TEMA 1 LH

La propiedad del lenguaje que define la no perdurabilidad en el tiempo es: La arbitrariedad. La intercambiabilidad de roles. La evanescencia. El desplazamiento.

Las lenguas son: códigos simples, con pautas regulares de combinación. códigos complejos, con pautas regulares de combinación. códigos complejos, sin pautas regulares de combinación. códigos simples, sin pautas regulares de combinación.

Las lenguas que no tienen escritura…. Experimentan más cambios que las que se escriben, y de un tipo muy distinto. Tienen un funcionamiento gramatical idéntico a las que tienen escritura. Suelen tener una gramática menos evolucionada que las que se escriben. Tienen una vida más corta que las que se escriben, pues carecen de la función codificadora o fijadora de la escritura.

La explicación en Lingüística se fundamenta: En la búsqueda sistemática de los principios fundamentales del lenguaje. En la aspiración a la corrección expresiva. En la exposición de las prescripciones idiomáticas. En la búsqueda de la objetividad.

La propiedad del lenguaje humano que permite hacer referencia a seres que no existen, como Peter Pan, es: la intercambiabilidad de roles. la evanescencia. la especialización. el desplazamiento.

De las siguientes propiedades del lenguaje humano ¿cuál tiene que ver con las propiedades estructurales de la señal?. a. La evanescencia. b. La semanticidad. c. La productividad. d. La intercambiabilidad de roles.

Las huellas dactilares recogidas en la escena de un crimen para su posterior análisis forense son: a. Iconos. b. Simbolos. c. Indicios. d. Grafias.

El sistema lingüistico, en abstracto, con todas las posibilidades de combinación se denomina: a. Habla. b. Lengua. c. Dialecto. d. Registro.

La especialización como propiedad del lenguaje humano se refiere a... a. La transmisión cultural: el lenguaje no puede desarrollarse sin un estímulo adecuado, especial. b. La doble articulación, que no presenta ningún lenguaje animal. c. El comportamiento de los órganos fonoarticulatorios, que no funcionan del mismo modo para sus restantes funciones biologicas. d. Su carácter convencional o arbitrario, relacionado con la caracterización como símbolos de los signos lingüisticos.

Se denomina competencia gramatical... a. A la capacidad de poner en practica las reglas gramaticales que formulan instituciones como la Real Academia Española. b. A la capacidad de corregir los errores de actuación gramatical. c. A las pruebas que permiten establecer quién habla mejor una lengua. d. Al conocimiento practico e interiorizado de las reglas gramaticales de una lengua.

Las huellas dactilares recogidas en la escena de un crimen para su posterior análisis forense son: a. Iconos. b. Símbolos. c. Indicios. d. Grafías.

El sistema lingüístico, en abstracto, con todas las posibilidades de combinación se denomina: a. Habla. b. Lengua. c. Dialecto. d. Registro.

1.Las señales empleadas por las lenguas humanas son: a. Iconos. b. Símbolos. c. Indicios. d. Palabras.

La especialización como propiedad del lenguaje humano se refiere a…. a. la transmisión cultural: el lenguaje no puede desarrollarse sin un estímulo adecuado, especial. b. la doble articulación, que no presenta ningún lenguaje animal. c. el comportamiento de los órganos fonoarticulatorios, que no funcionan del mismo modo para sus restantes funciones biológicas. d. su carácter convencional o arbitrario, relacionado con la caracterización como símbolos de los signos lingüísticos.

El lenguaje en los humanos representa…. a. una capacidad presente ya en el Australopithecus. b. el paso decisivo hacia el Homo loquens. c. la comunicación ligada a la pura mímesis y el entorno inmediato. d. una facultad desligada de la capacidad de construir y manejar herramientas complejas.

En un aeropuerto se encontraron un turco y un gomero, y pudieron entenderse perfectamente mediante el silbo". Esta afirmación... a. es cierta: tanto en Turquía como en La Gomera hay lenguas silbadas. b. es cierta: el silbo es uno de los medios primarios del lenguaje. c. es falsa: en Turquía no hay lengua silbadas. d. es falsa: el silbo es un medio secundario del lenguaje y varía con cada lengua.

Algunos gestos empleados por los asistentes de vuelo para informar sobre la seguridad en los aviones, como el de colocar la mascarilla sobre la boca, son: a. Iconos. b. Símbolos. c. Indicios. d. Grafías.

