Tema 1_B - APRENDIZAJE Y DESARROLLO UCAM 2017

La psicología de la educación tiene como objeto de estudio: Los procesos de cambio comporta mental que se producen en las personas como resultado de su participación en actividades educativas. El estudio de las variables que intervienen en el proceso de enseñanza-aprendizaje (inteligencia, motivación...). Todas las demás son correctas.

La atención a la diversidad, que es el pilar del sistema educativo, implica: Entender que el alumnado es un grupo heterogéneo con características y necesidades educativas específicas. La necesidad de una atención especializada a cada alumno, que garantice su integración en el sistema educativo y la compensación y potenciación de sus capacidades. Las demás son correctas.

La Flexibilización curricular (que consiste en pasar al alumno al curso siguiente), es una medida educativa para alumnos que presentan altas capacidades. Pero entre sus desventajas, se encuentra: Si el alumno no logra la competencia académica suficiente, la presión puede ser excesiva. Si el alumno no es aceptado por los compañeros, pueden surgir problemas de ajuste social. Las anteriores son ciertas.

Los profesores eficaces tienen un buen dominio de su materia y un núcleo sólido de habilidades de enseñanza, pero además la enseñanza eficaz requiere dos componentes fundamentales: Compromiso y motivación. Intuición y motivación. Compromiso y habilidades tecnológicas.

Para hablar de altas capacidades es necesario que el estudiante obtenga una puntuación en los test de Inteligencia: Superior a 150. Superior a 130. Superior a 100.

La dimensión orientada a la intervención y la resolución de problemas concretos surgidos en el desarrollo de actividades educativas. Se trata de conocimientos de naturaleza esencialmente técnica e instrumental, orientados a la intervención directa en el desarrollo de los procesos educativos, ya sea desde la perspectiva del desempeño de la función docente, ya sea desde la perspectiva de la intervención psicopedagógica: Teórico o Explicativa. Tecnológica o Proyectativa. Práctica o Técnica.

El transtorno que afecta a la escritura en cuanto al trazado o grafía de las letras, palabras y frases y se manifiesta con distorsión en la forma de las letras y las palabras o el uso del tamaño de la letra inadecuado, se denomina: Disortografía. Discalculia. Disgrafía.

Una medida educativa para alumnos con alta capacidad bastante aceptada porque permite atender las necesidades del alumno sin sacarlo del aula ordinaria, es: Flexibilización. Enriquecimiento curricular. Mentoría.

Según la teoría de J.Renzulli (1977), un superdotado posee, además de una alta capacidad intelectual: Un alto nivel de pericia en un campo especifico. Un alto nivel de creatividad e implicación en tareas (motivación). Un alto nivel de atención y de pensamiento convergente.

Según diferentes estudios los mejores maestros se caracterizan por: Tener sentido del humor. Ofrecer clases interesantes y dominar la materia. Todas son correctas.