TEMA 2 - DIRECCIÓN POR OBJETIVOS

La Dirección por Objetivos (DPO) se centra principalmente en: a) Controlar tareas individuales de forma reactiva. b) Supervisar procesos técnicos. c) Orientar la gestión hacia metas claras y medibles. d) Reducir estructuras jerárquicas.

La DPO inicia con: a) Evaluación de desempeño. b) Definición de objetivos alineados con la estrategia. c) Asignación de incentivos para enfrentar empleados. d) Revisión presupuestaria.

Los objetivos dentro de la DPO deben cumplir: a) Criterios financieros. b) Criterios SMART. c) Criterios contables. d) Criterios jerárquicos.

El análisis del entorno permite: a) Ignorar riesgos y reducir la planificación. b) Detectar oportunidades y amenazas. c) Reducir planificación. d) Evitar competencia.

El diagnóstico interno evalúa: a) Tendencias del mercado global. b) Factores políticos. c) Recursos y capacidades propias. d) Publicidad externa.

El despliegue de objetivos operativos consiste en: a) Eliminar metas estratégicas. b) Traducir metas estratégicas en acciones concretas. c) Reducir responsabilidades. d) Controlar exclusivamente resultados financieros.

La asignación de recursos implica: a) Solo asignar presupuesto basados en el entorno de ejecución. b) Determinar medios humanos, técnicos y financieros. c) Delegar todo al equipo. d) Reducir personal.

El seguimiento en la DPO sirve para: a) Penalizar errores y negar acciones innecesarias. b) Detectar desviaciones y ajustar acciones. c) Eliminar planificación. d) Cancelar proyectos.

El modelo DAFO analiza: a) Solo factores externos. b) Solo fortalezas internas. c) Factores internos y externos. d) Únicamente amenazas.

Una fortaleza es: a) Una debilidad organizativa. b) Un recurso interno positivo. c) Una amenaza externa. d) Una regulación.

Una amenaza es: a) Un cambio interno favorable para emprender. b) Un riesgo externo que afecta a la empresa. c) Un indicador financiero. d) Una meta operativa.

Un objetivo medible debe: a) Ser inspirador únicamente para los directivos. b) Poder cuantificarse o evaluarse objetivamente. c) Ser confidencial. d) No tener plazo.

La participación del equipo en la definición de objetivos: a) Reduce compromiso. b) Genera desmotivación y alimenta la falta de compromiso. c) Favorece implicación y responsabilidad. d) Elimina liderazgo.

La planificación de acciones incluye: a) Solo reuniones informales según sucedan las cosas. b) Desglosar metas en tareas concretas. c) Cancelar responsabilidades. d) Reducir control.

Durante la implementación es clave: a) Eliminar comunicación. b) Ajustar ante incidencias. c) Ignorar desviaciones. d) Suspender revisiones.

Un KPI es: a) Un objetivo general. b) Un indicador de desempeño. c) Un tipo de liderazgo. d) Un recurso financiero.

La retroalimentación en la DPO debe ser: a) Punitiva. b) Esporádica. c) Orientada a la mejora. d) Informal únicamente.

Un plan de mejora surge cuando: a) Todo funciona perfectamente. b) Se detectan desviaciones en resultados. c) No existen indicadores. d) Se reduce personal.

Las acciones correctivas buscan: a) Innovar radicalmente. b) Corregir desviaciones existentes. c) Eliminar planificación. d) Cambiar visión.

Las acciones preventivas buscan: a) Corregir errores pasados. b) Evitar problemas futuros. c) Reducir indicadores. d) Cancelar objetivos.

Las acciones innovadoras se orientan a: a) Repetir procesos existentes. b) Transformar significativamente procesos o productos. c) Reducir planificación. d) Eliminar análisis.

Un plan de mejora debe incluir: a) Solo intención de mejora. b) Responsables, recursos y plazos. c) Opiniones generales. d) Reuniones informales.

La gestión de proyectos dentro de la DPO permite: a) Improvisar cambios. b) Estructurar acciones estratégicas. c) Reducir control. d) Evitar planificación.

Un proyecto se caracteriza por: a) Actividades rutinarias sin fin definido. b) Tener inicio, planificación, ejecución, control y cierre. c) Solo ejecución. d) Solo seguimiento.

