tema 2 parte 1

¿Cómo se define el concepto de "Crecimiento"?. Proceso por el cual los seres vivos logran mayor capacidad funcional mediante diferenciación de funciones. Proceso por el cual se incrementa la masa y el tamaño de un ser vivo. Conjunto de cambios emocionales y cognitivos exclusivos de la pubertad. Avance progresivo hacia la independencia social y económica del individuo.

¿Qué concepto resulta de la suma o combinación del Crecimiento más el Desarrollo?. Hiperplasia. Recanalización. Maduración. Percentilización.

¿En qué consiste el fenómeno celular denominado "Hiperplasia"?. En el aumento de la masa o tamaño de las células. En el aumento del número de células. En la muerte programada de células no funcionales. En la sustitución.

Según el gráfico de ritmo de crecimiento postnatal de los diferentes sistemas corporales, ¿cuál de los siguientes sistemas alcanza su pico máximo de desarrollo (alrededor del 200%) cerca de los 10-12 años de edad?. Sistema genital. Sistema nervioso. Tipo linfático. Sistema músculo.

¿En qué etapa de la vida alcanza su máximo desarrollo somático el Sistema Nervioso (tipo neural)?. Durante la adolescencia tardía. Principalmente en la infancia. Durante la etapa embrionaria exclusivamente. Exclusivamente en la fase de detención del crecimiento.

¿Cuál es la hormona principal que influye y regula de forma prioritaria el crecimiento del niño?. La insulina. La hormona de crecimiento (GH). La adrenalina. La prolactina.

¿Qué ocurre con el crecimiento de un niño si sufre estados prolongados de carencia afectiva?. Experimenta un crecimiento acelerado compensatorio. Se produce la detención del crecimiento. Aumenta la masa celular por hipertrofia. No tiene ningún efecto sobre la talla ni el peso.

La etapa embrionaria del crecimiento abarca desde la semana 0 hasta la semana: 6. 12. 20. 40.

Durante la etapa embrionaria, el crecimiento se produce fundamentalmente mediante: Hipertrofia celular. Hiperplasia. Osificación secundaria. Calificación de esmalte.

¿A cuál de los siguientes factores o agentes es POCO sensible el embrión en sus primeros tres meses?. Radiaciones e infecciones como la rubéola. Consumo de alcohol por la madre. Desnutrición materna. Desnutrición materna.

La etapa fetal comprende desde la semana 13 hasta la semana: 24. 30. 40. 52.

A diferencia del embrión, el feto se caracteriza por ser especialmente sensible a: La desnutrición y carencias nutricionales maternas, así como enfermedades maternas (hipertensión, diabetes). La posición gravitacional de la madre. El exceso de ejercicio materno moderado. Cambios acústicos de baja frecuencia.

En el desarrollo prenatal, ¿cuál es la combinación de mecanismos celulares que predomina en la etapa fetal?. Exclusivamente atrofia celular. Hiperplasia e hipertrofia. Hiperplasia. Necrosis fisiológica.

¿Qué rango de edad abarca el periodo postnatal conocido como "Primera Infancia"?. Semana 40 a 6 meses. 0 - 3 años. 3 - 6 años. 6 - 12 años.

¿Cómo se comporta la velocidad de crecimiento en la Primera Infancia (0 a 3 años)?. Constante y lineal. Es rápida, pero se va haciendo progresivamente más lenta. Se detiene completamente durante el primer año. Sufre un estirón o empuje puberal.

¿Qué tipo de avances psicomotores destacan de forma prioritaria durante la Primera Infancia (0-3 años)?. Avances en la motilidad fina exclusivamente. Avances en el desarrollo psicomotor de la motilidad gruesa. Desarrollo de caracteres sexuales secundarios. Cierre definitivo de todas las epífisis óseas.

¿Qué características definen el crecimiento durante la "Segunda Infancia" (de los 3 años hasta la pubertad)?. Velocidad de crecimiento casi constante y grandes avances en la motilidad fina. Estirón puberal y maduración sexual rápida. Detención completa de la ganancia de peso. Aumento exponencial del perímetro craneal.

