TEMA 10. CONCEPTOS
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Título del Test:
![]() TEMA 10. CONCEPTOS Descripción: CONCEPTOS TEORIAS |



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El modelo de gestión de casos tiene sus antecedentes más antiguos en: El psicoanálisis de Freud. El método crítico-radical. Los Settlement y la Charity Organization Society. Todas son falsas. La gestión de casos se define por sus tres E, que significan: Emprendimiento, ejecución, evaluación. Eficiente, eficaz, económico. Esperanzador, emprendedor, entusiasta. Todas son falsas. El modelo de gestión de casos aborda todos los sistemas de problemas del usuario: Tratando de forma directa a individuos y familias. Planificando programas desde la estructura organizativa y de apoyo. Desarrollando políticas con sus implicaciones financieras y políticas de programas comunitarios más amplios. Todas son verdaderas. O´Connor (1988) comenta que el modelo de gestión de casos es un modelo de intervención multinivel: Micro, meso y macro. Interno, externo, interrelacional. Personal, social y político. Todas son falsas. La libre asociación de ideas es una técnica consistente en: Un grupo de personas que cara a cara plantean libremente soluciones a un problema. Una persona que relaciona ideas sobre un mismo tema. Un grupo de personas que hacen una lluvia de ideas de forma inmediata al presentarles un tema. Todas son falsas. El modelo de gestión de casos ha sido criticado por: Ser un modo de control social conservador. Estar más preocupado por la gestión que por el desarrollo personal del cliente. Su verdadera efectividad. Todas son verdaderas. Pincus y Minahan son los principales representantes de: El modelo de gestión de casos. El modelo de intervención social sistémico. El modelo sistémico-ecológico. El modelo crítico-radical. El modelo de intervención social sistémico entiende que son sistemas básicos que rodean a las personas: Los sistemas de recursos, informales o naturales como la familia, los amigos, los vecinos, los compañeros de trabajo. Los sistemas formales como las organizaciones a las que uno pertenece (asociaciones de vecinos, sindicatos, partidos, etc.). Los sistemas sociales como la escuela, los hospitales, etc. Todas son verdaderas. El modelo ecológico entiende que los problemas de las personas están en tres áreas interrelacionadas: Las transiciones vitales, la insensibilidad de los medios sociales y físicos y las dificultades de relación y de comunicación. Las transiciones vitales, los problemas emocionales y las dificultades de relación y de comunicación. Las transiciones vitales, los problemas económicos y los problemas familiares. Todas son falsas. Se ha criticado al modelo sistémico por: Exigir demasiada capacitación a los trabajadores sociales. Su incapacidad para predecir el impacto de un cambio en el resto de los sistemas implicados en el primero. Sobrevalorar el equilibrio frente al cambio. Todas son verdaderas. |




