Tema 11 parte 2

El componente del lenguaje que se ocupa delas características físicas de los sonidos se denomina: a) Morfosintáctico. b) Fonología. c) Fonética. d) Pragmática.

La distinción entre código lingüístico elaborado y código lingüístico restringido se los debemos a: a) Piaget. b) Bernstein. c) Slobin. d) Vigosky.

¿Qué autor denominó el término holofrase?. a) Piaget. b) Brunner. c) Bates. d) Chomsky.

La alteración del lenguaje producida por una anquiloglosia se denomina: a) Dislalia funcional. b) Disglosia. c) Disfemia. d) Disartria.

¿Cuál de los siguientes elementos no participa en la comunicación?. a) Cadena. b) Mensaje. c) Emisor. d) Código.

¿Cuál de los siguientes factores que intervienen en la adquisición del lenguaje no es un factor ambiental?. a) Cómo hablamos a los niños. b) El refuerzo. c) La maduración del sistema nervioso. d) La imitación.

¿A qué edad el niño combina consonantes y vocales y empieza a realizar el balbuceo?. a) A los seis meses. b) A los tres meses. c) A partir del año. d) A los 15-18 meses.

Qué autor considera que "el lenguaje y el pensamiento tienen raíces diferentes y que se desarrollan con relativa independencia, en ciertos aspectos, hasta que se produce una fusión entre ambos": a) Skinner. b) Vigotsky. c) Whorf. d) Piaget.

A qué edad aparece "el gesto de señales como forma de comunicación": a) 8-12 meses. b) 3-6 meses. c) 4-5 meses. d) 12-18 meses.

Señala el autor que estudió la relación entre determinados juegos y la adquisición del lenguaje. a) Freud. b) Bruner. c) Skinner. d) Wallon.

¿Cómo llamó Chomsky a las frases que contienen un mensaje más complejo que la palabra, que sólo puede deducirse del contexto en que se produce?. a) Ecofrases. b) Holofrases. c) Psicofrases. d) Frases aisladas.

Cuando se usa el lenguaje para obtener diferentes funciones y objetivos, según el contexto en el que se utiliza, se conoce como el uso del lenguaje: a) Pragmático. b) Social. c) Semántico. d) Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.

Cuando utilizamos el lenguaje para satisfacer necesidades físicas y psicológicas, según Tough que función del lenguaje estamos usando: a) Autocontrol. b) Proyección. c) Autoafirmación. d) Cognitivo.

El término HOLOFRASE se refiere: a) Permite al niño la expresión de ideas completas. b) Consiste en la combinación de dos o más palabras. c) Suele aparecer alrededor de los dos años. d) Todas son ciertas.

Para Piaget, el lenguaje del niño hasta los seis años es: a) Egocéntrico. b) Positivo. c) Social. d) Comunicativo.

Dentro de la fonología se distinguen tres grupos de órganos fonadores, dentro del grupo de órganos articulatorios encontramos: a) Diafragma. b) Laringe. c) Labios. d) Faringe.

Wolf, en un estudio sobre el llanto, distinguió tres modelos: a) Modelo básico, llanto rabioso y llanto de dolor. b) Modelo básico, llanto de alegría y llanto de dolor. c) Sin intención, semi-intencionado y con intención. d) Llanto general, concreto y espontáneo.

Para Noam Chomsky, los lenguajes humanos comparten una estructura subyacente: a) Universal. b) Particular. c) Especial. d) Heterogénea.

Mecanismos para la adquisición del lenguaje, señale la incorrecta: a) Asociación. b) Imitación. c) Observación. d) Juego.

Las protoconversaciones aparecen: a) 0-6 meses. b) 6-12 meses. c) 12-18 meses. d) Desde el nacimiento.

Según Bruner, cuando el niño utiliza el llanto, la mirada, los gestos y señala algún objeto o persona estamos ante actos del habla: a) Semánticos. b) Lingüísticos. c) Pre-lingüísticos. d) Holofrásicos.