Cualquier sistema de comunicación entre 2 personas (emisor,receptor) está basado en : signos. símbolos. iconos.

El significante es: a) una entidad audible. b) una entidad perceptible. c) una entidad visible o audible.

Los signos actúan como mediadores o intermediarios entre 2 usuarios o 2 dispositivos mecánicos. Si. No necesariamente.

Las señales empleadas por las lenguas humanas son…. a. Iconos. b. Símbolos. c. Indicios. d. Palabras.

Tipos de signos.Criterio: tipo de relación entre significante y significado (Peirce). Indicio: relación natural, física, causa-efecto (El humo indica combustión; la posición de la veleta indica la dirección del viento; la fiebre indica la enfermedad), Siempre hay una relación, se puede deducir. Icono: relación de semejanza, imitación. Se parecen al objeto que representan de una forma u otra.La relación es de semejanza (visual, auditiva,olfativa,táctil). El significante se asemeja a la realidad a la que quiere hacer referencia.Cualquier imitación de la realidad es un ícono. Ej.: maquetas, dibujos, fotos,mapas, planos de los arquitectos, iconos meteorológicos. Símbolo: relación convencional y arbitraria. La relación es convencional: no hay relación de semejanza o de contigüidad. La relación entre la entidad perceptible y su significado se establece mediante una CONVENCIÓN (artificial) es arbitraria es decir que hemos llegado al acuerdo de referirnos a una idea mediante el uso de esa señal sin que haya necesariamente ninguna semejanza ni parecido. Puesto que la relación es convencional, un símbolo solo puede interpretarse cuando se conoce el sistema de equivalencias al que pertenece.La mayor parte de las palabras de las lenguas naturales (hay que aprender las lenguas) los colores de los semáforos, las banderas que forman el código internacional de señales marítimas, etc..MESA-no hay relación con M.E.S.A.se ha decidido así en la comunidad hispana. Todos.

El gesto que hacemos con la mano al despedirnos es un: a. Símbolo. b. Indicio. c. Grafía. d. Icono.

Las huellas dactilares recogidas en la escena de un crimen para su posterior análisis forense son: a. Iconos. b. Símbolos. c. Indicios. d. Grafías.

El sistema lingüístico, en abstracto, con todas las posibilidades de combinación se denomina: a. Habla. b. Lengua. c. Dialecto. d. Registro.

El signo lingüístico.Unidad de expresión de la lengua (Saussure). Significante: imagen acústica, representación mental sonora.ARBOL (sonoro). Significado: contenido asociado, representación mental conceptual IMAGEN MENTAL DEL ARBOL. Todos.

El lenguaje humano es un inventario de signos asociado a un conjunto de reglas, esto es,. a) el léxico y la gramática. b) los sonidos y la gramática. c) los sonidos y el léxico. d) la gramática y los morfemas.

La relación entre significante-significado se establecen la mente entre: un patrón sonoro y un concepto. una palabra y un objeto de la realidad.

La relación convencional entre el significante y el significado en el signo lingüístico se denomina... a. inmutabilidad. b. mutabilidad. c. arbitrariedad.

La existencia de un vínculo convencional entre las propiedades físicas de los signos y el contenido que transmiten se denomina... a. semanticidad. b. arbitrariedad. c. doble articulación. d. carácter discreto.

¿Representan las onomatopeyas un contraejemplo a la afirmación de que la arbitrariedad es una propiedad del lenguaje humano?. a. Sí, porque muestran la existencia de relaciones icónicas en el lenguaj. b. No, porque en las onomatopeyas operan también principios específicos de adaptación fónica. c. Solo cuando las onomatopeyas son idénticas al sonido que representan. d. Solo cuando las onomatopeyas son iguales en varias lenguas diferentes.

Las onomatopeyas: Son iconos, imitan la realidad de un sonido. Son simbolos,el ladrido de un perro se representa en la lengua de forma distinta, guau, wof etc. Quieren ser iconos pero en realidad son símbolos.

¿Cuál de las siguientes características no es una de las propiedades de los signos lingüísticos propuestas por Saussure?. a. Linealidad. b. Inmutabilidad. c. Mutabilidad. d. Simplicidad.

El significado es una propiedad…. a. sólo de las palabras con contenido léxico. b. sólo de las palabras con contenido gramatical. c. sólo de los morfemas, sean léxicos o gramaticales. d. de los morfemas, las palabras y sus combinaciones.

