TEMA 1 fundamentos investigacion UNED

¿Cuál es el objetivo principal de la investigación en psicología según el Tema 1?. Describir, explicar, predecir y controlar la conducta y los procesos mentales. Diagnosticar trastornos mentales. Desarrollar nuevas terapias psicológicas.

¿Qué diferencia fundamental existe entre el conocimiento científico y el conocimiento cotidiano?. El conocimiento científico es más objetivo y sistemático. El conocimiento cotidiano se basa en la experiencia directa. El conocimiento científico es más complejo.

¿Qué papel juega la observación en el método científico?. Es el punto de partida para la formulación de preguntas e hipótesis. Es una técnica de validación de teorías. Es un proceso opcional en la investigación.

¿Qué significa que una investigación sea empírica?. Que se basa en la experiencia y la observación directa. Que utiliza un lenguaje técnico especializado. Que es teóricamente compleja.

¿Cuál de las siguientes NO es una característica del conocimiento científico?. Subjetividad. Objetividad. Verificabilidad.

¿Qué es una hipótesis en el contexto de la investigación científica?. Una explicación tentativa y contrastable de un fenómeno. La conclusión final de un estudio. Una pregunta de investigación abierta.

La psicología como ciencia se distingue por su método. ¿Cuál es el método principal?. El método científico. La introspección pura. El debate filosófico.

¿Qué implica el principio de falsabilidad en la ciencia?. Que una teoría científica debe ser susceptible de ser demostrada como falsa. Que todas las teorías científicas son temporales. Que la ciencia busca refutar todas las hipótesis.

¿Cuál es la función de la teoría en la investigación científica?. Organizar y dar sentido a los hallazgos empíricos. Ser un conjunto de hechos irrefutables. Reemplazar la necesidad de la observación.

La 'relación causa-efecto' es un concepto fundamental en la investigación. ¿Qué tipo de explicaciones busca principalmente?. Explicaciones causales. Descripciones detalladas. Predicciones probabilísticas.

¿Qué se entiende por 'replicación' en investigación científica?. La repetición de un estudio por otros investigadores para verificar los resultados. La aplicación de una teoría a diferentes contextos. La modificación de un experimento original.

¿Cuál es la diferencia entre una 'variable independiente' y una 'variable dependiente' en un experimento?. La variable independiente es manipulada por el investigador, mientras que la dependiente es medida. La variable independiente es el resultado del experimento, la dependiente es la causa. No hay diferencia significativa entre ellas.

¿Qué significa 'control experimental'?. Mantener constantes todas las variables que no son objeto de estudio. Permitir que todas las variables influyan libremente. Centrarse únicamente en la variable independiente.

En la investigación psicológica, ¿qué se considera una 'población'?. El conjunto completo de individuos o elementos sobre los que se desea generalizar los resultados. El grupo específico de participantes del estudio. Un subconjunto aleatorio de la población total.

¿Qué es una 'muestra' en investigación?. Un subconjunto de la población seleccionado para el estudio. El total de participantes en la investigación. La herramienta utilizada para recolectar datos.

¿Por qué es importante la 'aleatorización' en la selección de muestras y asignación a grupos?. Para asegurar que la muestra sea representativa y los grupos sean equivalentes. Para simplificar el proceso de investigación. Para obtener resultados más rápidos.

¿Qué tipo de investigación se centra en la descripción y comprensión de fenómenos tal como ocurren naturalmente?. Investigación descriptiva. Investigación experimental. Investigación correlacional.

¿Qué tipo de investigación examina la relación entre dos o más variables, pero no establece causalidad?. Investigación correlacional. Investigación experimental. Investigación longitudinal.

¿Qué investigación implica la manipulación de una variable para observar su efecto sobre otra?. Investigación experimental. Investigación observacional. Investigación cuasi-experimental.

¿Qué es la 'validez interna' de una investigación?. El grado en que se puede concluir que la variable independiente causó los cambios en la dependiente. La generalización de los resultados a otras poblaciones. La precisión con la que se miden las variables.

¿Qué es la 'validez externa' de una investigación?. El grado en que los resultados pueden generalizarse a otras personas, entornos y momentos. La corrección de los procedimientos estadísticos. La coherencia de la teoría subyacente.

¿Cuál es una limitación común de los estudios de caso en psicología?. Dificultad para generalizar los hallazgos. Alto coste económico. Larga duración.

La 'observación participante' es una técnica donde el investigador: Se integra en el grupo o situación que está estudiando. Observa desde la distancia sin interactuar. Analiza datos ya existentes.

¿Qué método de investigación se utiliza para estudiar cambios a lo largo del tiempo en los mismos individuos?. Estudio longitudinal. Estudio transversal. Estudio de caso.

¿Qué método de investigación compara diferentes grupos de edad en un solo momento?. Estudio transversal. Estudio longitudinal. Estudio de cohortes.

¿Qué implica la 'investigación cuasi-experimental'?. Se asemeja a la experimental, pero no hay asignación aleatoria a los grupos. Es puramente observacional. Se basa únicamente en encuestas.

¿Cuál es el principal objetivo de la investigación cualitativa?. Comprender en profundidad las experiencias, significados y perspectivas de los individuos. Cuantificar variables y establecer relaciones estadísticas. Identificar causas y efectos precisos.

¿Qué tipo de datos se suelen recolectar en la investigación cualitativa?. Datos no numéricos, como transcripciones de entrevistas, notas de campo, descripciones. Datos numéricos y estadísticos. Resultados de tests estandarizados.

Las 'entrevistas en profundidad' son una herramienta típica de la investigación: Cualitativa. Cuantitativa. Experimental.

¿Qué se entiende por 'análisis de contenido' en investigación?. La identificación y codificación de temas o patrones en datos textuales o visuales. El cálculo de medidas estadísticas descriptivas. La manipulación de variables en un experimento.

La 'triangulación' en investigación se refiere a: Utilizar múltiples métodos, fuentes de datos o investigadores para estudiar un fenómeno. Realizar un solo tipo de análisis de datos. Centrarse en una única perspectiva teórica.

¿Cuál es una de las principales fuentes de sesgo en la investigación psicológica?. El sesgo del investigador (expectativas, preconcepciones). La falta de hipótesis. El uso de estadísticas complejas.

¿Qué significa que un instrumento de medición sea 'fiable'?. Que produce resultados consistentes y estables en mediciones repetidas. Que mide exactamente lo que se pretende medir. Que es fácil de administrar.

¿Qué significa que un instrumento de medición sea 'válido'?. Que mide realmente el constructo que pretende medir. Que es fácil de entender para los participantes. Que los resultados son estadísticamente significativos.

En el contexto de la investigación, ¿qué es un 'constructo'?. Un concepto teórico abstracto que no se puede observar directamente (p.ej., inteligencia, motivación). Un procedimiento experimental específico. Un dato empírico recogido.