Tema 1.2. Desarrollo de la pediatría

La división en cuatro etapas del desarrollo de la pediatría española responde principalmente a: Cambios biológicos en la infancia. Transformaciones legales, sociales y sanitarias. Avances tecnológicos exclusivamente. Evolución paralela a la enfermería.

La etapa que abarca de 1910 a 1939 se caracteriza fundamentalmente por: Aparición de la pediatría como especialidad. Desarrollo de subespecialidades pediátricas. Inicios de la consolidación científica y organizativa. Humanización de los cuidados.

El Reglamento de Beneficencia supone un cambio clave porque: Elimina la caridad religiosa. Centraliza la asistencia infantil en hospitales. Traslada la asistencia social a la responsabilidad del Estado. Introduce la pediatría universitaria.

La Ley de 26 de julio de 1878 es relevante porque: Regula por primera vez la educación infantil. Aborda el trabajo infantil desde un enfoque protector. Establece la escolarización obligatoria. Garantiza inspección laboral efectiva.

Una consecuencia indirecta de la Ley de 26 de julio 1878 fue: Disminución del abandono infantil. Reducción inmediata del trabajo infantil. Saturación de orfanatos. Mejora de la supervisión estatal.

La Ley Moyano es clave para la pediatría porque: Regula hospitales infantiles. Introduce la puericultura. Estructura el sistema educativo en tres niveles. Prohíbe el trabajo infantil.

La Ley de 13 de marzo de 1900 se considera un hito porque: Erradica el trabajo infantil. Aplica por primera vez inspección efectiva. Protege a mujeres y niños en el ámbito laboral. Introduce la pediatría obligatoria.

La Ley de Mendicidad de Menores de 1903 es especialmente relevante porque: Fomenta la caridad privada. Penaliza exclusivamente a los menores. Prohíbe la mendicidad infantil y asume tutela estatal. Elimina la pobreza infantil.

**El objetivo real predominante de la Ley de Mendicidad de 23 de julio de 1903 fue: Ayuda social integral. Protección emocional del menor. Control social y disciplinamiento. Universalización de derechos.

La Convención sobre los Derechos del Niño (1989) impacta en España porque: Sustituye toda la legislación previa. Reconoce por primera vez la infancia. Refuerza el enfoque de derechos del menor. Elimina el código penal.

El Hospital des Enfants Malades (París, 1802) es clave porque: Introduce la neonatología. Es el primer hospital pediátrico del mundo. Forma a las primeras enfermeras. Aplica la vacunación sistemática.

El Hospital del Niño Jesús de Madrid (1877) destaca por: Ser el primer hospital europeo. Estar dirigido por una enfermera. Ser el primer hospital infantil español. Tener UCI pediátrica.

El Hospital para niños con afecciones nerviosas de Valencia (1880) representa: Asistencia benéfica. Atención generalista. Especialización pediátrica temprana. Atención ambulatoria.

La investigación y medicalización del crecimiento infantil impulsó: Prioridad del recién nacido para pediatras. Antropometría y fisiología del crecimiento. Exclusión de obstetras y matronas. Abandono de la lactancia materna.

La incorporación universitaria de la mujer a la pediatría española se produce en: 1903. 1910. 1921. 1925.

Las Gotas de Leche se consideran una intervención de salud pública porque: Distribuían leche artificial. Reducían la natalidad. Educaban en higiene y lactancia. Sustituían la atención hospitalaria.

La potenciación de la medicina ambulatoria en la posguerra se debió a: Ideología sanitaria. Falta de recursos hospitalarios. Exceso de personal médico. Baja natalidad.

Las casas de socorro fueron importantes porque: Sustituyeron hospitales. Eran privadas. Actuaban como puerta de entrada al sistema sanitario. Atendían solo a niños.

La Conferencia de Alma-Ata (1978) introduce como eje del sistema sanitario: Atención hospitalaria. Atención primaria de salud. Especialización pediátrica. Medicina privada en pediatria.

El RD 992/1987 es clave para la enfermería porque: Implanta el grado. Crea las especialidades enfermeras. Crea ATS. Universaliza el EIR.

La humanización de los cuidados pediátricos actuales se caracteriza por: Exclusión de la familia. Atención centrada en la tecnología. Participación activa de padres y apertura de UCIs. Alta precoz sin seguimiento.

La morbilidad infantil se define como: Mortalidad antes del año. Frecuencia de enfermedades en población infantil. Enfermedades crónicas exclusivamente. Tasa hospitalaria.

La principal causa de morbilidad en el recién nacido es: Accidentes. Enfermedades respiratorias. CIR, anoxias y prematuridad. Tumores.