Dentro de las propiedades del signo linguistico de Saussure, la arbitrariedad hace referencia a : Los sonidos se producen de forma ordenada en una secuencia lineal,(no en paralelo ni superpuestos) formando una cadena. La relación entre el significante y el significado es convencional dentro de la misma comunidad lingüística, ya que el mismo concepto se asocia con una imagen acústica (significante) diferente según cada idioma. Por la convencionalidad del signo que está determinado por una comunidad lingüística, ningún usuario lo puede modificar a titulo individual. Los signos linguisticos pueden verse afectados por el paso del tiempo y la evolución, pero la comunidad debe de estar de acuerdo con esta evolución.

Propiedades de los signos lingüísticos. Incorrecta. Arbitrariedad. Linealidad. Inmutabilidad. Mutabilidad. Doble articulación.

La relación convencional entre significante y significado en el signo lingüístico se denomina: a. inmutabilidad. b. arbitrariedad. c. dualidad. d. mutabilidad.

¿Cuál de las siguientes características no es una de las propiedades de los signos lingüísticos propuestas por Saussure?. a. Linealidad. b. Inmutabilidad. c. Mutabilidad. d. Simplicidad.

Los signos linguisticos pueden verse afectados por el paso del tiempo y la evolución, pero la comunidad debe de estar de acuerdo con esta evolución. Innmutabilidad. Linealidad. Mutabilidad.

Es el sistema lingüístico en sí mismo, con todas sus reglas y su organización interna. Para Saussure, era patrimonio del grupo social. Es una realidad abstracta, un conjunto de signos y de reglas que están a disposición de todos los hablantes de un mismo idioma como un código social compartido por una comunidad. Lengua. Habla.

El sistema linguistico,en abstracto,con todas las posibilidades de combinación se denomina: a) Habla. b. Lengua. c. Dialecto. d) Registro.

Es el comportamiento lingüístico observable, un acto del habla individual, es decir constituida por las producciones de cada individuo. Es una realidad concreta. Es el uso de la lengua que un hablante hace en un mensaje determinado. Habla (Parole). Lengua.

Las lenguas se entienden como un sistema de signos: Código. Registro.

Propiedades que definen el lenguaje humano Hockett (1916-2000). Propiedades de la señal: Físicas- Simbólicas-Estructurales. Propiedades del proceso:Inherentes-Relativas a los participantes. Todas.

Propiedades de la señal-a) Físicas. -Canal vocal-auditivo/gestual-visual (escrito) –Transmisión irradiada (en todas direcciones) –Recepción direccional (localización exacta de la procedencia del sonido) –Evanescencia (“las palabras se las lleva el viento”) –Carácter discreto (vs. gradual/continuo. Todas.

Propiedades de la señal b) Simbólicas. –Semanticidad (siempre con significado) –Arbitrariedad (decisión convencional) -Señales humanas: símbolos. c) Estructurales –Dualidad o doble articulación: –Productividad (creatividad). Todas.

El canal utilizado por el lenguaje humano... a. es el vocal-auditivo, excepto en el caso de las personas signantes. b. es exclusivamente el vocal-auditivo. c. es tanto auditivo como visual, porque el lenguaje se manifiesta tanto en forma hablada como escrita. d. es el visual, ya que es el único que comparten todos los seres humanos: los signantes y los oyentes, en la escritura.

El canal vocal-auditivo es: propio de las lenguas orales. propio de las lenguas orales y signadas. propio de las lenguas orales y silbadas. el único medio primario del lenguaje.

De las siguientes propiedades del lenguaje ¿cuál tiene que ver con el medio físico?. a. La recepción direccional. b. La semanticidad. c. La productividad. d. La intercambiabilidad de roles.

La existencia de un vínculo convencional entre las propiedades físicas de los signos y el contenido que transmiten se denomina... a) ... semanticidad. b) ...arbitrariedad. c) ...doble articulación. d) ...carácter discreto.

¿Cuál de estas características se encuentra, según Hockett, entre las propiedades del lenguaje humano?. a) Arbitrariedad. b) Mutabilidad. c) Inmutabilidad. d) Perdurabilidad.

