Técnicas de Diagnóstico, Intervención y Evaluación Social

El realismo ingenuo... Es la actitud filosófica y la base del método de conocimiento propio del Trabajo Social Un método de conocimiento aplicable al Trabajo Social y otras disciplinas de las ciencias sociales. Es una actitud filosófica desprovista de una reflexión autocrítica acerca de cómo el trabajador social adquiere el conocimiento de la realidad. Es una actitud filosófica y metodológica por la cual el trabajador social puede tener dudas sobre los sujetos con los que se relaciona, pero no sobre los problemas que intenta abordar antes de intervenir. Es una actitud filosófica por la que se obtiene una suerte de certeza poco falible a la hora de comprender y conocer la realidad por parte del trabajador social en su puesto de trabajo.

Si nos encontramos con conceptos como adicionalidad, multiplicadores de impacto, cambio de juego, riesgo de impacto o gestión responsable, con alta probabilidad se están refiriendo... al Social Impact Assessment Hub. a la iniciativa Big Society Capital. al impacto social ampliado. ninguna de las respuestas es correcta.

El debate alrededor del estudio del impacto social de las organizaciones ha pretendido mostrar la utilidad social y el mejor valor (best value)... porque es parte del debate de ideología neoliberal, ya que un proyecto social no tiene que ser siempre ni eficiente ni rentable. porque toda evaluación de impacto social es un proceso que se ha de poder contextualizar con el macrosistema social en el que se sitúa. porque forma parte de un impulso destacado que procede de la Comisión Europea (2011). de aquello que es más eficiente socialmente hablando.

Cuando un gobierno o administración pública aplica políticas de estímulo en un determinado ámbito social, se ha de demostrar... cómo retornan tantos beneficios concretos individuales, sociales y abstractos sean individuales o colectivos. cómo se han invertido todas las partidas presupuestarias asignadas para ser eficientes y no perder recursos no invertidos. cómo se amolda al factor ideológico sobre la forma de priorizar proyectos a partir de las políticas de estímulo social. cómo se basa y ha partido de un espacio epistémico específico.

Si nos referimos a una técnica “especializada en la previsión del futuro, en la que se opera con datos cuantitativos y cualitativos. Que, además, puede definirse, como un método de estructuración de un proceso de comunicación grupal que es efectivo a la hora de permitir a un grupo complejo de individuos, como un todo, tratar un problema complejo” sería... el método Delphi. el método de mapas de evolución socio-tecnológica. la matriz de escenarios cruzados. la elaboración de escenarios.

Que el concepto de desigualdad posicional puede conectarse con la teoría del capital social es... verdadero. falso. posible solo bajo la teoría de Emile Durkheim como precursor. inviable con distintos alcances desde lo particular y local a lo universal y global.

En relación con la técnica de la entrevista y, en concreto, en relación con la primera entrevista ¿cuál de las siguientes afirmaciones sobre la primera entrevista no es verdadera sobre la relación del trabajador social con el entrevistado?. siempre es la entrevista más difícil. en esta entrevista radica la clave de la buena comunicación. siempre cederá la palabra a la persona y se mostrará interesado. le hará saber a la persona su interés e implicación personal por comprender y ayudar.

Los principios éticos operativos en la práctica del Trabajo Social son aquellos que derivan de los valores y guían la práctica profesional. ¿cuál de las siguientes respuestas no es un principio ético operativo?. el respeto y promoción de la igualdad. la solidaridad y autodeterminación. la confidencialidad. la promoción de la participación.

La afirmación de que en la disciplina del Trabajo Social habría prevalecido su vertiente de servicio frente a la epistemológica y, por ende, a la metodológica... es falsa casi siempre. es verdad, si se cae en el realismo ingenuo. es verdad, cuando hay un bajo nivel de supervisión y evaluación de las intervenciones sociales llevadas a cabo. es falsa, porque el trabajador social para ser un agente del cambio debe privilegiar su compromiso moral.

En relación con los modelos de acercamiento a las situaciones de discapacidad, el modelo que considera que las personas con discapacidad no son necesariamente inútiles o innecesarias, pero siempre en la en que sean rehabilitados, se conoce como... el modelo integrador. el modelo de discapacidad involuntaria. el modelo rehabilitador. el modelo de eliminación de la estigmatización.

En el tema de las adicciones cuando al consumir una sustancia se genera no solo tolerancia a ella, sino que también puede hacerlo hacia otra sustancia con similares efectos en el organismo, estamos ante una... tolerancia cruzada a las drogas. tolerancia general a las drogas. tolerancia inversa a las drogas. síndrome de dependencia múltiple.

