TEMA 2: La Planificación de los Recursos Humanos (A)

Del libro de Recursos humanos y responsabilidad social corporativa, en el tema la planificación de los recursos humanos, ¿cuál de las siguientes actividades se desprende de la planificación estratégica de los recursos humanos?. Realizar y controlar las operaciones de almacenaje de mercancías. Elaborar los perfiles profesionales de los puestos. Determinar los presupuestos generales de las áreas de producción.

¿Qué nombre recibe el registro pormenorizado de la información sobre el personal de la empresa que se materializa en una base de datos donde se registra formación, experiencia laboral y trayectoria?. Inventario de recursos humanos. Diario o agenda de trabajo. Profesiograma.

Del libro de Recursos humanos y responsabilidad social corporativa, en relación con los métodos para el análisis de los puestos de trabajo, ¿en qué consiste el método de "diarios o agendas de trabajo (cuadernos de bitácora)"?. Consiste en recoger la información de especialistas o de personal muy experimentado en las tareas del puesto. Durante un tiempo se observan externamente las tareas que llevan a cabo las personas que desempeñan un puesto de trabajo. Consiste en realizar un registro, elaborado por el titular del puesto, en el que se anotan de forma sistemática las tareas y el tiempo que se dedica a cada una.

Según el tema la planificación de los recursos humanos, ¿cuál es el objetivo del "profesiograma o perfil profesiográfico"?. Definir gráficamente, de forma graduada mediante una escala, las exigencias del puesto de trabajo y estudiar el ajuste de cada candidato. Representar gráficamente el organigrama jerárquico de la empresa y los flujos de comunicación. Elaborar un listado de las contingencias de salud y riesgos laborales del puesto.

Del libro de Recursos humanos y responsabilidad social corporativa, dentro del modelo competencial, ¿cómo se denominan las competencias que son compartidas por diferentes profesiones y distintos puestos de trabajo, independientemente de la estructura de la empresa?. Competencias específicas. Competencias transversales. Competencias genéricas (o core).

¿En qué grupo de competencias genéricas se encuadran el "pensamiento analítico" y el "reconocimiento de modelos"?. Competencias de dominio personal. Competencias cognitivas. Competencias de servicio.

Del libro de Recursos humanos y responsabilidad social corporativa, para planificar las necesidades de personal se toman como punto de partida tres elementos clave. ¿Cuáles son?. Los presupuestos generales, el inventario de recursos humanos y el convenio colectivo. Los objetivos estratégicos de la empresa, el inventario de personal y los perfiles de los puestos de trabajo. El nivel de subcontratación, las horas extraordinarias y las jubilaciones.

En las técnicas para estimar las necesidades de recursos humanos, ¿cuál es la característica principal del "Método Delphi"?. Analiza la serie histórica de la evolución del empleo en los últimos cinco años para realizar una extrapolación futura. Reúne presencialmente a un pequeño grupo de especialistas para que formulen una única estimación de personal tras discutir las ideas. Un grupo de especialistas intercambia varias rondas de estimaciones, normalmente sin reunirse, hasta lograr cierto grado de consenso.

Del libro de Recursos humanos y responsabilidad social corporativa, ¿qué técnica para estimar la demanda de recursos humanos se basa en analizar el pasado para predecir el futuro, estudiando la serie histórica de la evolución del empleo?. Técnica del grupo nominativo. Análisis de tendencia. Estimación del equipo directivo.

En el proceso de trabajo del "grupo nominativo" utilizado para estimar necesidades de personal, ¿qué ocurre inmediatamente después de que se exponen y discuten todas las ideas?. El coordinador acepta la primera idea presentada por el grupo. Se da por finalizada la reunión y se consulta a recursos humanos. Cada miembro del grupo ordena jerárquicamente las ideas expuestas.

Del libro de Recursos humanos y responsabilidad social corporativa, el documento que recoge la información obtenida por medio del análisis y en el que queda reflejado el contenido del puesto, así como las responsabilidades y deberes inherentes a este, es: El profesiograma. La descripción de puestos de trabajo. El inventario de recursos humanos.

Al realizar el análisis de un puesto de trabajo, ¿qué método de obtención de información es más adecuado para tareas manuales que para tareas intelectuales?. La observación directa. La entrevista. El cuestionario.

En los perfiles profesionales, ¿dentro de qué elemento se incluyen rasgos como el control emocional, la autoconfianza, la iniciativa, la creatividad y el liderazgo?. Aptitudes y habilidades. Conocimientos específicos. Personalidad.

Dentro de la clasificación de competencias del libro de Recursos humanos, ¿cómo se denominan aquellas competencias que son compartidas por un grupo de personas de la empresa (por ejemplo, competencias de liderazgo y dirección compartidas por los mandos de un departamento)?. Competencias específicas. Competencias transversales. Competencias cognitivas.

Según la tabla de competencias genéricas más habituales, la "capacidad para identificar los puntos fuertes y débiles de las personas y facilitar los medios adecuados para poder mejorar y desarrollarse profesionalmente" corresponde a la competencia de: Liderazgo. Sensibilidad interpersonal. Desarrollo de personas.

