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TEMA 3.2 Psicopatológica: Alteraciones de la Percepción, Pensamiento, Len

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Título del Test:
TEMA 3.2 Psicopatológica: Alteraciones de la Percepción, Pensamiento, Len

Descripción:
SALUD MENTAL

Fecha de Creación: 2026/09/21

Categoría: Otros

Número Preguntas: 49

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Temario:

¿Qué son las alucinaciones olfativas y gustativas?. Percepción de olores o sabores agradables que no corresponden a estímulos reales. Percepción de olores o sabores desagradables que no corresponden a estímulos reales. Percepción de olores o sabores reales pero distorsionados. Ausencia de percepción de olores o sabores.

Según el documento, ¿qué se percibe en las alucinaciones cenestésicas o somáticas?. Movimientos involuntarios de las extremidades. Sensación de que los órganos son destrozados o inexistentes. Percepción de voces dentro de la cabeza. Distorsión de la realidad visual.

¿Qué caracteriza a las alucinaciones cinestésicas o motoras?. La percepción de objetos que no existen. La sensación de que los miembros se mueven sin control. La sensación de que los miembros ejecutan movimientos cuando en realidad están parados o pesan mucho. La percepción de olores extraños.

¿Cuál es la diferencia principal entre ilusión y alucinación según la infografía?. La ilusión ocurre con estímulo real, la alucinación sin él. La ilusión implica distorsión de la realidad, la alucinación ausencia de ella. La ilusión ocurre con conciencia de irrealidad, la alucinación sin ella. No hay diferencia significativa.

La alucinosis se define como: Percepción sin estímulo y sin conciencia de irrealidad. Percepción sin estímulo, pero con conciencia de irrealidad. Distorsión de un estímulo real con conciencia de irrealidad. Ausencia de percepción y conciencia.

¿Qué significa 'pensamiento inhibido' o 'lentificado'?. Pensamiento muy rápido y con muchas ideas. Pensamiento retrasado y con dificultad para hablar. Pensamiento repetitivo y monótono. Pensamiento desorganizado y sin lógica.

¿Cuál es la característica principal de la taquipsiquia?. Disminución de la velocidad del pensamiento. Aumento de la velocidad del pensamiento y verbalización elevada. Repetición de ideas o palabras. Pensamiento sin coherencia lógica.

El 'pensamiento saltígrado' o 'fuga de ideas' se asocia con: Pensamiento lento y con dificultad para iniciar ideas. Pensamiento excesivamente detallado y prolijo. Cambios frecuentes de meta en el discurso debido a la rapidez del pensamiento. Repetición constante de la misma idea.

¿Qué son las 'ideas delirantes'?. Creencias exageradas pero basadas en la realidad. Opiniones firmes que pueden ser influenciadas por argumentos. Juicios o creencias falsas, mantenidas con gran convicción y resistentes a la argumentación. Dudas persistentes sobre la propia identidad.

Un 'delirio de persecución' se caracteriza por: Creerse amado por personas famosas. Sentirse perseguido y amenazado, física o psíquicamente. Creer tener grandes riquezas o un objetivo importante. Creer que la pareja es infiel.

¿Qué es la 'logorrea' o 'verborrea'?. Ausencia total de lenguaje. Exceso de lenguaje. Lenguaje empobrecido. Repetición de palabras.

El 'mutismo' en el lenguaje se define como: Hablar muy rápido y sin parar. Ausencia total del lenguaje. Lenguaje pobre y con pocas palabras. Repetición de sílabas.

¿Qué caracteriza a la 'ecolalia'?. Repetición persistente de ideas. Repetición de palabras o frases que alguien acaba de decir, como un eco. Creación de palabras nuevas. Lenguaje incomprensible.

Un 'discurso tangencial' implica: Un discurso muy detallado y con muchos adornos. Un discurso que se desvía del tema original y no regresa a él. Un discurso repetitivo y monótono. Un discurso sin coherencia lógica.

¿Qué es un 'neologismo' en el lenguaje?. La repetición de palabras ya existentes. La creación y uso de palabras nuevas 'inventadas'. El uso de un lenguaje empobrecido. Respuestas inapropiadas a preguntas.

La 'afectividad' se define como: La capacidad de razonamiento lógico. El conjunto de estados y tendencias que una persona vive de forma propia y subjetiva. La habilidad para realizar movimientos precisos. La capacidad de aprender nuevos conocimientos.

¿Cuál es la diferencia principal entre emoción y sentimiento según el texto?. La emoción es duradera, el sentimiento es fugaz. La emoción es la reacción inicial ante un estímulo, el sentimiento es el resultado de la emoción mediado por el pensamiento. La emoción se origina en el neocórtex, el sentimiento en el sistema límbico. No hay diferencia, son sinónimos.

¿Qué es la 'anhedonia'?. Incapacidad para sentir tristeza. Incapacidad para experimentar placer. Exceso de emociones positivas. Cambios bruscos de ánimo.

La 'labilidad afectiva' se refiere a: Ausencia de cambios de ánimo. Sentimientos intensos y duraderos. Cambios bruscos de ánimo. Expresión de emociones contrarias simultáneamente.

¿Qué es la 'alexithymia'?. Incapacidad para expresar enojo. Incapacidad para reconocer y expresar el propio estado afectivo y el de los demás. Exceso de empatía. Miedo irracional a las emociones.

La 'distimia' se describe como: Un episodio de depresión mayor muy severo. Un estado de ánimo crónicamente bajo, pero menos severo que la depresión mayor. Una incapacidad para sentir emociones. Una euforia persistente.