Qué autor manifiesta que "el lenguaje constituye un sistema cognitivo independiente y regido por leyes propias": a) Vigotsky. b) Piaget. c) Chomsky. d) Bruner.

¿Me escuchas bien?, ¿Entiendes lo que te digo?,.. estos ejemplos a qué función del lenguaje se refiere Jakobson: a) Fática. b) Conativa. c) Expresiva. d) Referencial.

La afasia puede ser de varios tipos: a) De expresiva o tipo Wernicke. b) De recepción o tipo Broca. c) a) y b) son correctas. d) a) y b) son falsas.

Cuando durante el discurso de una persona se presentan leves contracciones musculares que provocan la repetición de sonidos o sílabas enteras, nos encontramos ante: a) Taquilalia. b) Disfemia tónica. c) Disfemia clónica. d) Dislexia.

Cuáles son las primeras vocales diferenciadas. a) a. e. i. b) a, e. c) a, o. d) a, i, u.

El habla egocéntrica: a) Es para Piaget una manifestación más del egocentrismo intelectual propio del periodo preoperatorio. b) Es para Vygotsky un instrumento que sirve para la autorregulación del pensamiento. c) Ambas alternativas son correctas. d) Amabas alternativas son erróneas.

El balbuceo sin intención, que se realiza como un juego sonoro se produce: a) 3-6 meses. b) 6-9 meses. c) 0-3 meses. d) 6-12 meses.

El lenguaje oral es: a) Proceso Psicológico Elemental. b) Proceso Psicológico Cultural. c) Proceso Psicológico Rudimentario. d) Proceso Psicológico Avanzado.

Las primeras palabras con significado suelen aparecer: a) 6-8 meses. b) 9-12 meses. c) 20-22 meses. d) 16-18 meses.

Según qué autor "el desarrollo del pensamiento en muchos aspectos antecede al lenguaje y tanto el lenguaje como el pensamiento, se genera en la acción": a) Piaget. b) Vigotsky. c) Bruner. d) Wallon.

Acerca de la relación existente entre lenguaje y pensamiento, la teoría del determinismo lingüístico defiende que: a) Pensamiento depende de lenguaje. b) Pensamiento es lenguaje. c) Lenguaje depende de pensamiento. d) Relativismo lingüístico.

La afasia de expresión recibe también el nombre de: a) Afasia de recepción. b) Afasia de Broca. c) Afasia de Wernicke. d) Ataxia motriz.

Un niño que le dice a un adulto: "Oye, tengo frío", según Halliday, ¿qué función del lenguaje estará usando?. a) Interaccional. b) Reguladora. c) Informativa. d) Imaginativa.

La forma de comunicación más primaria es…. a) Comunicación oral. b) Comunicación plásticas. c) Comunicación corporal. d) Comunicación musical.

Según Chomsky: a) El origen de la capacidad representativa se realiza en las manifestaciones afectivas producidas por el niño y el adulto. b) El niño está dotado de una capacidad innata en el lenguaje para comprender y pronunciar enunciados. c) No habla de atención selectiva conjunta, como vínculo entre un acontecimiento y una significación. d) Ninguna es correcta.

¿A qué edad suele aparecer la ecolalia?. a) De 8 a 9 meses. b) De 5 a 6 meses. c) Sobre el año y medio. d) De 10 a 12 meses.

Cuando el receptor responde al emisor decimos que se produce: a) Feedback. b) Retroalimentación. c) Un canal de comunicación. d) a) y b) son correctas.

Tough analizó el uso del lenguaje en función de los procesos de enseñanza aprendizaje, la primera función que aparece según este autor sería: a) Relatar. b) Razonar. c) Autocontrol. d) Autoafirmación.

Señale al autor que asigna al lenguaje un papel decisivo en la evolución del pensamiento. a) Chomsky. b) Piaget. c) Vigotsky. d) Wallon.