TEMA 12 - Aux. Bibl.

¿Cuál es el objetivo principal al gestionar la colección de una biblioteca según el texto?. Asegurar la máxima rentabilidad económica. Proporcionar a los usuarios una colección pertinente y ajustada a sus necesidades. Expandir la colección lo más rápido posible. Minimizar el número de documentos en la colección.

¿Cuándo y dónde comenzaron a gestarse los términos 'desarrollo de la colección' o 'gestión de la colección'?. En Europa a principios del siglo XX. En Estados Unidos a finales del siglo XIX. En Asia a mediados del siglo XX. En Latinoamérica a finales del siglo XX.

¿Qué evento o fenómeno contribuyó al cambio de un enfoque tradicional de selección, adquisición y conservación a uno centrado en el usuario?. La disminución de la producción de publicaciones. El desarrollo de nuevas tecnologías y la racionalización del gasto. La reducción del presupuesto bibliotecario. La falta de interés por parte de los usuarios.

¿Qué entidad estableció en 1996 los elementos que debe abarcar la política de gestión de la colección en su 'Guide for written collection policy statements'?. La IFLA. La UNESCO. La American Library Association (ALA). El Ministerio de Cultura.

¿Qué organismo redactó en 2001 las 'Directrices para una política de desarrollo de las colecciones' basándose en el modelo Conspectus?. La American Library Association (ALA). La UNESCO. La IFLA. El Consejo Internacional de Archivos.

Según Edward Evans, ¿qué proceso permite identificar las fortalezas y debilidades de la colección de una biblioteca?. El proceso de catalogación. El proceso de préstamo. La gestión o desarrollo de la colección. El proceso de expurgo.

¿Cómo se define la colección de una biblioteca según el documento?. Únicamente libros impresos. Materiales bibliográficos, documentales, audiovisuales y electrónicos reunidos y organizados por la biblioteca. Solo los documentos adquiridos recientemente. El conjunto de documentos prestados a los usuarios.

¿De qué depende el éxito de una biblioteca según el texto?. Del número de personal bibliotecario. De la ubicación física de la biblioteca. De su colección, de que se ajuste a las necesidades de los usuarios y de la cantidad de documentos. De la antigüedad de la biblioteca.

¿Por qué es importante establecer unos objetivos con criterios evaluables para garantizar una colección equilibrada?. Para reducir el presupuesto de adquisición. Para facilitar la gestión de la colección y la satisfacción del usuario. Para limitar el acceso de los usuarios a la información. Para aumentar el número de préstamos.

¿Cuáles son los tres ejes principales en torno a los cuales deben definirse los objetivos básicos del desarrollo de las colecciones?. La institución, el personal y el presupuesto. La colección, los usuarios y la institución a la que pertenece la biblioteca. El formato, la antigüedad y el autor de los documentos. La catalogación, el préstamo y la conservación.

¿Qué se debe promover en relación con 'la colección' como objetivo básico del desarrollo?. La exhaustividad, control de crecimiento y conservación. La adquisición de todas las novedades editoriales. La reducción del número de títulos. La eliminación de documentos antiguos.

Respecto a 'la comunidad o grupos de usuarios', ¿qué es necesario identificar?. Únicamente a los usuarios que solicitan libros. A los usuarios reales y potenciales y detectar sus necesidades de información. Solo a los usuarios con credenciales de acceso. Los usuarios que utilizan la biblioteca con fines de ocio.

¿Cómo debe vincularse la colección con 'la institución'?. Debe ser independiente de los objetivos institucionales. Debe ser un reflejo de las colecciones de otras instituciones. Debe contribuir y vincularse a la concreción de los objetivos y resultados de la institución. Debe competir con los objetivos de la institución.

¿Qué se necesita en un entorno de calidad para la gestión y desarrollo de colecciones?. Un análisis estático de las fortalezas y debilidades. Un análisis continuo de las fortalezas y debilidades (entorno interno) y de las oportunidades y amenazas (entorno externo). Un análisis centrado únicamente en el entorno externo. La ausencia de análisis para evitar conflictos.

¿Por qué es importante redactar un documento que recoja la política de desarrollo de la colección?. Para cumplir con una normativa obsoleta. Para servir como guía para gestionar eficientemente la colección, estableciendo líneas de actuación y objetivos. Para justificar la reducción del presupuesto. Para limitar el acceso a la información.

¿Qué factores influyen en los continuos cambios que experimentan las bibliotecas?. La disminución de la demanda de información. La incesante innovación tecnológica, financiación inestable y cambios en los formatos de los documentos. La falta de interés por parte de los usuarios. La centralización de la gestión bibliotecaria.

¿Qué debe contemplar como mínimo el documento formal de política de desarrollo y gestión de la colección?. La lista de todos los usuarios. Los objetivos y perfiles de la colección, criterios de selección y expurgo, criterios de adquisición, distribución del presupuesto y conservación del fondo. Los nombres del personal bibliotecario. Los horarios de apertura de la biblioteca.

