TEMA 11: TRABAJO EN EQUIPO II

cuales son las barreras de la comunicación: Barreras semánticas, psicológicas, fisiológicas, físicas y administrativas. Barreras semánticas, fisiológicas, físicas y administrativas. Barreras semánticas, psicológicas, fisiológicas, psquicas y administrativas. Barreras semánticas, psicológicas, fisiológicas, físicas y documentadas.

la semántica se refiere al significado de las palabras. Pueden presentar diferentes interpretaciones, así el receptor puede malinterpretar lo que el emisor le ha trasmitido. barreras semanticas. barreras fisicas. barreras fisiologicas. barreras cutáneas.

dependerá del estado de ánimo, emocional (temor, odio, alegría) y psicológico del emisor y el receptor y su empatía. barreras psicologicas. barreras emocionales. barreras semanticas. barreras autóctonas.

imposibilitan recibir o emitir con claridad un mensaje, Por causa de defectos fisiológicos tanto del receptor como de emisor. Como causas fisiológicas entendemos, la afectación de cualquiera de los sentidos, ya sea de forma temporal, circunstancial, o permanente. barreras fisiologicas. barreras cutaneas. barreras efectivas. barreras psicológicas.

son todas aquellas situaciones que se presentan en el medio ambiente y que impiden una comunicación fluida como la iluminación, el ruido, la distancia, etc. Estas barreras no son causadas por las personas. barreras fisicas. barreras patologicas. barreras fisiologicas. barreras administrativas.

pueden estar provocadas por una falta de planificación, distorsiones de tipo semántico, falta de expresión, falta de claridad, pérdida de trasmisión, sobrecarga de información, carencia de retención, mala escucha, anteponerse al resultado, desconfianza, etc. barreras administrativas. barreras prohibidas. barreras psicoticas. barreras psicológicas.

procedimiento seguido por el profesional sanitario para demostrarle al paciente que ha entendido y comprendido el mensaje, pero sin utilizar para ello el lenguaje verbal. Se vale de un gesto, una palmada, un movimiento afirmativo, una sonrisa…. escucha activa. escucha pasiva. escucha de simpatia. escucha de espejo.

conjunto de comportamientos y expresiones que adopta el profesional ante el enfermo y sus familiares para comunicarle, de distintas maneras, que ha entendido y comprendido lo expresado por ellos. escucha activa. escucha pasiva. escucha asertiva. tecnica del espejo.

Existen unas reglas básicas para que el paciente se sienta atendido y comprendido: Estar en silencio durante la escucha y responder estrictamente cuando sea preciso a lo manifestado por el paciente y/o familia, parafrasear y la técnica del espejo. Estar en silencio durante la escucha y no responder estrictamente cuando sea preciso a lo manifestado por el paciente y/o familia, parafrasear y la técnica del espejo. Estar en silencio durante la escucha y responder estrictamente cuando sea preciso a lo manifestado por el paciente y la familia, parafrasear y la técnica del espejo. Estar en silencio durante la escucha y responder estrictamente cuando sea preciso a lo manifestado por el paciente y/o familia, parafrasear y la técnica del espejo y ser asertivos.

resumir lo que ha dicho el paciente o la familia, resaltando los aspectos más importantes, manifestando interés y comprensión. parafrasear. escucha activa. escucha pasiva. tecnica del espejo.

es una estrategia que consiste en reflejar de manera sutil el comportamiento verbal y no verbal de la otra persona para generar empatía, conexión y confianza durante una conversación. tecnica del espejo. sobrevivir al cuento. mirar a los ojos. escucha asertiva.

capacidad que tiene una persona para ponerse en el lugar de otro y así poder compartir sus sentimientos. Es la capacidad del TCAE de vivenciar la manera en que se siente el paciente y de compartir sus sentimientos. empatia, simpatia y alegramientos. empatia. simpatia y negativa. simpatica y antipatica a la vez.

habilidad personal que nos permite expresar sentimientos, opiniones y pensamientos, en el momento oportuno, de la forma adecuada, sin negar ni desconsiderarse los derechos de los demás. Es decir, lo que se. asertividad. actividad. comunidad. simpatia.

que es la proxemia?. disciplina que estudia como gestionamos los espacios en nuestra interacción social, laboral y personal con otros individuos. disciplina que estudia como no gestionamos los espacios en nuestra interacción social, laboral y personal con otros individuos. disciplina que estudia como gestionamos los espacios intraespaciales en nuestra interacción social, laboral y personal con otros individuos:. disciplina que estudia como gestionamos los espacios en nuestra interacción social, laboral y personal con otras personas.