El modelo que se centra, en el contexto del área de salud mental, en el problema y la resolución y donde la historia pasada del paciente es irrelevante y tiene capacidad de decidir sobre sus propios problemas es... el modelo pragmático-funcionalista. el modelo socializador. el modelo de Strauss-Khan. el modelo funcionalista.

Cualquier tipo de actividad sexual con niños donde pueda o no darse consentimiento es... abuso sexual. maltrato sexual. explotación sexual. trata sexual de menores.

Los grupos de ayuda mutua dentro del Trabajo Social con grupos son... aquellos que tienen su razón de ser en la promoción de la adquisición de conocimientos específicos que puedan contribuir a la inclusión social y al desarrollo de quien participa en ellos. aquellos que se constituyen con el fin de dotar a las personas que comparten algún padecimiento físico o psíquico. aquellos formados voluntariamente por personas que tienen en común una dificultad normalmente vinculada con la salud y sin la guía de los profesionales. aquellos que tienen como objetivo no la mirada interna del grupo y su transformación sino la del entorno del que surgen.

La prospectiva es una metodología... cuyo objetivo es presentar un rango de situaciones con diferentes probabilidades a la hora de diseñar una intervención en un espacio de tiempo breve. de comunicación estructurada, desarrollada como un método sistemático e interactivo de predicción, que se basa en un panel de expertos. cuyo objetivo es describir un futuro probable en función del análisis de datos del pasado y del presente. una metodología para analizar y modelar el comportamiento temporal en entornos complejos, que se basa en un panel de expertos.

La definición de capital social entendido como la habilidad de las comunidades para gestionar eficazmente los recursos materiales y simbólicos que poseen para el beneficio de sus integrantes es la propuesta por... James Coleman. Pierre Bordieu. Alexis de Tocqueville. Robert Putnam.

El concepto de desigualdad situacional... está relacionado con la posición que una persona o grupo ocupa en una red y que facilita o restringe el acceso a los recursos de esa red. está relacionado con el grado de desigualdad económica, social, educativa, género, política, legal, etc. de personas o grupos. Está relacionado con la desigualdad en el acceso a los recursos del estado, las Comunidades Autónomas y gobiernos locales. está relacionada con el déficit de capital social y las consecuencias negativas con distinto nivel de alcance desde lo local a lo global y desde lo particular a lo global.

Dentro de los tres niveles de valoración microsocial: individual, familiar y grupal se consideran tres fases o momentos a lo hora de realizar un diagnóstico. ¿Cuál de las siguientes fases no forma parte del diagnóstico?. una fase descriptiva de recopilación y registro de la información más significativa. una fase valorativa en la que se interpreta la información recabada. una fase de micro-intervenciones en la que se abordan de forma holística todos los indicadores de la intervención. una fase predictiva en la que se formulan las estrategias clave de la intervención.

La principal pregunta ética para hacerse desde el Trabajo Social cuando se interviene con personas... Es qué debo hacer y por qué debo hacerlo. Es qué no debería hacer y por qué sí debo hacerlo. No es qué debo hacer y tampoco por qué debo hacerlo. No es qué debo hacer y sí por qué debo hacerlo.

La práctica del Trabajo Social basada en las evidencias plantea dificultades para asentarse en la profesión... Debido a que los trabajadores sociales al estar en el campo de intervención y con los sujetos de intervención son los mejor cualificados para tomar las decisiones que puedan afectar a la vida de esas personas. Debido a que los trabajadores sociales tienen tendencia a confiar en su propio conocimiento y experiencia antes que en los resultados de investigación. Debido a que los trabajadores sociales deben dedicar gran parte de su tiempo de trabajo a la burocracia. Debido a que los trabajadores sociales no disponen de los recursos necesarios de las comunidades autónomas o instituciones para desplegar el potencial de cambio entre la ciudadanía.

En la práctica del Trabajo Social el compromiso moral. Es importante pero no lo puede ser menos con el del cambio sociopolítico y de las condiciones materiales de los más excluidos. Es importante pero no lo pueden ser menos con el cambio a partir del compromiso con los excluidos y/o en riesgo de exclusión. Es importante, pero no lo pueden ser menos el compromiso metodológico y epistemológico. Es lo más importante y prioritario para todo trabajador social en el desempeño de su trabajo en la sociedad ya que forma parte de la identidad profesional.

La evaluación de impacto social es una forma de producir... conocimiento de segundo orden; sea como revisión de una actividad o un conjunto de actividades vinculadas a un proceso de toma de decisiones. beneficios concretos individuales entre aquellos individuos con más riesgo de exclusión. beneficios concretos individuales entre aquellos individuos más expuestos a la vulnerabilidad. beneficios concretos colectivos entre aquellos grupos con más riesgo de exclusión o vulnerables.

