TEMA 1 NEUROCIENCIA COGNITIVA
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Título del Test:
![]() TEMA 1 NEUROCIENCIA COGNITIVA Descripción: TEST APUNTES, EXÁMENES AÑOS ANTERIORES |



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¿Cuál de las siguientes disciplinas no es fundacional de la neurociencia cognitiva?. a) Psicología cognitiva. b) Ciencias de la computación. c) Neurociencia. d) Antropología. ¿Cómo se llama la aproximación al estudio del cerebro que vincula una región anatómica con una función cognitiva?. a) Localizacionismo. b) Globalismo. c) Frenología. d) Neuroanatomía. ¿Cuál de las siguientes personas fue crítica en las propuestas computacionales de la neurociencia cognitiva?. a) Albert Einstein. b) David Marr. c) William James. d) Paul Broca. ¿Qué iniciativa europea de investigación a gran escala pretende dar respuesta a preguntas fundamentales sobre el funcionamiento del cerebro?. a) La neurociencia funcional. b) El Human Brain Project. c) El EBRAINS. d) La International Brain Initiative. ¿Cuál de los siguientes campos representa uno de los retos fundamentales de la neurociencia cognitiva?. a) El estudio de la consciencia. b) El estudio de la adquisición y consolidación de información. c) A y B son correctas. d) Ninguna es correcta. ¿Cuál de las siguientes propuestas refleja en mayor medida una aproximación realista al estudio del cerebro de cara al futuro?. a) Comprender el cerebro como una gran red interconectada que funciona de modo coordinado. b) Comprender que diferentes regiones del cerebro son responsables únicas de determinados procesos y funciones psicológicas. c) A y B son correctas. d) Ninguna es correcta. ¿Cuál fue uno de los principales motivos de cisma entre la psicología experimental y la neurociencia durante gran parte del siglo XX?. a) Que no se sabía la importancia del cerebro en la conducta y la cognición. b) Que los procesos psicológicos eran explicables en términos dinámicos sin necesidad de acudir a bases neurológicas. c) Que hasta el momento todas las preguntas sobre el funcionamiento del cerebro se habían podido responder mediante modelos puramente cognitivos. d) Nunca hubo un cisma real entre las dos disciplinas. ¿Cuál de los siguientes autores puede considerarse como un precursor de los postulados de la neurociencia cognitiva actual?. a) David Marr. b) William James. c) John Hughlings Jackson. d) Sigmund Freud. ¿Cuál de los siguientes avances sirvió para ayudar a la convergencia entre psicología y biología?. a) Descubrir que las neuronas se agrupaban de forma inespecífica y se organizaban de forma aleatoria en cortezas adyacentes. b) Que determinadas acciones producían un patrón de actividad neural específica en determinadas áreas de la corteza cerebral. c) A y B son correctas. d) Ninguna es correcta. Según Marr, ¿qué otros dos niveles de organización deben sumarse al nivel de implementación neuronal?. a) Anatómico y funcional. b) Molecular y sistémico. c) Dualista y empírico. d) Algorítmico y computacional. ¿Cuál es la principal diferencia conceptual entre la neurociencia cognitiva y la psicología cognitiva tradicional?. a) La neurociencia cognitiva se enfoca únicamente en procesos conscientes. b) La neurociencia cognitiva estudia cómo el sistema nervioso organiza e implementa la cognición. c) La psicología cognitiva no considera los procesos mentales internos. d) La neurociencia cognitiva excluye el estudio de la percepción. ¿Cuál fue la principal contribución de Mountcastle, Hubel y Wiesel al desarrollo de la neurociencia cognitiva moderna?. a) Establecieron la teoría de la localización cerebral. b) Demostraron la organización modular de la corteza cerebral. c) Propusieron el principio de equipotencialidad. d) Desarrollaron la técnica de ablación experimental. ¿Qué diferencia conceptual fundamental separa el enfoque conductista de Watson del paradigma de la neurociencia cognitiva?. a) Watson se enfocaba en procesos observables mientras la neurociencia cognitiva estudia procesos mentales internos. b) Watson utilizaba métodos experimentales mientras la neurociencia cognitiva es puramente observacional. c) Watson estudiaba animales mientras la neurociencia cognitiva solo estudia humanos. d) Watson se centraba en el aprendizaje mientras la neurociencia cognitiva excluye este proceso. ¿Qué modelo representa mejor la perspectiva de la