TEMA 13

284.- Según el instrumento VALÓRAME. Al completar la valoración: a) Se redactará el correspondiente Informe que NO ha de adjuntarse al expediente. b) Se redactará el correspondiente Informe, independientemente de si se ha confirmado o no desprotección o desamparo en el menor y quedará adjuntado en su expediente. c) Sólo hay que realizar Informe en caso de situación de desamparo en el menor. d) Sólo hay que realizar Informe en caso de situación de riesgo en el menor.

285.- La defensa de los derechos de los y las menores durante el proceso judicial corresponde a: a) Protección de Menores. b) Las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado. c) El Ministerio Fiscal. d) La Comisión Provincial de Tutela y Guarda.

286.- Indicar qué información NO contiene la hoja de notificación: a) Valoración de la situación detectada. b) Tipologías e indicadores de riesgo y desprotección. c) Datos de identificación de las personas responsables del niño, niña o adolescente. d) Posible responsable de la situación.

287.- Según el instrumento VALÓRAME, una vez valorada la gravedad individualmente de cada tipología, ha de realizarse una valoración global del nivel de gravedad del caso: a) Sin riesgo, riesgo de desprotección, desprotección moderada, desprotección grave o desamparo. b) Riesgo de desprotección o desamparo. c) Sin riesgo, riesgo moderado, riesgo grave o desamparo. d) Riesgo, riesgo de desprotección leve, moderado, grave o desamparo.

288.- La prevención de las situaciones de riesgo y desamparo en menores: a) Supone la intervención exclusiva con los grupos más desfavorecidos. b) Se considera la primera fase en la actuación contra estas situaciones. c) Es una tarea exclusiva de los Servicios Sociales de las Entidades Locales. d) Es una tarea exclusiva del Servicio de Protección de Menores.

289.- ¿En qué momento debe realizarse la evaluación inicial de la situación de riesgo detectada en un/a menor?. a) Cuando se ha realizado la notificación. b) En la fase de intervención. c) Cuando se aprecian indicadores de una posible situación de riesgo o desamparo. d) En la fase de Evaluación.

290.- Los profesionales que deben realizar la verificación de las situaciones de riesgo y desamparo son: a) Los de los Servicios Sociales de las Entidades Locales y Servicios de Protección de Menores de la Administración Autonómica. b) Aquellos que detecten y notifiquen el caso. c) Los del ámbito judicial. d) Los cuerpos de Seguridad.

291.- La notificación de una posible situación de riesgo o desamparo a los servicios competentes, deberá realizarse en función de: a) La edad del menor. b) Su verificación. c) Su nivel de gravedad. d) Las características de la situación familiar.

292.- Los diferentes profesionales que detecten una posible situación de riesgo o desamparo en menores, deberán comunicarla a los servicios competentes, a través de: a) Denuncia policial. b) Teléfono de la infancia. c) La hoja de valoración. d) La hoja de notificación.

293.- Cuando se valora una situación de riesgo para un niño, niña o adolescente, la intervención se desarrolla: a) En el propio medio familiar. b) En un centro de protección. c) Desde el ámbito donde se haya detectado. d) En un centro educativo.

294.- Indicar qué tipo de situación no está contemplada en el procedimiento de actuación SIMIA, por tener protocolo propio de actuación: a) Violencia física. b) Violencia sexual intrafamiliar. c) Absentismo escolar. d) Acoso escolar.

295.- ¿Cuál es aquella situación en la que un niño, niña o adolescente se ve perjudicado en su desarrollo, en su bienestar o en sus derechos, pero no se requiere su separación familiar?. a) Maltrato. b) Situación de desamparo. c) Situación de riesgo. d) Desprotección.

296.- Señalar cuál de estas afirmaciones es cierta: a) La hoja de notificación se utilizará exclusivamente en las posibles situaciones de riesgo o desamparo consideradas como graves. b) Los Servicios Sociales de las Entidades Locales podrán acceder a los datos que consten en el registro SIMIA acerca de los casos con los que estén interviniendo. c) Por contener información sobre circunstancias personales y familiares de los niños, niñas y adolescentes, los datos contenidos en la Hoja de notificación no están acogidos a la normativa de protección de datos personales. d) La hoja de notificación se utilizará exclusivamente en las posibles situaciones de riesgo o desamparo consideradas como muy graves.

297.- El procedimiento SIMIA se destina a: a) Todos los casos de violencia contra la infancia y adolescencia. b) Las situaciones de riesgo o desamparo. c) Los casos de maltrato infantil en Andalucía. d) Sólo las situaciones de desamparo.