¿Cuál de las siguientes respuestas no forma parte de las ideas básicas de la metodología prospectiva?. la definición de qué es el futuro como una construcción colectiva. los estudios prospectivos ponen de relieve las diferentes opciones que podemos tomar, y apelan a nuestra capacidad como personas, grupos y sociedades, para asumir decisiones informadas y configurar en nuestro presente el futuro probable. los estudios de futuro presentan un marcado carácter interdisciplinar. el impacto de la innovación social, como la brecha digital, en el incremento de las desigualdades sociales.

¿Cuál de las siguientes respuestas no es uno de esos factores?. del grado de solidaridad, de la cohesión e interés común de la comunidad. los recursos disponibles (materiales y de conocimientos). del alcance y valor de las conexiones y alianzas con el exterior a la comunidad. del capital cultural como aquel conocimiento simbólico útil para comprender el funcionamiento del mundo, que es transmitido en el seno familiar.

El método que implica "que los profesionales fundamenten sus intervenciones no solo en su experiencia profesional, sino que combine ésta con la mejor evidencia de investigación disponible, lo cual supone entender la investigación científica como un pilar básico en estos procesos" se conoce como... Práctica Basada en la Evidencia (PBE). Evidencia Basada en la Experiencia (EBE). Sistematización de la Experiencia (SE). Práctica Fundamentada en la Experiencia (PFE).

En Trabajo Social al usar el concepto que designa "el proceso en el que una opinión profesional proviene de la evaluación de una situación que emerge en nuestra interacción con los clientes y sus ambientes significativos. Una opinión en la que el trabajador social basa sus acciones y para la que está preparado para actuar responsablemente. La esencia de esta definición es que está basada en los juicios que hace el trabajador social. Tales juicios constituyen la base de las actividades profesionales. El trabajador social está preparado para responsabilizarse de estos juicios..." nos estamos refiriendo a un/a... informe social. diagnóstico social. evaluación social. intervención social.

¿Cuál de estas afirmaciones no es verdadera en relación con qué puede hacer el trabajador social como investigador para mejorar la utilización de los resultados científicos en la práctica profesional?. investigar métodos que puedan ser utilizados eficazmente en diferentes contextos. acumular conocimientos vividos acerca de las diferentes situaciones de la práctica que puedan señalar los procedimientos menos exitosos para reducir errores en las intervenciones. superar el concepto de problemas sociales y de «practicismo» pasando de la urgencia en la resolución de problemas a una cultura del cuidado, que permita pensar acerca de lo humano y acerca de la complejidad de las relaciones sociales. puede argumentar su legitimidad profesional cuando los resultados de su práctica son positivos y se pueden objetivar.

Para hacer una buena evaluación es necesario que se den dos condiciones ¿cuál es la respuesta correcta?. acabar mostrando a las organizaciones de las que forman parte los trabajadores sociales y a la sociedad la utilidad práctica de la intervención desde el trabajo social. saber qué se necesita valorar-entender y qué se necesita revisar-cambiar de la intervención. un verdadero interés por sus resultados y que los conductores de la evaluación posean unos conocimientos básicos sobre cómo llevarla a cabo. hacerse buenas preguntas y determinar la manera de recoger las evidencias suficientes para establecer el valor cuantitativo y cualitativo final de las intervenciones.

En relación con los modelos de acercamiento a las situaciones de discapacidad, el modelo que propone una respuesta intermedia entre las concepciones médicas y psicológicas junto con las concepciones del modelo social se conoce como... el submodelo clínico psicosocial. el modelo de discapacidad involuntaria. el submodelo integrador dentro del modelo rehabilitador. el modelo de empoderamiento.

El Trabajo Social tiene en las adicciones un ámbito para la intervención, que viene desarrollándose de manera específica a partir... de las directrices de la Estrategia Nacional sobre Adicciones. de la prevención universal, dirigida a la población en su conjunto, con los objetivos de informar y sensibilizar. del incremento en el consumo y el estallido de las adicciones como un problema social en la década de los 80. de la prevención selectiva, dirigida a sectores de la población con alto grado de probabilidad para llegar a consumir y/o generar consumos.

El modelo que, en el contexto del área de salud mental, está indicado para grupos marcados por situaciones de pobreza y marginalidad y se desarrolla en el marco de la comunidad es... el modelo socializador. el modelo psicosocial. el modelo socio-conductista. el modelo de intervención en crisis.