neurociencia cognitiva moderna sobre el cerebro?. a) Como una red dinámica de regiones interconectadas. b) Como una serie de zonas rígidamente separadas. c) Como un órgano exclusivamente de procesamiento motor. d) Como una red de conexiones no especializadas. ¿Cuál de los siguientes DESCRIBE mejor la frenología?. a) Teoría empírica de las funciones cerebrales. b) Intento sin base científica de atribuir funciones mentales a regiones cerebrales. c) Modelo computacional de la cognición. d) Teoría que niega la localización de funciones en el cerebro. ¿Qué DIFERENCIA PRINCIPAL destacó David Marr entre el nivel algorítmico y el nivel computacional?. a) Comprensión exclusiva de la memoria. b) Explicar el sistema cognitivo sin referencia directa al cerebro. c) Sustituir la psicología por la neurociencia. d) Desaparición de la psicología experimental. La neurociencia cognitiva en el campo científico que se ocupa del estudio de: a) Procesos cognitivos. b) Correlatos neurales. c) Ambas son correctas. Señala la afirmación INCORRECTA sobre el hallazgo del área de Broca: a) Asociada con la producción del lenguaje. b) Ausencia de lesiones cerebrales en el paciente Tam. c) Aporto una visión globalista. Los primeros estudios neurofisiológicos de registro de actividad unitaria en la corteza del mono demostraron la existencia de varias representaciones de la retina más allá de la corteza estriada. a) Verdadero. b) Falso. Señale la afirmación CORRECTA sobre el debate localizacionista/globalista: a) Todos los procesos mentales tienen una localización específica. b) Todos los procesos mentales funcionan a nivel de interacción global. c) Algunos procesos mentales están localizados y otros necesitan la interacción de varias áreas. ¿Qué alejo el estudio de la mente de sus fundamentos biológicos?. a) Distintos intereses temáticos. b) La metáfora informática del cerebro. c) Ambas son correctas. La simulación de modelos cerebrales: a) Ayuda a la prueba de hipótesis y predicción de propiedades cerebrales. b) Únicamente son posibles a nivel celular. c) Todavía no se han encontrado forma de aplicarlos. Uno de los fundamentos modernos de la psicología cognitiva es... a) La comparación metafórica entre cerebro y ordenador. b) El procesamiento de la información. c) Ambos son fundamentos de la psicología cognitiva. Señala cuál de los siguientes es un antecedente de la Neurociencia Cognitiva: a) El funcionalismo de Wundt. b) El conductismo radical de Skinner. c) La frenología. El área de Broca es la principal zona implicada en... a) La comprensión del lenguaje. b) La producción del lenguaje. c) El significado semántico. Cual NO es una de las aportaciones que hizo Marr en ciencias de la computación: a) Sintaxis computacional. b) Teoría del cálculo. c) Algoritmos. En cuanto a Gall (1808): a) Se le considera uno de los padres de la Neurociencia Cognitiva. b) Se le considera el padre de la frenología. c) Se le considera el padre de la psicología experimenta. Según Marr: a) Existe una jerarquía de niveles, donde primero se responde a qué se computa, en el siguiente nivel se responde a cómo se computa y el último nivel a cuándo se computa. b) No existe una jerarquía si no que todos estos procesos se dan de manera simultánea. c) Existe una jerarquía de niveles, donde primero se responde a qué se computa, en el siguiente nivel se responde a cómo se computa terminando con la implementación. ¿De qué tres campos se nutre fundamentalmente la Neurociencia Cognitiva?. a) De la neurociencia, la ciencia cognitiva y las ciencias de la computación. b) De la psicobiología, el conductismo y las teorías de la información. c) Del Reiki, la astrología y la magia negra. ¿Cuál es un desafío principal de la neurociencia cognitiva?. a) Integrar emociones en el conectoma funcional. b) Relacionar la estructura cerebral con su función. c) Diseñar nuevos paradigmas experimentales. d) Crear modelos exclusivamente computacionales. ¿Qué estudia la neurociencia cognitiva?. a) Los procesos psicológicos inconscientes. b) Los procesos biológicos subyacentes a la cognición. c) La interacción cultural en los procesos cognitivos. d) La relación entre el entorno y la conducta. ¿Quién introdujo la frenología como método para relacionar regiones cerebrales con funciones específicas?. a) John Hughlings Jackson. b) David Marr. c) Franz Joseph Gall. d) William James. |




