existe evidencia clara de lo contrario. Verdadero. Falso.

El CBCL lo deben completar los padres del evaluado. Verdadero. Falso.

El PMA evalúa el factor Fluidez Verbal mediante la búsqueda de sinónimos. Verdadero. Falso.

El Modelo Conductual y el Cognitivo utilizan el método hipotético-deductivo. Verdadero. Falso.

Una puntuación típica de 12 en el subtest Aritmética del WISC-V nos permite señalar esta área como un Punto débil en un niño de 7 años. Verdadero. Falso.

Utilizando el EPQ-R, una puntuación alta en la escala P, nos permite diagnosticar un trastorno psicótico. Verdadero. Falso.

El Informe psicológico es útil como vehículo de comunicación, pero no podemos considerarlo un documento científico. Verdadero. Falso.

Utilizar el ISRA para evaluar ansiedad en una niña de 16 años es una opción correcta. Verdadero. Falso.

Para Fernández-Ballesteros, el Autoregistro no es un tipo de Autoinforme. Verdadero. Falso.

Las Matrices Progresivas de Raven miden factor G en niños de 4-9 años y adultos con capacidad intelectual baja a través de su escala CPM. Verdadero. Falso.

El supuesto de asociación funcional en la fase de formulación de hipótesis se puede dar cuando la finalidad es la intervención o el diagnóstico. Verdadero. Falso.

El cuestionario STAXI-2 es un cuestionario específico para la evaluación de ira. Verdadero. Falso.

El Modelo Conductual ha basado sus supuestos teóricos en el método clínico a partir de observaciones cualitativas. Verdadero. Falso.

En Evaluación Psicológica, la visión idiográfica acentúa los aspectos inter-individuales y generales del sujeto. Verdadero. Falso.

La validez concurrente indica hasta qué punto las puntuaciones en un test correlacionan con una variable criterio, que generalmente es otro test que evalúa lo mismo. Verdadero. Falso.

Spielberger, Gorsuch y Lushene son los autores del test STAI. Verdadero. Falso.

La formulación teórica del modelo psicométrico establece que la conducta está determinada por atributos intrapsíquicos o variables internas (rasgos, habilidades) que permiten diferenciar a los sujetos. Verdadero. Falso.

El Análisis Topográfico consiste en identificar las variables antecedentes y consecuentes que controlan una conducta teniendo en cuenta la intensidad, duración y frecuencia de la misma. Verdadero. Falso.

Hoy en día, evaluación y valoración se consideran términos sinónimos y, por tanto, se pueden utilizar indistintamente en la literatura científica. Verdadero. Falso.

El 16PF-5 evalúa personalidad patológica. Verdadero. Falso.

El PMA mide aptitudes diferenciales como el DAT-5 pero en personas con menor formación. Verdadero. Falso.

Una puntuación de 45 en la escala V del KUDER-C nos indica que el perfil es válido. Verdadero. Falso.

El proceso descriptivo-predictivo utiliza como base metódica esencial las técnicas correlacionales. Verdadero. Falso.

Los efectos de la reactividad podemos considerarlo un sesgo de la observación. Verdadero. Falso.

En el KUDER-C, el sujeto elige entre tres opciones de respuesta cuál se ajusta más a sus preferencias y cuál es la menos preferida. Verdadero. Falso.

La evidencia de fiabilidad relacionada con la estabilidad temporal de la medida viene dada por lo que denominamos fiabilidad interjueces. Verdadero. Falso.

Para hallar la consistencia interna del test utilizamos el procedimiento de test-retest. Verdadero. Falso.

Francis Galton funda el Laboratorio Antropométrico y acuña el término Test Mental. Verdadero. Falso.

El ISRA permite conocer la ansiedad a nivel fisiológico y motor pero no a nivel cognitivo. Verdadero. Falso.

El test de matrices progresivas de Raven es un test colectivo de inteligencia general. Verdadero. Falso.

El SCL-90-R puede considerarse un instrumento de screening diseñado para el diagnóstico clínico. Verdadero. Falso.

El 16PF-5 tiene una escala de control llamada Infrecuencia (IN) que se basa en la tasa de respuestas infrecuentes dadas por el sujeto. Verdadero. Falso.

El STAIC y el CAS son instrumentos para evaluar la ansiedad en adultos. Verdadero. Falso.