Tema 2 Psicologia Social UNED

¿Cuál de los siguientes autores es considerado uno de los pioneros de la psicología social?. B.F. Skinner. Kurt Lewin. Sigmund Freud.

La conformidad se refiere a: Actuar de acuerdo con las normas sociales. Influir en las creencias o comportamientos de otros. La tendencia a atribuir las causas del comportamiento a factores internos.

¿Qué experimento clásico demostró la influencia de la presión grupal en la conformidad?. El experimento de Milgram sobre la obediencia. El experimento de Stanford sobre la prisión. El experimento de Asch sobre la conformidad.

La disonancia cognitiva se produce cuando: Tenemos dos o más creencias contradictorias. Experimentamos un estado de tensión cuando nuestras acciones contradicen nuestras creencias. Ambas son correctas.

Según la teoría de la atribución, ¿a qué se refiere la 'atribución disposicional'?. Atribuir el comportamiento a factores situacionales o externos. Atribuir el comportamiento a factores internos o personales. La tendencia a subestimar la influencia de la situación en el comportamiento de otros.

¿Cuál es el fenómeno por el cual las personas tienden a atribuir el éxito propio a factores internos y el fracaso a factores externos?. El sesgo de confirmación. El sesgo de autoservicio. El error fundamental de atribución.

La persuasión se refiere a: La influencia de la presencia real o imaginada de otros. El proceso de cambiar las actitudes o comportamientos de una persona. La formación de impresiones sobre los demás.

¿Qué dos elementos son clave en el modelo de probabilidad de elaboración de Petty y Cacioppo?. Fuente y receptor. Mensaje y canal. Motivación y capacidad.

El 'efecto espectador' (bystander effect) se refiere a: La tendencia a ayudar a otros cuando hay muchas personas presentes. La disminución de la probabilidad de que una persona ayude en una emergencia cuando hay otros presentes. La tendencia a imitar el comportamiento de los demás.

¿Qué factor puede aumentar la probabilidad de que una persona ayude a otra?. Sentirse observado. Creer que otros también ayudarán. Tener una conexión personal con la víctima.

Los estereotipos son: Actitudes positivas hacia un grupo. Creencias generalizadas y simplificadas sobre grupos de personas. Comportamientos discriminatorios.

El prejuicio se refiere a: Comportamientos hostiles o discriminatorios. Actitudes, generalmente negativas, hacia un grupo social y sus miembros. La tendencia a categorizar a las personas.

La discriminación es: Un pensamiento negativo sobre un grupo. Un sentimiento de hostilidad hacia un grupo. Un trato injusto hacia los miembros de un grupo social.

¿Qué teoría explica la agresión como una respuesta a la frustración?. La teoría del aprendizaje social. La teoría de la frustración-agresión. La teoría de la disonancia cognitiva.

Según la teoría del aprendizaje social de Bandura, ¿cómo se aprende la agresión?. Por instinto. Por observación e imitación. Por condicionamiento clásico.

El 'efecto de desindividuación' se refiere a: La pérdida de autoconciencia y sentido de responsabilidad individual en grupo. La tendencia a confiar más en la información de fuentes expertas. La formación de una impresión general positiva de una persona.

¿Qué fenómeno explica la tendencia de un grupo a tomar decisiones más extremas que las que tomarían los individuos por separado?. Pensamiento de grupo. Polarización grupal. Facilitación social.

El 'pensamiento de grupo' (groupthink) se caracteriza por: Un debate abierto y crítico de alternativas. La supresión de opiniones disidentes para mantener la cohesión del grupo. La búsqueda activa de información externa.

La atracción interpersonal se ve influenciada por: La proximidad. La similitud. Todas las anteriores.

¿Cuál de los siguientes no es un componente del amor según la teoría triangular de Sternberg?. Intimidad. Pasión. Compromiso. Celos.

El 'efecto de complacencia' (priming effect) se refiere a: La tendencia a favorecer a aquellos a quienes ayudamos. La activación de ciertas representaciones mentales que influyen en el pensamiento y comportamiento posterior. La conformidad a las normas del grupo.

La 'teoría de la categorización social' de Tajfel sugiere que: Tendemos a favorecer a nuestro propio grupo. La discriminación es innata. La identidad social no influye en el comportamiento.

¿Qué es la 'cognición social'?. El estudio de cómo las personas piensan sobre sí mismas y los demás. El estudio de la agresión. El estudio de la conformidad.

La 'atribución errónea' se relaciona con: Errores en la forma en que explicamos las causas del comportamiento. La conformidad a las normas sociales. La atracción hacia otros.

¿Qué significa 'heurístico' en el contexto de la cognición social?. Un proceso de pensamiento lento y deliberado. Un atajo mental para tomar decisiones o hacer juicios. Una creencia arraigada sobre un grupo.

El 'efecto de anclaje' es un tipo de heurístico donde: La probabilidad de un evento se estima basándose en la facilidad con la que vienen a la mente ejemplos. Se confía demasiado en la primera información recibida. Se juzga la frecuencia o probabilidad de eventos basándose en la similitud con prototipos.

¿Qué es la 'profecía autocumplida'?. Una predicción que resulta ser falsa. Una predicción que se hace realidad porque la persona cree en ella. Una creencia sobre un grupo que es objetivamente cierta.

La 'reducción del esfuerzo' en el trabajo grupal se refiere a: Un aumento del esfuerzo individual cuando se trabaja en grupo. Una disminución del esfuerzo individual cuando se trabaja en grupo. La tendencia a trabajar más duro en tareas complejas.

¿Cuál es la principal diferencia entre la persuasión y la coerción?. La persuasión usa argumentos lógicos, la coerción usa amenazas. La persuasión implica libre elección, la coerción implica fuerza o presión. No hay diferencia significativa.

Según la teoría de la disonancia cognitiva, ¿qué hace una persona para reducir la disonancia?. Cambiar su comportamiento. Cambiar sus creencias. Justificar su comportamiento o creencias.