Técnicas de mando
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¿Qué es la introducción en el contexto de 'Grupos y su influencia en el individuo'?. Una sección que define un grupo. Una sección que introduce diferentes niveles y tamaños de grupos. Una sección sobre la naturaleza social del individuo. Todas las anteriores. ¿Qué es un grupo según el documento?. Un conjunto de individuos que comparten características. Un número determinado de miembros que se inscriben en un proceso para alcanzar un objetivo común. Un grupo de personas con el mismo líder. Un grupo donde las relaciones son cercanas y personales. ¿Qué se necesita para alcanzar el objetivo de un grupo?. Un sistema de normas comunes y una distribución de tareas. Un líder fuerte. Un gran número de miembros. Un buen clima. ¿Qué es la 'independencia' como característica de los grupos?. Metas y objetivos comunes. Conciencia colectiva por pertenecer al grupo. Interacción entre los miembros. Un buen o mal clima. ¿Qué implica la 'identidad' en un grupo?. Metas y objetivos comunes. Conciencia colectiva por pertenecer al grupo. Interacción entre los miembros. Un buen o mal clima. ¿Qué papel juega la 'interacción' en los grupos?. Es un factor secundario. Juega un papel central en el rendimiento y la satisfacción. Solo es importante en grupos grandes. No es relevante. ¿Cuál es la afirmación correcta sobre el grupo y el líder?. El grupo y el líder son dos realidades distintas. El grupo no nace, se hace. El grupo y el líder son lo mismo. El grupo se hace, pero el líder es irrelevante. ¿Qué es un grupo primario?. Un grupo compuesto por un gran número de personas. Un grupo con relaciones no tan directas. Un grupo compuesto por un número pequeño de personas. Un grupo formal. ¿Qué define a un grupo secundario?. Relaciones no tan directas. Relaciones muy cercanas. Formado por personas con las mismas características. Con objetivos impuestos por la organización. ¿Qué caracteriza a los grupos homogéneos?. Formados por personas que tienen las mismas características personales. Formados por personas con diferentes características. Con objetivos impuestos por la organización. Compuestos por un número pequeño de personas. ¿Qué promueven los grupos heterogéneos?. Las coincidencias. La apertura. La homogeneidad. La rigidez. ¿Qué define a los grupos formales?. Objetivos, estructura y líder impuestos desde la organización. Relaciones basadas en el contacto humano. Uniones basadas en la amistad. Aquellos con gran cohesión. ¿Qué son los grupos informales?. Aquellos con objetivos definidos. Uniones basadas en el contacto humano. Grupos con líder formal. Grupos con metas claras. ¿Qué representa la Ventana de Johari?. Las fases de la formación del grupo. El desarrollo del grupo y el intercambio de información entre sus miembros. La clasificación de los grupos. La influencia del grupo en el individuo. ¿Qué área de la Ventana de Johari es conocida por la propia persona y los demás?. Área abierta. Área ciega. Área oculta. Área desconocida. ¿Qué área de la Ventana de Johari es desconocida por la propia persona, pero conocida por los demás?. Área abierta. Área ciega. Área oculta. Área desconocida. ¿Qué ocurre en la etapa de maduración de la formación del grupo?. Búsqueda de orientación. Evaluación de la situación. El grupo está cohesionado. Formación de subgrupos. ¿A qué se refiere la conformidad?. La presión del grupo que dirige la conducta en un sentido. La atracción interpersonal. La formación de un grupo. La etapa de maduración del grupo. ¿Cómo afecta la cantidad de personas en un grupo a la conformidad?. A mayor número, mayor conformidad. Grupos de 3 a 5 personas producen más conformidad. Sólo los grupos pequeños generan conformidad. El número de personas no afecta la conformidad. ¿Cómo afecta la