Tema 17

1. Según la definición de TIC, estas se caracterizan principalmente por: A) Facilitar exclusivamente la transmisión de datos entre dispositivos electrónicos. B) Integrar tecnologías que permiten el acceso, tratamiento y comunicación de la información. C) Sustituir los sistemas tradicionales de comunicación presencial. D) Garantizar el almacenamiento permanente de la información digital.

2. ¿Cuál de las siguientes características de las TIC implica la posibilidad de interacción usuario-sistema?. A) Interconexión. B) Instantaneidad. C) Interactividad. D) Digitalización.

3. La característica de las TIC que permite la transmisión inmediata de la información se denomina: A) Innovación. B) Instantaneidad. C) Automatización. D) Diversidad.

4. Dentro de la tipología de las TIC, los protocolos de comunicación pertenecen a: A) Los servicios. B) Los terminales. C) Las redes. D) Los dispositivos periféricos.

5. ¿Cuál de los siguientes elementos se considera un terminal dentro de las TIC?. A) Router. B) Servidor. C) Smartphone. D) Protocolo TCP/IP.

6. En relación con la integración de las TIC en Andalucía, el programa Escuela TIC 2.0 se caracterizó por: A) La creación de plataformas virtuales de aprendizaje. B) La introducción de dispositivos digitales en el aula para el alumnado. C) La mejora de la conectividad mediante fibra óptica. D) El desarrollo de competencias digitales docentes exclusivamente.

7. Según el marco DigCompEdu, la competencia digital docente se organiza en: A) 5 áreas y 20 competencias. B) 6 áreas y 22 competencias. C) 8 áreas y 24 competencias. D) 4 áreas y 18 competencias.

8. La Ley Orgánica 3/2018 (LOPDGDD) tiene como finalidad principal: A) Regular el uso pedagógico de las TIC en el aula. B) Establecer el currículo digital en todas las etapas educativas. C) Garantizar la protección de datos personales y derechos digitales. D) Promover la formación digital del profesorado.

9. ¿Cuál de las siguientes es una diferencia clave de la comunicación virtual frente a la presencial?. A) Mayor riqueza en el lenguaje no verbal. B) Feedback siempre inmediato. C) Mayor flexibilidad espacio-temporal. D) Mayor capacidad de detección emocional.

10. En la formación online, el modelo b-learning se caracteriza por: A) Ser exclusivamente virtual. B) Utilizar únicamente dispositivos móviles. C) Combinar enseñanza presencial y virtual. D) Basarse en aprendizaje autónomo sin tutoría.

54 (p2019). Cuál de las características siguientes pueden encajar en los MOOC (Massive Online Open Courses): A) Son cursos masivos y presenciales. B) La evolución de la educación abierta en internet. C) Son cursos online de informática exclusivamente para las personas con baja cultura informática.

55 (p2019). Un Webinar es: A) Una reunión online especialiada para tratar un tema técnico con carácter formativo, donde se quiere fomentar la interactividad entre los ponentes y los asistentes. B) Una página Web con diversos contenidos de temas principalmente técnicos. C) Un espacio virtual donde almacenar la información relevante e interactiva.

7 (21). ¿Cuál de las siguientes es una plataforma de aprendizaje diseñada para proporcionarle a educadores, administradores y estudiantes un sistema integrado único, robusto y seguro para crear ambientes de aprendizaje personalizados, así como comunidades de aprendizaje en línea?: A) Red.es. B) Moodle. C) Guadalinex. D) And@red.

8 (21). De acuerdo a la Resolución de 22 de octubre de 2020, de la Secretaría General para la Administración Pública, por la que se aprueba el Código de Conducta en el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación para profesionales públicos de la Administración de la Junta de Andalucía, ¿puede registrar la Junta de Andalucía la navegación que realicen por internet sus profesionales?: A) Sí. La navegación podrá ser monitorizada y registrada en su totalidad. B) No. Solo se puede registrar el tiempo de conexión, dado que el resto de la información está protegida por la garantía del secreto de las comunicaciones, en cumplimiento del artículo 18.3 de la Constitución Española. C) No. Salvo en casos de investigaciones judiciales o en actuaciones de la Inspección General de Servicios relacionadas con la comisión de infracciones administrativas. D) No. Salvo con la autorización expresa del usuario.

10 (21). De acuerdo al Decreto 70/2017, de 6 de junio, por el que se modifica el Decreto 1/2011, de 11 de enero, por el que se establece la política de seguridad de las tecnologías de la información y comunicaciones en la Administración de la Junta de Andalucía: A) La política de seguridad TIC se establece de forma corporativa y es aplicable directamente a todas las Consejerías. B) Cada Consejería debe disponer formalmente de su propio documento de política de seguridad TIC. No obstante, las entidades instrumentales no requieren del mismo por serles de aplicación directa el documento de política de seguridad TIC de la Agencia Digital de Andalucía. C) Los documentos de políticas de seguridad TIC para cada Consejería debe ser formalmente elaborado e instaurado por el organismo de vigilancia TIC de la Agencia Digital de Andalucía. D) Cada Consejería y entidad instrumental debe disponer formalmente de su propio documento de política de seguridad TIC, así como de las disposiciones de desarrollo que adecuen, en su caso, las directrices comunes de la Administración de la Junta de Andalucía a sus particularidades.

26 (22). ¿Cuál de estas opciones es un Sistema de Gestión del Aprendizaje del tipo LMS (Learning Management System)?: A) Genially. B) Moodle. C) Google Drive. D) Prezzi.

28 (22). Según la Resolución de 22 de octubre de 2020, de la Secretaría General para la Administración Pública, por la que se aprueba el Código de Conducta en el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación para profesionales públicos de la Administración de la Junta de Andalucía: A) Los profesionales no podrán utilizar para el desempeño de sus funciones las redes sociales como herramientas de comunicación. B) Los profesionales podrán utilizar las redes sociales como herramientas de comunicación personal, bajo su responsabilidad y con las directrices, medios y habilitación que, en su caso, les haya establecido la Administración de la Junta de Andalucía. C) Los profesionales podrán utilizar las redes sociales como herramientas de comunicación institucional o personal, con las directrices, medios y habilitación que, en su caso, les haya establecido la Administración de la Junta de Andalucía. D) Los profesionales podrán utilizar para el desempeño de sus funciones las redes sociales como herramientas de comunicación, atención a la ciudadanía, participación y transparencia.

7 (24). ¿Cuál es la iniciativa de la Junta de Andalucía para mejorar la calidad de vida de la sociedad andaluza a través de la capacitación en competencias digitales y del acercamiento de los servicios públicos de una administración cada vez más digital?: A) Andalucía vuela. B) Andalucía camina. C) Andalucía nada. D) Andalucía anda.

100 (Sevilla).- Según establece el artículo 6.2 de la Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de Protección de Datos Personales y garantía de los derechos digitales, cuando se pretenda fundar el tratamiento de los datos en el consentimiento del afectado para una pluralidad de finalidades: a) Bastará que conste de manera específica e inequívoca que dicho consentimiento se otorga para alguna de ellas. b) En ningún caso podrá otorgarse por los afectados el consentimiento para una pluralidad de finalidades. c) Será preciso que conste de manera específica e inequívoca que dicho consentimiento se otorga para todas ellas. d) Sera preciso que conste de manera individualizada para cada una de ellas, dicho consentimiento, refrendado por fedatario público o privado.

6 (p25). ¿Cuál es una ventaja clave de la formación Online?: A) Falta de interacción. B) Acceso flexible a contenidos desde distintos lugares. C) Mayor rigidez horaria.