TEMA 17

¿Cómo define el Glosario ALA de bibliotecología y ciencias de la información (1988) a una biblioteca universitaria?. Un depósito de libros y sala de estudio. Una institución para la investigación y la docencia. Una biblioteca (o sistema de éstas) establecida, mantenida y administrada por una universidad para cubrir las necesidades de información de sus estudiantes y apoyar sus programas educativos, de investigación y demás servicios. Un centro de recursos digitales.

¿Qué concepto de biblioteca universitaria ha ido imponiéndose en las últimas décadas?. Un simple depósito de libros. Un centro neurálgico de la universidad, integrando recursos digitales y físicos. Un espacio dedicado exclusivamente a la investigación. Una sala de estudio para estudiantes.

¿Qué significa CRAI?. Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación. Centro de Recomendaciones para la Información. Colección de Recursos de Acceso a Internet. Centro de Redes de Información Universitaria.

¿Cuál es la misión principal de una biblioteca universitaria según el texto?. Gestionar únicamente recursos impresos. Ser un depósito de libros y sala de estudio. Hacer posibles los fines de la universidad: la docencia, el aprendizaje y la investigación. Proporcionar acceso a internet.

¿Qué tipo de servicios se espera que ofrezca una biblioteca universitaria según las Normas y directrices de REBIUN?. Solo acceso a documentos impresos. Servicios básicos de información y referencia, formación de usuarios, y facilidades para el estudio y aprendizaje. Préstamo de documentos y acceso a internet. Solo acceso a bases de datos académicas.

¿Qué nuevo concepto de servicio bibliotecario se menciona como un "tercer lugar"?. La biblioteca como centro de recursos para el aprendizaje. La biblioteca como laboratorio (biblioteca "Lab"). La biblioteca como centro cultural (social library). Todas las anteriores.

¿Qué papel juegan las bibliotecas universitarias en España en cuanto a bibliotecas de investigación?. Son secundarias a las bibliotecas públicas. Se centran exclusivamente en la docencia. Se convierten en las bibliotecas de investigación de todo el país debido a la falta de fondos especializados en el sistema de lectura pública. No tienen un papel relevante en la investigación.

¿En qué año se constituye REBIUN?. 1983. 1996. 1988. 2000.

¿Cuál era el objetivo principal de REBIUN al constituirse?. Automatizar todos los procesos bibliotecarios. Ser un organismo representante de las bibliotecas universitarias españolas para elevar el nivel de los servicios y la infraestructura bibliotecaria. Establecer una red de bibliotecas escolares. Crear un catálogo unificado de todas las bibliotecas de España.

¿Qué Ley Orgánica, promulgada en 2006, establece que los centros de enseñanza dispondrán de una biblioteca escolar?. Ley Orgánica 6/2011. Ley Orgánica 2/2006. Ley Orgánica de Reforma Universitaria (1983). No se menciona ninguna ley específica.

¿Cómo se concibe la biblioteca escolar según el I Encuentro Nacional de Bibliotecas Escolares (1997)?. Un lugar para el préstamo de libros. Un espacio educativo, centro de recursos documentales multimedia, integrado en el proyecto educativo. Una sala de estudio adicional. Un centro de recursos digitales exclusivamente.

¿Qué tres características define la IFLA para una biblioteca escolar?. Un bibliotecario profesional, una colección amplia y acceso a internet. Un bibliotecario escolar titulado, una colección que apoye el currículo y un plan de desarrollo continuo. Acceso a libros, ordenadores y espacios de estudio. Horarios amplios y personal amable.

¿Cuál es uno de los terrenos principales en los que las bibliotecas universitarias están innovando, según Lluís Anglada?. La automatización completa de los préstamos. La reducción de colecciones impresas. Repositorios y acceso abierto, renovación de espacios, servicios a investigadores y libro electrónico. La limitación del acceso a internet.

¿Qué implica el concepto de CRAI en cuanto a la organización de los servicios universitarios?. Centralizar servicios antes dispersos, duplicados y a veces de poco uso. Crear bibliotecas separadas para cada departamento. Reducir el número de espacios de estudio. Priorizar únicamente los recursos digitales.

¿Qué definición de biblioteca universitaria ha sido redactada por REBIUN?. Un depósito de libros y sala de estudio para estudiantes. Un centro de recursos para la investigación, la docencia, el aprendizaje y las demás actividades relacionadas con el funcionamiento y gestión de la universidad. Una colección de libros electrónicos. Una institución que solo ofrece servicios de reprografía.

¿Qué papel tiene la biblioteca escolar en el aprendizaje de los escolares, según el texto?. Un papel secundario y opcional. Un papel primordial en el aprendizaje, la adquisición de hábitos lectores y la formación en el uso de la información. Un papel limitado a la organización de libros. Un papel centrado exclusivamente en actividades extracurriculares.

¿Qué tipo de actividades fomenta la biblioteca escolar según el documento?. Solo actividades académicas. Métodos activos de enseñanza y aprendizaje, y especialmente la autonomía del alumnado. Actividades puramente recreativas. La memorización de contenidos.

¿Qué son los "Learning Resources Centres" (LRC)?. Bibliotecas nacionales. Bibliotecas públicas. Un tipo de biblioteca utilizada en el Reino Unido, similar al CRAI. Centros de formación profesional.

¿Qué cambio conceptual ha experimentado la biblioteca universitaria en las últimas décadas?. De centro neurálgico a simple depósito de libros. De centro de recursos para el aprendizaje a centro de servicios administrativos. De simple depósito de libros a centro neurálgico de la universidad. De centro de investigación a centro de ocio.

¿Qué organismos conforman REBIUN como miembros de pleno derecho en 2020?. Todas las bibliotecas públicas de España. Las bibliotecas de las universidades españolas y el CSIC. Solo las bibliotecas universitarias públicas. Las bibliotecas de centros de investigación privados.

¿Qué se entiende por la biblioteca como "laboratorio" (biblioteca "Lab")?. Un espacio para la experimentación científica. Un lugar donde se asegura el acceso al conocimiento y se facilita su creación mediante proyectos colaborativos. Un centro de impresión y encuadernación. Un espacio dedicado a la lectura de textos históricos.

¿Qué se menciona como una de las novedades más influyentes en la realidad bibliotecaria mundial de los últimos años, y que ha afectado a las bibliotecas universitarias españolas?. La automatización de los catálogos. La creación de consorcios. La digitalización masiva de libros. La reducción de horarios.