Propiedades del proceso. *Inherentes –Especialización (solo para el lenguaje) –Desplazamiento (pasado, futuro, mentiras, metáforas). *Relativas a los participantes: –Intercambialidad de roles (emisor < > receptor) –Retroalimentación total (yo me oigo-corrijo y pienso) –Transmisión cultural (capacidad biológica + estímulo adquisición). Todas.

Es una de las propiedades definitorias del lenguaje humano y se basa en la emisión y recepción de sonidos articulados. • Canal vocal-auditivo. • Transmisión irradiada y recepción direccional. • Evanescencia.

Una propiedad esencial del lenguaje es…. a. que su único medio primario de transmisión es el habla, que se caracteriza por su carácter auditivo-vocal. b. que ha de codificarse a través de sistemas de escritura fonológicos. c. que ha de codificarse a través de sistemas de escritura fonológicos o no fonológicos. d. su carácter auditivo-vocal, o bien gestual-visual.

Como se vehicula el lenguaje humano?: A través del canal vocal-auditivo. A través del gestual-visual. Ambos.

Objetivo de la lingüística : Descubrir el sistema y la estructura que subyace a la organización de cualquier lengua. Establecer aquello que es universal, común a todas las lenguas. Tratar de construir un discurso basado en argumentos y pruebas objetivas, y fundamentado en una metodología científica rigurosa.

La transmisión de las señales lingüísticas en el medio aéreo en forma de onda y en todas las direcciones se denomina... a) ... transmisión sonora. b) ...transmisión direccional. c) ...transmisión irradiada. d) ...transmisión evanescente.

Audición biaural está asociada: • Transmisión irradiada. • Recepción direccional:. • Ambas.

La escritura permite evitar en parte la siguiente propiedad del lenguaje: a) la arbitrariedad. b) la dualidad. c) la semanticidad. d) la evanescencia.

De las siguientes propiedades del lenguaje humano ¿Cual tiene que ver con el medio fisico?. A) la intercambiabilidad de roles. B) el desplazamiento. C) la evanescencia. D) la dualidad.

Decimos que entre las propiedades de las lenguas humanas está su carácter discreto porque... a) porque cada lengua establece contrastes nítidos, no graduales, entre las unidades fonológicas que emplea. b) porque la discreción es una propiedad exclusivamente humana. c) porque no hay relación entre la forma de las palabras y su significado. d) los humanos podemos utilizar la lengua a discreción, es decir, voluntariamente y cuando nos parece.

La percepción categorial se relaciona con: a) Las categorías gramaticales, de ahí el nombre. b) El carácter discreto del lenguaje. c) Las características anatómicas del oído. d) El carácter gradual del lenguaje.

La utilización de unidades diferenciadas se denomina: a. carácter discreto. b. arbitrariedad. c. categorización. d. desplazamiento.

El carácter discreto del lenguaje se manifiesta en... a) ... la necesidad de ser respetuoso con los demás a la hora de hablar. b) ... la necesidad de ajustar el volumen sonoro a la distancia con respecto al interlocutor. c) ... la percepción de contrastes significativos muy pequeños. d) ... la percepción del continuo sonoro en unidades diferentes.

¿Con qué propiedad del lenguaje humano se relaciona el que algunos hablantes orientales no distingan entre /r/ y /l/?. a. Con el carácter discreto del lenguaje: cada lengua selecciona su propio inventario de unidades en el continuo sonoro. b. Con el desplazamiento: la distancia fónica entre los dos sonidos es muy pequeña. c. Con la arbitrariedad del signo lingüístico: no hay una relación motivada entre estos sonidos y los objetos a los que se refieren. d. Con la doble articulación: los sonidos aisladamente carecen de significado.

Las propiedades del proceso del lenguaje humano son: a. Físicas. b. Simbólicas. c. Estructurales. d. Relativas a los participantes.

Entre las propiedades relativas a la señal están las: a) intercambiables. b) simbólicas. c) inherentes. d) relativas a los participantes.

Propiedades estructurales de la señal: A) evanescencia. B) semanticidad. C) productividad. D) intercambiabilidad de roles.

La existencia de una relacion sistematica entre la forma de una señal y el contenido que transmite se denomina: A) Semanticidad. B) Arbitrariedad.

De las siguientes propiedades ¿cuál tiene que ver con la estructura?. a) La evanescencia. b) La semanticidad. c) La productividad. d) La intercambiabilidad de roles.