Según el esquema de resultados del análisis de las plantillas para la previsión de necesidades, si el estudio concluye que "se necesita ampliar plantilla", ¿cuál de las siguientes alternativas se puede adoptar?. Producir reducciones en el número de personas empleadas. Utilizar contratación directa, horas extraordinarias, subcontratación o empresas de trabajo temporal. Modificar exclusivamente el calendario de vacaciones, sin realizar contrataciones.

Del libro de Recursos humanos y responsabilidad social corporativa, el método de análisis de puestos que tiene el inconveniente de que los participantes pueden distorsionar la información si consideran que puede repercutir negativamente en sus condiciones laborales es: La entrevista. El diario o agenda de trabajo. La reunión de especialistas.

En la ficha de descripción de puesto de trabajo, ¿qué aspectos recoge específicamente el apartado "Condiciones ambientales"?. Los accidentes a los que está expuesto quien ocupa el puesto en el desarrollo de su trabajo. La relación de las principales características del ambiente físico: luz, humedad, ruido, temperatura, ventilación, etc. Los útiles o equipos manejados directamente por quien ocupa el puesto y que son imprescindibles para su desempeño.

Para estimar las necesidades de personal, se utilizan técnicas basadas en la experiencia. ¿Cuál de ellas se caracteriza porque es la dirección de la empresa la que determina el número y clase de personal que necesitará en el futuro, tras consultar a quienes coordinan los departamentos?. Método de estimaciones del equipo directivo. Análisis de la tendencia. Técnica del grupo nominativo.

Del libro de Recursos humanos, ¿cómo ayuda el análisis y descripción de los puestos de trabajo a descubrir las necesidades de formación en la empresa?. Identificando los riesgos posturales para impartir cursos de ergonomía. Trazando itinerarios profesionales para motivar a la plantilla en su futuro profesional. Comparando los requerimientos de los puestos con la formación de las personas que los ocupan.

Del libro de Recursos humanos y responsabilidad social corporativa, en el vocabulario básico del análisis de puestos, ¿cómo se define "Carrera profesional"?. El conjunto de funciones que son realizadas por el personal. El conjunto de tareas que se realizan en un puesto y que se interrelacionan con otros puestos. La secuencia de puestos que un individuo ocupa a lo largo de su vida laboral.

Según el vocabulario sobre el análisis de puestos, el "conjunto de tareas homogéneas y próximas" recibe el nombre de: Proceso. Funciones. Tareas.

¿Qué ventaja principal tiene el método de "Cuestionarios" para el análisis de los puestos de trabajo?. Es el más adecuado para tareas manuales y evita distorsiones en la información. Es un método rápido y económico, ya que permite estudiar varios puestos de trabajo al mismo tiempo. Asegura que la información la proporcionan exclusivamente los especialistas externos.

Según el tema de planificación de RR. HH., ¿cuál es el principal inconveniente del método de "Diarios o agendas de trabajo (cuadernos de bitácora)"?. La falta de objetividad, ya que, al ser el propio trabajador quien registra la información, puede exagerar la importancia del puesto. Que los participantes pueden distorsionar la información por miedo a represalias de sus superiores. Que su aplicación es sumamente lenta y costosa para la empresa.

En el modelo de ficha de descripción de puesto de trabajo, los datos sobre el grupo profesional establecido en el convenio colectivo se reflejan en el apartado denominado: Criterios de evaluación. Evolución profesional. Catalogación profesional.

Según el esquema de las actividades de planificación de recursos humanos, ¿por qué elementos están determinados los "costes de personal"?. Únicamente por el índice general de inflación anual (IPC). Por la negociación de los contratos individuales y lo establecido en los convenios colectivos. Por la previsión de ventas a corto y medio plazo del área comercial.

El análisis y la descripción de los puestos sirve, entre otras utilidades, para "evaluar el desempeño". ¿Qué se persigue exactamente con esto?. Determinar el valor del puesto en la organización de cara a la política salarial. Determinar si la plantilla tiene un rendimiento acorde con las exigencias del puesto. Descubrir qué personas deben ser promocionadas obligatoriamente en el plazo de un año.

Dentro del contenido de los perfiles profesionales, aquellos conocimientos técnicos que no se adquieren a través de la formación académica reglada pero que son necesarios para desarrollar las funciones satisfactoriamente (ej. uso de un software concreto), se denominan: Conocimientos específicos. Aptitudes y habilidades. Competencias transversales.

Según la tabla de competencias genéricas más habituales, la competencia definida como "preocupación por disminuir la incertidumbre y asegurar la calidad mediante comprobaciones y sistemas de control claros y ordenados" corresponde a: Orientación al orden y a la calidad (Competencias de logro y acción). Autocontrol (Competencias de dominio personal). Pensamiento analítico (Competencias cognitivas).

Dentro de las competencias de "dominio personal", la "capacidad para persistir en una tarea durante largo tiempo a pesar de las dificultades" recibe el nombre de: Flexibilidad. Autoconfianza. Tenacidad.