cuales son los tipos de proxemia que existen. •Distancia pública: más de 2 metros. •Distancia social: entre 1-2 metros. •Distancia personal entre 0,5-1 metro. •Distancia intima: menos de 0,50 metros. •Distancia pública: más de 2 metros. •Distancia social: entre 1-2 metros. •Distancia personal entre 0,5-1 metro. •Distancia interna: menos de 0,50 metros. •Distancia pública: más de 2 metros. •Distancia social: entre 1-2 metros. •Distancia interpersonal entre 0,5-1 metro. •Distancia intima: menos de 0,50 metros. •Distancia pública: más de 2 metros. •Distancia antisocial: entre 1-2 metros. •Distancia personal entre 0,5-1 metro. •Distancia intima: menos de 0,50 metros.

distancia social. entre 1-2 metros. +2 metros. -3 metros. -0,50 metros.

distancia publica. +2 metros. 1-2 metros. o,5 metros-1 metro. -0,50 metros.

distancia personal. +2 metros. 1-2 metros. 0,5 a 1 metro. -0, 50 metros.

distancia intima. +2 metros. 1-2 metros. 0,5 metro a 1 metro. -0,50 metros.

es el estudio e interpretación de los movimientos, posiciones y gestos corporales del ser humano. kinesika. disemia. disfagia. proxemia.

incapacidad de algunas personas para interpretar señales emocionales del enfermo. disemia. disnea. disfagia. kinésica.

se define como la respuesta fisiológica, psicológica y conductual de un sujeto frente a presiones externas e internas, a las cuales tiende a adaptarse y ajustarse. Y no es una enfermedad. estres. ajustes. ansiedad. paranoia.

La OMS, define como la reacción de las personas a presiones excesivas u otro tipo de exigencias con las que se enfrentan y son de naturaleza muy diversa, y pueden ser acontecimientos, personas, fuentes de energía (ruidos), u objetos, que se perciben como elementos estresantes o de presión individual. estres. disnea del sueño. fases adaptativas. fase de agotamiento.

cuales son las fases del síndrome de adaptación general de Selye: fase de alarma, de adaptación o resistencia y agotamiento. fase de alarma, de adaptación y comunicación o resistencia y agotamiento. fase de alarma, de adaptación o resistencia a la insulina y agotamiento. fase de alarma, de adaptación o resistencia y agotamiento mas la demora.

ante la percepción de una posible situación de estrés, el organismo empieza a desarrollar una serie de alteraciones de orden fisiológico y psicológico (ansiedad, inquietud, etc.) que lo predisponen para enfrentarse a la situación estresante. fase de alarma. fase de adaptacion. fase de resistencia. fase de agotamiento.

supone la fase de adaptación a la situación estresante. En ella se desarrollan un conjunto de procesos fisiológicos, cognitivos, emocionales y comportamentales destinados a "negociar" la situación de estrés de la manera menos lesiva para la persona. fase de agotamiento. fase de duelo. fase estresante. fase de adaptación o resistencia.

la fase de resistencia fracasa, es decir, si los mecanismos de adaptación ambiental no resultan eficientes se entra en la fase de agotamiento donde los trastornos fisiológicos, psicológicos o psicosociales tienden a ser crónicos o irreversibles. fase de agotamiento. fase de locura. fase estresante. fase de resistencia.

que es tactesica?. uso del contacto corporal: es funcional, social,amistad e intimidad. uso del contacto personal: es funcional, social,amistad e intimidad. uso del contacto corporal: es funcional, asocial,amistad e intimidad. uso del contacto corporal: es funcional, social,enemistad e intimidad.

paralinguistica?. son características de las cuerdas vocales como el tono, timbre, la intensidad, la velocidad del habla. son características de las cuerdas vocales como el tono, timbre, la intensidad, la velocidad del habla personal. son características de las cuerdas vocales como la escucha, timbre, la intensidad, la velocidad del habla personal. son características de las cuerdas vocales como el tono, timbre, la intensidad, la velocidad del habla impersonal.

las características de un equipo de trabajo eficiente (5 co): complementariedad, coordinación, comunicación,compromiso y cohesión. complementariedad, intensidad, comunicación, compromiso y cohesión. complementariedad, coordinación, comunicación, compromiso, cohesión y características. complementariedad, coordinación, no comunicacion,compromiso y cohesión.