Todas las palabras tienen significado por sí solas. Según el contexto podemos saber qué significado tienen. Se produce una interpretación mental del objeto evocado. Semanticidad. Arbitrariedad. Dualidad.

Imagen acústica o gráfica: Significante. Significado.

Hay arbitrariedad en las onomatopeyas?: Si. No totalmente.

Las lenguas de signos presentan la propiedad de la doble articulación…. a) … porque los signos se articulan simultáneamente con las manos y los movimientos de la cabeza. b) … porque los signos se pueden descomponer en rasgos mínimos que se consideran el equivalente de los rasgos fonológicos distintivos en las lenguas orales. c) … porque no están sujetos a la linealidad del habla. d) … porque están compuestas de unidades no descomponibles.

La doble articulacion del lenguaje se refiere... a-la existencia de signos tanto arbitrarios como motivados. b-a la utilizacion de dos niveles de unidades discretas. c-al hecho de que el lenguaje humano tenga dos modalidades diferentes: auditivo-vocal y gestual-visual. d-a la posibilidad de usar dos modalidades: hablada/gestual y escrita.

1º articulación. Es la división del signo lingüístico en pequeñas unidades llamadas. morfemas. Unidades mínimas con significado. Sus posibles combinaciones (fonemas)> infinidad de expresiones (recursividad) papa pipa mama. fonemas.No tienen significado Inventario limitado de sonidos p t k a e i o u.

2º articulación: Es la división del signo lingüístico en pequeñas unidades llamadas. morfemas. Unidades mínimas con significado. Sus posibles combinaciones (fonemas)> infinidad de expresiones (recursividad) papa pipa mama. fonemas.No tienen significado Inventario limitado de sonidos p t k a e i o u.

De las siguientes propiedades ¿cuál tiene que ver con la estructura?. a) La evanescencia. b) La semanticidad. c) La productividad. d) La intercambiabilidad de roles.

La productividad morfológica. a) Es la capacidad de inventar nuevas palabras. b) Es la capacidad de derivar nuevas palabras. c) Es la capacidad de formar nuevas palabras compuestas. d) Es la capacidad de formar nuevas palabras de acuerdo con los principios de cada lengua.

El lenguaje tiene una capacidad de crear mensajes nuevos e ilimitados a través de las reglas de combinación de su gramática. Especialización. Productividad. Carácter discreto.

La productividad depende de la arbitrariedad?. Si. La arbitrariedad es la relación entre significado y significante es arbitraria por tanto se pueden crear nuevos conceptos y asociarlos con nuevas palabras y al ampliar el léxico, tenemos productividad. Y también de la dualidad o doble articulación ya que la forma de combinar nuevas palabras no tiene porqué permanecer estática en el tiempo y puede dar lugar (por ejemplo) a neologismos, derivar y construir nuevas palabras, lo que es parte de la productividad. Ambas.

Entre las propiedades del lenguaje humano, la especialización se refiere a... a. la creciente precisión de las formas para adaptarse a cambios sociales y culturales. b. la adaptación a la comunicación. c. que solo la especie humana se comunica. d. que las actividades físicas de la producción del lenguaje no desempeñan ninguna otra función biológica.

La especialización como propiedad del lenguaje humano se refiere a... a. la transmisión cultural: el lenguaje no puede desarrollarse sin un estímulo adecuado, especial. b. la doble articulación, que no presenta ningún lenguaje animal. c. el comportamiento de los órganos fonoarticulatorios, que no funcionan del mismo modo para sus restantes funciones biológicas. d. su carácter convencional o arbitrario, relacionado con la caracterización como símbolos de los signos lingüísticos.

Hablar la propia lengua materna implica haber interiorizado de manera no consciente un conjunto de pautas y de principios. Este conocimiento tácito determina la: Organización formal sobre la que necesariamente se construye cualquier manifestación lingüística. El enfoque externo, básicamente un enfoque de tipo empirista que se interesa de la lengua como producto. El enfoque interno que se ocupa de qué tipo de conocimiento hemos adquirido cuando sabemos una lengua, cómo hemos adquirido ese conocimiento, o qué sistemas son los responsables del uso que hacemos de ese conocimiento.

Los dos ámbitos fundamentales de la Pragmática son. El léxico y el composicional. El cognitivo y el social. El significado y la interpretación. Las proposiciones y los enunciados.