La metodología en cascada es adecuada cuando: a) Hay alta incertidumbre constante. b) Los requerimientos son estables y definidos. c) No existen plazos. d) No hay planificación.

El enfoque ágil se caracteriza por: a) Fases lineales rígidas. b) Iteraciones cortas y adaptación continua. c) Eliminación de seguimiento. d) Falta de control.

La gestión híbrida combina: a) Solo planificación tradicional. b) Elementos tradicionales y ágiles. c) Solo innovación. d) Ausencia de método.

La diversidad en equipos de proyecto: a) Reduce creatividad. b) Enriquece la toma de decisiones. c) Genera siempre conflicto. d) Elimina cohesión.

El cronograma permite: a) Visualizar la secuencia y duración de tareas. b) Eliminar plazos. c) Reducir seguimiento. d) Sustituir liderazgo.

La matriz RACI ayuda a: a) Eliminar responsabilidades. b) Definir roles y responsabilidades. c) Reducir planificación. d) Evitar coordinación.

El seguimiento continuo incrementa: a) Incertidumbre. b) Previsibilidad y control. c) Desorganización. d) Conflicto.

El establecimiento de objetivos en equipo mejora: a) Ambigüedad. b) Coordinación y rendimiento. c) Confusión. d) Competencia interna negativa.

Un objetivo relevante debe: a) Ser independiente de la estrategia. b) Aportar valor a la organización. c) No tener impacto. d) Ser opcional.

La alineación de objetivos individuales y colectivos evita: a) Eficiencia. b) Conflictos de prioridades. c) Motivación. d) Seguimiento.

Los objetivos operativos están relacionados con: a) Visión a largo plazo exclusivamente. b) Ejecución diaria y mejora de procesos.. c) Política externa. d) Regulaciones.

La evaluación final del plan de mejora permite: a) Ignorar resultados. b) Comparar logros con metas iniciales. c) Eliminar documentación. d) Evitar aprendizaje.

La cultura de mejora continua requiere: a) Resistencia al cambio. b) Aprendizaje constante. c) Eliminación de control. d) Ausencia de liderazgo.

La comunicación en la DPO debe ser: a) Unidireccional únicamente. b) Clara y bidireccional. c) Esporádica. d) Ambigua.

La revisión periódica de objetivos permite: a) Mantener competitividad y adaptación. b) Reducir adaptabilidad. c) Eliminar planificación. d) Evitar indicadores.

Un indicador cualitativo mide: a) Solo cifras. b) Percepciones o niveles de satisfacción.. c) Presupuesto. d) Tiempo exclusivamente.

Un indicador cuantitativo mide: a) Opiniones subjetivas. b) Datos numéricos. c) Cultura organizativa. d) Liderazgo.

El control de gestión se basa en: a) Intuición. b) Indicadores de desempeño. c) Opiniones personales. d) Jerarquía.

La implementación efectiva requiere: a) Falta de comunicación. b) Coordinación continua. c) Eliminación de liderazgo. d) Reducción de seguimiento.

Un objetivo temporal debe: a) Ser indefinido. b) Tener fecha límite clara. c) Carecer de plazo. d) Ser opcional.

La dirección estratégica busca: a) Improvisar. b) Anticipar escenarios futuros. c) Evitar planificación. d) Eliminar visión.

Un plan de mejora exitoso debe: a) Ser genérico. b) Vincular problema y solución. c) No tener responsables. d) Carecer de indicadores.

El aprendizaje organizacional surge de: a) Ignorar errores. b) Retroalimentación y revisión. c) Eliminar seguimiento. d) Reducción de comunicación.

El liderazgo en la DPO implica: a) Autoridad rígida únicamente. b) Movilizar hacia metas compartidas. c) Eliminar participación. d) Reducir responsabilidades.

La eficiencia en proyectos depende de: a) Solo presupuesto. b) Planificación, seguimiento y comunicación. c) Eliminación de control. d) Ausencia de indicadores.

Un subobjetivo debe: a) Contradecir objetivo general. b) Contribuir al objetivo global. c) Ser independiente. d) No medirse.