¿Cuánto tiempo dura aproximadamente la fase de "Aceleración o empuje puberal"?. 6 - 12 meses. 4 - 5 años. 10 años. 15 años.

¿Por qué razón NUNCA deben utilizarse balanzas de disco giratorio para pesar a los lactantes?. Porque funcionan con baterías propensas a sobrecalentarse. Porque pueden cometer errores de medición de hasta 3 kg. Porque dañan la piel del bebé. Porque miden únicamente el perímetro abdominal.

Para medir adecuadamente la longitud o altura de niños de entre 0 y 2 años, ¿qué instrumento específico se debe utilizar?. Tallímetro vertical estándar. Tallímetro horizontal. Cinta métrica no flexible de plástico rígido. Báscula de resorte.

¿De qué material debe ser la cinta métrica utilizada para medir el perímetro craneal o del brazo para evitar deformaciones?. Tela elástica. Cinta flexible de acero. Plástico deformable. Papel no graduado.

Si realizamos UNA SOLA medición puntual a un niño en la gráfica de crecimiento, ¿qué información obtenemos primariamente?. Si el niño está creciendo con normalidad a lo largo del tiempo. Si el niño tiene un tamaño normal para su edad en ese momento concreto. El pronóstico exacto de su talla adulta. Si ha sufrido un proceso de catch-up previo.

¿A qué se refiere el término "Carril de crecimiento"?. A la velocidad límite en la que un niño camina durante la primera infancia. A la tendencia natural del crecimiento de un individuo en torno a un percentil concreto. Al tratamiento hormonal estándar aplicado a niños de baja talla. A la línea recta que une la altura del padre con la de la madre.

¿En qué consiste el fenómeno de "Catch-up growth" (o recanalización / crecimiento compensatorio)?. En la desaceleración abrupta del crecimiento debido al inicio de la pubertad. En un crecimiento acelerado que compensa un crecimiento reducido anterior hasta recuperar el canal original. En la pérdida de peso repentina tras una infección estacional. En la caída prematura de los dientes de leche.

¿Qué porcentaje de niños NO logra recanalizar o hacer "catch-up" tras un periodo de frenado del crecimiento?. 0%. 15-40%. 80%. 100%.

¿Cuál es la fórmula para calcular el Índice de Masa Corporal (IMC)?. IMC = Peso (kg) x Estatura (m). IMC = Peso (kg) / [Estatura (m)]². IMC = [Estatura (cm) / Peso (kg)]². IMC = Perímetro craneal / Peso (kg).

Dentro de las gráficas de crecimiento en distribución normal (Campana de Gauss), ¿qué representa el Percentil 50?. El límite inferior de la delgadez extrema. La mediana o valor central de la población de referencia. El umbral para diagnosticar obesidad infantil. La tasa de error del tallímetro.

¿Qué institución de investigación de referencia en España se cita en las diapositivas por sus tablas y gráficas de crecimiento?. Instituto Ramón y Cajal. Fundación Orbegozo. Sociedad española de pediatría de salamanca. Fundación Pasteur.

Durante la etapa de detención del crecimiento al final de la adolescencia, ¿qué ocurre con los tejidos corporales?. Todos los tejidos sin excepción dejan de sufrir mitosis. El crecimiento general se ralentiza hasta detenerse, pero tejidos concretos (como la piel) siguen creciendo/renovándose. Ocurre una contracción ósea generalizada. El sistema nervioso pierde el 50% de su masa.

En el caso de niños con problemas graves o extremos de crecimiento que no consiguen recanalizar de forma natural, ¿qué tratamiento médico se menciona en el tema?. Suplementación con altas dosis de calcio únicamente. Tratamiento con Hormona de Crecimiento. Cirugía de alargamiento epifisario inmediato. Reposo en cama continuo durante un año.