posición en el grupo a la conformidad?. Las personas con posición elevada tienen más impacto. La posición no afecta a la conformidad. Las personas con posición inferior tienen más impacto. La posición solo afecta en grupos pequeños. ¿Cuáles son los factores que influyen en la atracción interpersonal?. Proximidad física, belleza física, reciprocidad, similitud, complementariedad. Edad, género, clase social. Inteligencia, habilidades, educación. Riqueza, poder, fama. ¿A qué se refiere la dinámica de grupos?. A las fuerzas que actúan en cada grupo a lo largo de su existencia. A la suma de los individuos. A las características individuales de los miembros. A los objetivos del grupo. ¿Quién inició el estudio de la dinámica de grupos?. Kurt Lewin. Sigmund Freud. Abraham Maslow. Ivan Pavlov. ¿Cuáles son los tres tipos de comportamiento que se pueden encontrar en los grupos?. Miembros que buscan el propio beneficio, orientados a la interacción y orientados al trabajo. Líderes, seguidores y opositores. Innovadores, tradicionales y conservadores. Activos, pasivos y observadores. ¿Cuál es el rol del jefe de grupo?. Fijar los objetivos y coordinar el grupo. Conservar la cohesión del grupo. Orientar hacia el jefe. Personificar las aspiraciones prácticas. ¿Qué rol cumple el simpático?. Conservar la cohesión del grupo. Personificar las aspiraciones prácticas. Orientar hacia el jefe. Fijar los objetivos. ¿Qué hace el marginal en un grupo?. No tiene un puesto preciso, pero puede asesorar al grupo. Es el líder. Personifica las aspiraciones. Orienta hacia el jefe. ¿Cuáles son los factores que influyen en las situaciones críticas en un grupo?. Lealtad al grupo, compartir el miedo, información. Edad, género, clase social. Riqueza, poder, fama. Inteligencia, habilidades, educación. ¿Qué es necesario para conseguir un grupo eficaz?. Ambiente físico agradable, que satisfaga necesidades y relaciones interpersonales amables. Sólo liderazgo fuerte. Miembros con el mismo perfil. Metas individuales. ¿Cuál es la finalidad del método Phillips 6/6?. Favorecer la participación en un grupo numeroso. Investigación intensiva. Generación de ideas. Representación de roles. ¿Qué es un simposio?. Un debate dirigido. Una sucesión de exposiciones sobre diferentes aspectos de un tema. Un pequeño grupo de discusión. Una tormenta de ideas. ¿Qué es el contexto en la definición de comunicación?. El medio por el cual se emite el mensaje. El resultado de la codificación. El conjunto de factores y circunstancias que producen el mensaje. Las reglas y signos compartidos. ¿Qué es el ruido en la comunicación?. El emisor del mensaje. El medio por el cual se transmite. Las perturbaciones que alteran la información. El receptor del mensaje. ¿Qué es la Red de comunicación en Círculo?. Centralizada, apropiada para tareas rutinarias. Circular cerrada, apropiada para tareas que requieren innovación. La comunicación fluye entre sus componentes. No es eficaz. ¿Qué es la Red de comunicación en Rueda?. Circular cerrada, apropiada para tareas que requieren innovación. Centralizada, apropiada para tareas rutinarias. La comunicación fluye entre sus componentes. No es eficaz. ¿Cuál es el peor enemigo de la comunicación?. El ruido. Los rumores. El receptor. El emisor. ¿Cómo se define la terapia de solución de problemas sociales (TSPS)?. El proceso metacognitivo por el que los individuos comprenden la naturaleza de los problemas de la vida y dirigen sus intentos. La solución para problemas de grupo. Un enfoque que se centra en evitar los problemas. Una forma de comunicación. ¿Qué es la orientación hacia el problema en la técnica de solución de problemas?. Evaluar la eficacia de la solución. Adoptar perspectivas de que los problemas de la vida son normales. Comprender la naturaleza del problema. Tomar