¿Cuáles son las cuatro tareas básicas relativas a la colección mencionadas en la sección 'Recuerda que...'?. Selección, adquisición, catalogación y préstamo. Selección, adquisición, ordenación y conservación. Préstamo, devolución, sanción y renovación. Catalogación, indización, resumen y clasificación.

¿Qué es la selección en el contexto del desarrollo de colecciones?. El proceso de desechar documentos obsoletos. El proceso por el cual se decide qué recursos deben estar en la colección de una biblioteca. La organización de los documentos en las estanterías. La compra de nuevos materiales.

¿Qué indica la 'signatura topográfica'?. El precio del documento. La fecha de publicación. La ubicación precisa del documento dentro de la colección. El número de páginas del documento.

¿Cómo se consigna la signatura topográfica?. Únicamente en el libro de registro. En el propio documento y en el libro de registro o en el registro automatizado. Solo en el tejuelo del libro. No es necesario consignarla.

¿Qué pueden incluir las signaturas cuando corresponden a una clasificación determinada, además de un número?. El número de préstamos. Las marcas de Cutter. El color de la portada. El número de páginas.

¿Cómo se redactan las signaturas configuradas con criterios complementarios como las marcas de Cutter?. A un solo nivel. A dos niveles. A tres niveles: CDU, apellido del autor y título del libro. Según el criterio del bibliotecario en el momento.

¿Qué es el tejuelo?. Una etiqueta en la contraportada del libro. Una etiqueta adherida generalmente al lomo de los libros, en la parte inferior, con la signatura rotulada. El código de barras del libro. El número de inventario del documento.

En algunas colecciones municipales, ¿qué se utiliza en lugar de la CDU para diversificar los géneros literarios?. Las iniciales del autor. Las iniciales de la editorial. Las iniciales de los géneros literarios (N para novela, T para teatro, P para poesía). Un sistema numérico propio.

¿Qué puede indicar el color de la etiqueta en algunas bibliotecas?. El número de veces que ha sido prestado. La identificación de la condición del régimen de préstamo del documento (por ejemplo, el rojo indica exclusión del préstamo). El idioma original del documento. La fecha de adquisición.

¿Cómo se utiliza el color del tejuelo en las bibliotecas infantiles?. Para indicar el precio del libro. Para hacer una ordenación por edades, más fácil y llamativo. Para diferenciar entre libros de texto y de lectura. Para señalar si el libro está prestado o no.

¿Qué tipo de obras recoge la 'sección local' en una biblioteca?. Obras de ficción de autores locales. Todas las obras relativas y producidas en una región o comunidad. Publicaciones científicas de universidades locales. Mapas y planos de la región.

¿Qué facilita la etiqueta con código de barras adherida en la parte posterior del libro?. La catalogación del libro. La recuperación inmediata del ejemplar dentro del módulo de circulación del SIGB al realizar el préstamo. La identificación del editor del libro. El almacenamiento del libro en el depósito.

¿De qué depende la planificación de la ordenación de la colección en una biblioteca?. Únicamente del número de estanterías disponibles. Del tamaño y tipo de colección, del tipo de biblioteca, la estructura de la misma y los servicios que presta. De la preferencia del personal bibliotecario. Del presupuesto asignado para mobiliario.

¿Cuál es el propósito principal de la ordenación del fondo en soporte físico?. Ocupar el mayor espacio posible en las estanterías. Permitir que el usuario tenga acceso a la colección, ya sea directamente o a través del bibliotecario. Dificultar la localización de los documentos. Reducir la necesidad de catálogos.

¿Qué método de ordenación consiste en colocar los documentos a medida que llegan, sin atender a su clasificación?. Ordenación alfabética. Ordenación sistemática. Números currens o secuencias numéricas. Ordenación por centros de interés.

¿Qué tipo de bibliotecas podría beneficiarse más de la ordenación por 'centros de interés'?. Bibliotecas universitarias especializadas. Bibliotecas nacionales. Bibliotecas públicas no especializadas. Archivos históricos.

¿Cómo se colocan los documentos en los estantes según el modelo de ordenación escogido?. De derecha a izquierda y de arriba abajo. Siempre de izquierda a derecha y de abajo a arriba, con el lomo hacia fuera. En cualquier orden, siempre que el lomo sea visible. De arriba abajo y de derecha a izquierda.

En las bibliotecas de libre acceso, ¿por qué es necesario dejar huecos en cada balda?. Para facilitar la limpieza. Para permitir la colocación de novedades y el crecimiento previsto de la sección. Para mejorar la ventilación. Para que los usuarios puedan apoyar sus pertenencias.

¿Qué información se puede obtener al identificar el libro de Fermín Valera Garrido 'Fisioterapia invasiva' con la signatura '615.8 VAL fis'?. El número de páginas, el año de publicación y el tema principal. El número CDU (tema), las tres primeras letras del apellido del autor y las tres primeras letras del título. El número de inventario, el lugar de publicación y el editor. La clasificación temática, el idioma y el formato del documento.