Los ámbitos fundamentales en que se organizan las investigaciones lingüísticas son: a) El de la estructura, la cognición y la sociedad. b) El de la cognición, la neurolingüística y la psicolingüística. c) El de la sociedad, la sociolingüística y la etnolingüística. d) El de la fonología y la sintaxis.

La Morfología…. a) ... se ocupa de la estructura de los sonidos de las lenguas. b) ... estudia la estructura interna de las palabras y los principios que rigen la configuración de dicha estructura. c) ... se ocupa de las reglas que rigen la combinación de las palabras para formar unidades mayores. d) ... es el estudio del significado de las unidades léxicas y de sus combinaciones.

Una descripción completa de la estructura lingüística aborda: a) la fonología, la morfología y la sintaxis. b) la fonética, los niveles estructurales y la pragmática. c) la estructura, la cognición y la sociedad. d) la intralingüística, la biología y la psicología.

¿Cuál de estas respuestas no corresponde a un nivel de análisis lingüístico?. A. Fonética. B. Fonología. C. Psicolingüistica. D. Morfología.

La Morfología estudia. a) Las palabras y las formas. b) Las palabras y los significados. c) Los morfemas y sus funciones gramaticales. d) Las palabras, sus constituyentes menores y los principios que rigen su estructura interna.

La Sintaxis estudia. a) El modo en que se construyen las palabras. b) El modo en que se combinan las palabras para formar unidades mayores. c) Únicamente las funciones sintácticas. d) Únicamente las funciones semánticas.

Niveles, estructura del lenguaje. Incorrecta. Fonología. Morfología. Sintáxis. Semántica. Cognición.

¿Qué dos disciplinas se sitúan en la zona de contacto entre el sistema lingüístico y otros sistemas?. a) La Fonología y la Pragmática. b) La Morfología y la Fonética. c) La Fonética y la Pragmática. d) La Sintaxis y la Semántica.

Se ocupa de las reglas y los principios que rigen la combinación de las palabras para formar unidades mayores (sintagmas y oraciones). Fonología. Sintaxis. Morfología.

La Fonética. a) Estudia la estructura interna de las palabras y los principios que rigen la configuración de dicha estructura. b) Estudia las propiedades físicas de los sonidos de las lenguas naturales. c) Se ocupa de las reglas que rigen la combinación de las palabras para formar unidades mayores. d) Es el estudio del significado de las unidades léxicas y de sus combinaciones.

En relación con la fonología se encuentra?. La fonética, disciplina auxiliar que se centra en la articulación de los sonidos como realidad física. La pragmática que se centra en el significado.

Perspectiva de análisis que se ocupa de la interacción entre los significados codificados por la gramática y los diferentes aspectos del contexto.Toma en consideración los factores extralingüísticos que condicionan el uso del lenguaje, esto es, todos aquellos factores a los que no se hace referencia en un estudio puramente formal. Semántica. Morfología. Pragmática. Fonética.

Diferencias entre fonología y fonética. Tanto la fonética como la fonología tienen por objetivo de estudio los sonidos de una lengua. La fonética estudia el inventario de los sonidos de una lengua con arreglo a las diferencias articulatorias perceptibles; por ejemplo, distingue entre la "b" de rombo y la “b” de robo.FISICO. La fonología , en cambio, estudia los elementos fónicos, o unidades, de una lengua desde el punto de vista de su función. En español, sabemos que hay una unidad /b/ en beso , porque si la cambiamos por /p/ obtenemos otra palabra: peso , y si la cambiamos por /t/, teso ; y, si la sustituimos por /k/, queso , etc. En este caso, las unidades /b/, /p/, /t/, /k/, que están actuando en el nivel de la lengua, o que son la forma de la expresión, se llaman fonemas. MENTAL. Todo.

Del estudio del significado en uso se ocupa: a) la semántica léxica. b) la semántica. c) la pragmática. d) la sociolinguística.

Las dos principales orientaciones de la Pragmática son.. la cognitiva y la social. la codificación y el conocimiento del mundo. los significados y las interpretaciones. la enunciativa y la composicional.

El objetivo de la Pragmática es... a) poder analizar todos los enunciados emitidos. b) descubrir las regularidades que subyacen a la comunicación. c) poder predecir la producción de enunciados. d) poder predecir la adecuación comunicativa de las oraciones.

La Pragmática se encarga de estudiar: a) El uso del lenguaje. b) La competencia lingüística. c) La gramática. d) El significado.