TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN (Test, cuestionarios...)

El proceso de evaluación psicológica: debe seguir un orden y toma de decisión para solucionar el problema formulando y contrastando hipótesis. asignar a la persona a una categoría diagnóstica. es la meta tradicional. pronóstico, conocer el problema y comunicación entre profesionales. No es necesario tratamiento. Para tomar decisiones o establecer planes.

Las metas de Evaluación Psicológicas de Fdez Ballesteros, el Diagnóstico es: Asignar a la persona a una categoría diagnóstica. es la meta tradicional. pronóstico, conocer el problema y comunicación entre profesionales. No es necesario tratamiento. Para tomar decisiones o establecer planes. Escoger a las personas aptas. Evaluar para comprobar cambios deseados. Conocer el comportamiento normal vs patológico y técnicas de intervención.

Las metas de Evaluación Psicológicas de Fdez Ballesteros, la Orientación o consejo psicológico es: Asignar a la persona a una categoría diagnóstica. es la meta tradicional. pronóstico, conocer el problema y comunicación entre profesionales. No es necesario tratamiento. Para tomar decisiones o establecer planes. Escoger a las personas aptas. Evaluar para comprobar cambios deseados. Conocer el comportamiento normal vs patológico y técnicas de intervención.

Las metas de Evaluación Psicológicas de Fdez Ballesteros, la Selección es: Asignar a la persona a una categoría diagnóstica. es la meta tradicional. pronóstico, conocer el problema y comunicación entre profesionales. No es necesario tratamiento. Para tomar decisiones o establecer planes. Escoger a las personas aptas. Evaluar para comprobar cambios deseados. Conocer el comportamiento normal vs patológico y técnicas de intervención.

Las metas de Evaluación Psicológicas de Fdez Ballesteros, el tratamiento o cambio es: Asignar a la persona a una categoría diagnóstica. es la meta tradicional. pronóstico, conocer el problema y comunicación entre profesionales. No es necesario tratamiento. Para tomar decisiones o establecer planes. Escoger a las personas aptas. Evaluar para comprobar cambios deseados. Conocer el comportamiento normal vs patológico y técnicas de intervención.

Las metas de evaluación psicológica de Fdez Ballesteros son: Diagnóstico, Orientación o consejo psicológico, Selección y Tratamiento o cambio. Diagnóstico, Selección, Orientación o consejo psicológico y Tratamiento o cambio. Diagnóstico, Orientación o consejo psicológico, Tratamiento o cambio y Selección.

El informe psicológico es: La culminación del proceso de evaluación. Se exponen los resultados, evaluación, diagnóstico e intervención que se realizó a persona o grupo. Se comunican los resultados y que se pueda replicar. Es archivable, duradero, no contaminado y parcialmente legal. Las medidas pueden tener repercusión clínica y forense. La culminación del proceso de evaluación. Se exponen la evaluación, resultados, diagnóstico e intervención que se realizó a persona o grupo. Se comunican los resultados y que se pueda replicar. Es archivable, duradero, no contaminado y parcialmente legal. Las medidas pueden tener repercusión clínica y forense.