298.- Ante una situación de desamparo en un/a menor se requiere siempre de la intervención de: a) Los Servicios Sociales de las Entidades Locales. b) La Policía. c) El Servicio de Protección de Menores de la Junta de Andalucía. d) El Servicio de Prevención.

299.- La aplicación del instrumento VALÓRAME y la cumplimentación de la hoja resumen en la aplicación SIMIA: a) Corresponde a los Servicios Sociales de las Entidades Locales, así como a los servicios con competencias en protección de menores de la Administración Autonómica. b) No es obligatoria. c) Corresponde al servicio que ha detectado la posible situación de riesgo o desamparo. d) No son de obligado cumplimiento para las entidades privadas.

300.- Según el Instrumento VALÓRAME, en todos los casos de posible situación de riesgo o desprotección la valoración ha de explorar: a) La presencia de negligencia. b) La posible presencia de negligencia y maltrato emocional. c) La presencia de maltrato emocional. d) Maltrato físico y maltrato emocional.

301.- Cuando un niño, niña o adolescente se ve perjudicado en su desarrollo personal, familiar, social o educativo, en su bienestar o en sus derechos, siendo precisa la intervención de la administración pública competente sin tener que ser separado de su entorno familiar, estamos ante: a) Una situación negligente. b) Una situación de desamparo. c) Una situación de dificultad. d) Una situación de riesgo.

302.- Según el Instrumento VALÓRAME, en los niños/as, menores de 6 años, con la presencia de un indicador de gravedad muy elevado o elevado, supondrá: a) La valoración global del caso con desprotección grave y derivación al Servicio de Protección de Menores. b) La valoración global del caso dependerá del resto de indicadores detectados. c) Valoración global del caso con desprotección grave sin necesidad de derivación al Servicio de Protección de Menores. d) La valoración global del caso con desprotección muy grave.

303.- La negligencia hacia las necesidades escolares: a) No es excesivamente importante ya que nunca se contempla como gravedad muy elevada. b) No es excesivamente importante ya que determinadas culturas son permisivas al absentismo y abandono escolar. c) Supone una negación de los derechos fundamentales de la infancia y la adolescencia reconocidos internacionalmente. d) Depende del nivel que esté cursando el/la menor de 16 años y de su voluntariedad de asistir o no al centro educativo.

304.- La Ley 4/2021, de 27 de julio, es de aplicación a: a) Todas las personas menores de dieciséis años que se encuentren en el territorio de la Comunidad Autónoma de Andalucía, salvo que, en virtud de la ley que les sea aplicable, hayan alcanzado anteriormente la mayoría de edad. b) Todas las personas menores de dieciocho años que se encuentren en el territorio de la Comunidad Autónoma de Andalucía, salvo que, en virtud de la ley que les sea aplicable, hayan alcanzado anteriormente la mayoría de edad. c) Todas las personas menores de catorce años que se encuentren en el territorio de la Comunidad Autónoma de Andalucía, salvo que, en virtud de la ley que les sea aplicable, hayan alcanzado anteriormente la mayoría de edad. d) Todas las personas menores de doce años que se encuentren en el territorio de la Comunidad Autónoma de Andalucía, salvo que, en virtud de la ley que les sea aplicable, hayan alcanzado anteriormente la mayoría de edad.

305.- La herramienta que permite a un integrante del equipo de intervención en servicios sociales valorar la gravedad y la alta vulnerabilidad de un menor, llegando incluso a proponer una medida de protección es: a) VALÓRAME. b) SIMIA. c) SIUSS. d) RII.

306.- ¿Qué significa el acrónimo SIMIA?. a) Servicio Internacional del menor... b) Sistema de Inteligencia Artificial Autonómico. c) Sistema de Información del Maltrato Infantil de Andalucía. d) Servicio Municipal de Integración del Inmigrante...

307.- ¿En qué decreto se regula el procedimiento de actuación ante situaciones de riesgo y desamparo en la infancia y adolescencia en Andalucía?. a) Decreto 1/2021, de 25 de noviembre. b) Decreto 210/2018, de 20 de noviembre. c) Decreto 18/2020, de 12 de noviembre. d) Decreto 60/2021, de 25 de mayo.

308.- ¿Qué organismo autonómico es el encargado de intervenir de forma estructurada ante aquellas situaciones de desprotección en las que puede verse implicada la infancia en Andalucía?. a) Los centros de Servicios Sociales especializados. b) Las Delegaciones Territoriales de la Consejería competente en materia de Servicios Sociales. c) Las Delegaciones de los Servicios sociales locales. d) Los Centros de Servicios Sociales Comunitarios.