Cualquier acción no accidental hacia un niño menor de 18 años que provoque o pueda provocar daño físico o/y enfermedad es... maltrato físico. maltrato vicario. maltrato físico aminorado y mayor si es sexual. un problema de desprotección grave que obliga a ser atendido por los SS.

Los grupos que tienen su razón de ser en la promoción de la adquisición de conocimientos específicos que puedan contribuir a la inclusión social y al desarrollo de quien participa en ellos, son... los grupos socioeducativos dentro del Trabajo Social con grupos. los grupos socioterapéuticos dentro del Trabajo Social con grupos. los grupos de ayuda mutua dentro del Trabajo Social con grupos. los grupos de acción social dentro del Trabajo Social con grupos.

La evaluación del impacto social es... un método del Trabajo Social que tiene la ventaja de parcelar la realidad en individuos, grupos y comunidades en distintos niveles previos a la intervención social para asegurar la máxima eficiencia y eficacia. un proceso de análisis y gestión de las consecuencias previstas e imprevistas de las intervenciones planificadas y cualquier proceso de cambio social. una técnica para de la intensidad y calidad de las relaciones entre los miembros de un grupo (familia, comunidad, etc.) con el que trabajará el trabajador social. una habilidad propia del Trabajo Social para gestionar eficazmente los recursos materiales y simbólicos que poseen los grupos y comunidades para maximizar beneficio de sus integrantes.

Pierre Bordieu a diferencia de James Coleman o Robert Putnam y en relación con el capital social entiende que... la comunidad no es un sujeto colectivo sino un agregado de individuos, que hace que sus miembros se sientan impulsados a actuar de forma autónoma. la comunidad es un sujeto colectivo ocasionalmente, sólo cuando sus miembros en una situación de crisis tienen que actuar como un único sujeto. la comunidad no es un sujeto colectivo sino un agregado de individuos, que hace que sus miembros se sientan impulsados a actuar de forma colectiva. la comunidad es un sujeto colectivo, y no un agregado de individuos, que hace que sus miembros se sientan impulsados a actuar como un único sujeto.

El concepto de desigualdad posicional... Está relacionado con la desigualdad en el acceso a los recursos del estado, las Comunidades Autónomas y gobiernos locales. Está relacionado con el grado de desigualdad económica, social, educativa, género, política, legal, etc. Está relacionado con la posición que una persona o grupo ocupa en una red y que facilita o restringe el acceso a los recursos de esa red. Está relacionada con el déficit de capital social y las consecuencias negativas con distinto nivel de alcance desde lo local a lo global y desde lo particular a lo global.

A la hora de abordar desde una perspectiva macro el diagnóstico social ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es falsa?. Un proceso dialógico de elaboración y sistematización de la información que implica conocer y comprender los problemas y necesidades. Un proceso orientado al establecimiento de prioridades y selección de estrategias de intervención, su viabilidad y factibilidad. Un proceso en el que debe aplicarse el método holístico, la participación en red de profesionales y el pluralismo metodológico. Un proceso que debe contemplar las potencialidades y medios disponibles como las fuerza y actores sociales involucrados.

Las actitudes éticas que se fundamentan en los valores y se nutren de los principios éticos son... La dignidad, la libertad, la igualdad, la sociabilidad y como referencias específicas la participación y la singularidad. La actitud exenta de prejuicios, la individualización y particularización, la aceptación, la flexibilidad y respeto, la reflexividad y el autoconocimiento junto a la confidencialidad. La actitud exenta de prejuicios y evitar el realismo ingenuo. Todas las respuestas son correctas, en conjunto.

El Trabajo Social es la única disciplina... Que puede arrogarse una cierta superioridad moral debido a su objeto de intervención. Que está tan próxima a la realidad social como para comprenderla de forma más exacta y, por tanto, la que mayor legitimidad tiene para intervenir con los individuos, grupos, comunidades, etc. Que puede sostenerse sobre una base ideológica ya que tiene una posición crítica privilegiada para la comprensión de la realidad social e intervenir en ella. Ninguna de las respuestas es cierta.

El Análisis de Redes Sociales (ARS) se desarrolló originalmente... Por la International Federation of Social Workers como forma de declaración sobre el reconocimiento de la complejidad de las interacciones sociales entre seres humanos y su entorno. Por M. Richmond, a partir de la preocupación por elaborar una definición, lo más exacta posibles, de la situación y personalidad de un ser humano con alguna necesidad social, de su situación y personalidad. A partir de la Práctica basada en la Evidencia del Trabajo Social donde son claves las experiencias y expectativas de los usuarios. Por el antropólogo Alfred R. Radcliffe-Brown, a partir de la preocupación por la identificación de estructuras sociales.