decisiones. ¿En qué consiste la generación de alternativas?. Evaluar la eficacia de la solución. Hacer que estén disponibles tantas soluciones como sea posible. Comprender la naturaleza del problema. Tomar decisiones. ¿Cuál es el objetivo de la motivación?. Dirigir y mantener la actividad de los individuos hacia un objetivo. Eliminar la frustración. Reducir el conflicto. Aumentar la productividad. ¿Cuáles son las necesidades básicas en la pirámide de Maslow?. Autorrealización, autoestima, afiliación, seguridad, fisiológicas. Poder, estatus, dinero. Amor, amistad, reconocimiento. Trabajo, familia, amigos. ¿En qué se basa la teoría de la atribución de Weiner?. En las causas que las personas perciben para sus éxitos y fracasos. En la jerarquía de necesidades. En la motivación intrínseca. En la motivación extrínseca. ¿Qué son los comportamientos agresivos según el documento?. Aquellos que se dividen en según el medio, según el objeto y según la notoriedad. Aquellos que son completamente verbales. Aquellos que son siempre físicos. Aquellos que son sólo indirectos. ¿Qué es la motivación intrínseca?. Aquella que surge de la persona y la actividad que realiza. La que se basa en recompensas externas. La que se aplica en el trabajo. La que es perjudicial. ¿Qué atributo de la tarea es motivador?. El interés, la variedad, la importancia, la identidad. La rutina, los trabajos repetitivos. La parcelación, el aburrimiento. La motivación extrínseca. ¿Qué es el liderazgo según el documento?. La capacidad de influir en un grupo para lograr objetivos. La jerarquía en una organización. Un conjunto de reglas y procedimientos. La habilidad de dar órdenes. ¿Qué es la coherencia en las cualidades de un líder militar?. Cumplir lo que se pide. Hacer lo que se dice. Seguridad en sí mismo. Dominio del ánimo frente a los peligros. ¿Cuál es la teoría de los rasgos sobre liderazgo?. El liderazgo es una cualidad personal innata. El liderazgo se aprende. El liderazgo se adapta a la situación. El liderazgo no es importante. ¿Qué caracteriza al líder autocrático?. Un mínimo interés por el grupo. Un alto interés por la tarea. Considera importante la motivación y moral del grupo. Hay que lograr una ejecución organizada mediante la participación. ¿Qué implica el liderazgo transaccional?. Promover la participación del personal. Un intercambio de relaciones entre el líder y los subordinados. Adaptar el comportamiento a la situación. Un mínimo interés por el grupo. ¿Qué es clave en el ejercicio del liderazgo en la preparación de soldados?. Asumir responsabilidades, trabajo en equipo y toma de decisiones. Dar órdenes y supervisar. Ser autoritario. Sólo la toma de decisiones. ¿En qué nivel de liderazgo la comunicación es principalmente oral?. Nivel directo. Nivel ejecutivo. Nivel estratégico. Todos los niveles. ¿Qué es la cohesión en un grupo?. La fuerza que une a los componentes del grupo. Las tareas que se deben realizar. La toma de decisiones. El nivel de liderazgo. ¿Qué son los primeros auxilios psicológicos?. Intervención inmediata en escenarios de conflicto. Tratamientos a largo plazo. El trabajo de un psicólogo. Ninguna de las anteriores. ¿Cuál es un objetivo de los primeros auxilios psicológicos?. Proporcionar apoyo. Hacer una terapia profunda. Dar consejos. Minimizar la situación. ¿Qué es la escucha activa?. Participar 'activamente' en el relato. Esperar a que termine la persona. Ofrecer un consejo. Evitar el contacto visual. ¿Cuál es un signo de violencia?. Actividad motora, no puede estarse quieto. Escuchar atentamente. Calma. Relajación. ¿Qué debe evitarse al dar malas noticias?. Dar la noticia en persona. Cuidar el contexto. Minimizar la situación. Preparar el mensaje. ¿Qué trastorno se caracteriza por el agotamiento?. Burnout. Estrés. Depresión. Ansiedad. |




