Tema 1 NEURO

Sostenían que las funciones mentales se encuentran en determinadas zonas cerebrales. Frenólogos. Antilocalizacionistas.

Destacan la importancia de los hemisferios y las comisuras. Frenólogos. Antilocalizacionistas.

Conciben la corteza cerebral como un mosaico de funciones. Frenólogos. Antilocalizacionistas.

Sostienen que todo el cerebro interviene en cada comportamiento. Frenólogos. Antilocalizacionistas.

Indica qué autor/es pertenecen al enfoque de la frenología. Gall. Spurzheim. Flourens. Goltz.

Indica qué autor/es pertenecen al enfoque antilocalizacionista. Gall. Spurzheim. Flourens. Goltz.

Quién demostró que las alteraciones de un área específica del cerebro dependían más de la magnitud de la lesión que de la zona afectada. Gall. Flourens. Goltz. Broadmann. Ramón y Cajal. Luria. Penfield.

Quién lesionó los núcleos de la base y la corteza en perros y comprobó que no desaparecía ninguna función. Gall. Flourens. Goltz. Broadmann. Ramón y Cajal. Luria. Penfield.

Quién elaboró mapas de representación cortical. Gall. Flourens. Goltz. Broadmann. Ramón y Cajal. Luria. Penfield.

Quién demostró que la unidad funcional del cerebro es la neurona. Gall. Flourens. Goltz. Broadmann. Ramón y Cajal. Luria. Penfield.

Sostiene que el cerebro es un conjunto de sistemas funcionales especializados ordenados jerárquicamente. Gall. Flourens. Goltz. Broadmann. Ramón y Cajal. Luria. Penfield.

descubrió las áreas multimodales de asociación. Gall. Flourens. Goltz. Broadmann. Ramón y Cajal. Luria. Penfield.

Las áreas multimodales de asociación son dinámicas, porque cambian en la infancia y ante traumatismos cerebrales. Verdadero. Falso.

Descubrió los homúnculos somatosensoriales. Gall. Flourens. Goltz. Broadmann. Ramón y Cajal. Luria. Penfield.

Cuál era el lóbulo afectado por el paciente H. M. Frontal. Parietal. Occipital. Temporal.

Se produjo el debate entre frenólogos y antilocalizacionistas. Siglo XIX. Siglo XX. Siglo XXI.

Penfield descubre los homúnculos somatosensoriales. Siglo XIX. Siglo XX. Siglo XXI.

Se descubren los nuevos modelos de organización cerebral: las redes cortico-subcorticales. Siglo XIX. Siglo XX. Siglo XXI.

Qué tipo de prevención del daño cerebral tendremos si realizamos una campaña para prevenir accidentes de tráfico. Primaria. Secundaria. Terciaria.

Qué tipo de prevención del daño cerebral tendremos si realizamos con el paciente ejercicios de rehabilitación días después del accidente. Primaria. Secundaria. Terciaria.

Qué tipo de prevención del daño cerebral tendremos si realizamos con el paciente entrenamiento para mejorar su vida bastante tiempo después del accidente (años). Primaria. Secundaria. Terciaria.