La 'apatía' se caracteriza por: Exceso de entusiasmo y motivación. Ausencia o pérdida de entusiasmo y motivación, con indiferencia ante estímulos externos. Sentimientos intensos de alegría. Miedo constante.

¿Qué son los 'trastornos cuantitativos por exceso' en la psicomotricidad?. Ausencia de movimientos voluntarios. Retraso en las funciones psíquicas y motoras. Exceso de actividad motora o inquietud. Movimientos repetitivos sin fin determinado.

La 'inhibición psicomotriz' se clasifica como: Un trastorno cuantitativo por exceso. Un trastorno cuantitativo por defecto. Un trastorno cualitativo. Una alteración del lenguaje.

¿Qué implica la 'apraxia'?. Pérdida de la capacidad de hablar. Pérdida de la capacidad de realizar movimientos y gestos a pesar de tener el deseo y la habilidad física. Movimientos involuntarios y repetitivos. Ausencia total de movimientos.

Las 'estereotipias' son: Movimientos involuntarios y espasmódicos. Movimientos, posturas o voces repetitivos o ritualizados sin un fin determinado. Un tipo de alucinación auditiva. Un cambio brusco de ánimo.

¿Qué es la 'ecopraxia'?. Repetición de palabras. Repetición automática de los movimientos del interlocutor. Movimientos lentos y torpes. Ausencia de movimientos.

Según el documento, el estudio de la psicopatología de la inteligencia está parcialmente en desuso debido a: La falta de interés en el tema. El análisis más detallado de subprocesos cognitivos específicos. La creencia de que la inteligencia no es relevante en psicopatología. La dificultad para medir la inteligencia.

¿Cuáles son los dos grandes constructos de la inteligencia reconocidos por consenso?. Inteligencia emocional y social. Inteligencia fluida y cristalizada. Conocimientos adquiridos y capacidad de resolución de problemas. Inteligencia verbal y no verbal.

¿Cuál es un criterio diagnóstico para las alteraciones de la inteligencia (retraso mental/deficiencia intelectual)?. Limitaciones significativas en el funcionamiento intelectual y la conducta adaptativa, con inicio antes de los 18 años. Solo limitaciones significativas en el funcionamiento intelectual. Solo limitaciones significativas en la conducta adaptativa. Edad de inicio superior a los 18 años.

En la clasificación de trastornos de la sexualidad, ¿qué se incluye en 'Trastornos de la esfera sexual (DSM-5 TR)'?. Solo disfunciones sexuales. Disfunciones sexuales, disforia de género y trastornos parafílicos. Solo disforia de género. Solo trastornos parafílicos.

¿Qué es la 'disforia de género'?. Excitación sexual por objetos inanimados. Una marcada incongruencia entre el sexo sentido/expresado y el sexo asignado. Incapacidad para el orgasmo. Atracción sexual hacia niños.

El 'fetichismo' se define como: Excitación sexual por la exhibición de genitales. Excitación sexual por el uso de objetos inanimados o partes del cuerpo no genitales. Excitación sexual al ser sometido a crueldad. Excitación sexual por contacto con personas desconocidas.

¿Qué es la 'pedofilia'?. Excitación sexual por vestirse con ropa del sexo opuesto. Excitación sexual por contemplación de personas desnudas. Excitación o placer sexual a través de actividades o fantasías sexuales con niños. Excitación sexual por actos de crueldad.

El 'insight' se refiere a: La capacidad de tener alucinaciones. La capacidad de introspección para comprender y reconocer la propia enfermedad mental. La habilidad para resolver problemas matemáticos. La capacidad de expresar emociones intensas.

¿Qué significa 'ausencia completa o nulo insight'?. Aceptar la enfermedad pero negar la necesidad de ayuda. Admitir cambios en la vida pero atribuirlos a explicaciones delirantes. Negar cualquier enfermedad mental y la necesidad de ayuda o tratamiento. Tener un reconocimiento parcial de los síntomas.

Las alucinaciones olfativas y gustativas pueden manifestarse como la percepción de: Un aroma agradable y un sabor dulce. Un olor a gasolina y un sabor a veneno. El aroma de flores y un sabor a fruta. Olores neutros y sabores salados.

Si un paciente dice 'Siento que me destrozan los órganos internos', ¿a qué tipo de alucinación podría corresponder?. Alucinación visual. Alucinación auditiva. Alucinación cenestésica o somática. Alucinación olfativa.

En el caso del paciente descrito en la página 3 y 4, ¿qué tipo de alucinaciones auditivas experimenta inicialmente?. Voces que le dan órdenes. Voces que hablan dentro de su cabeza (pseudoalucinaciones). Ruidos que el hombre hacía (alucinaciones auditivas no verbales). Música agradable.

El paciente menciona 'me coge la respiración y no me deja respirar'. ¿A qué tipo de alucinación se refiere?. Alucinación visual. Alucinación olfativa. Alucinación cenestésica. Alucinación gustativa.

Cuando el paciente dice 'Me ha quitado el andar', ¿a qué tipo de alucinación se refiere?. Alucinación auditiva. Alucinación visual. Alucinación motora o cinestésica. Alucinación táctil.

La diferencia entre ilusión, alucinosis y alucinación se basa principalmente en: La intensidad de la percepción. La presencia o ausencia de estímulo real y la conciencia de irrealidad. El tipo de sentido afectado (vista, oído, etc.). La duración de la experiencia.

¿Cuál es la característica del 'pensamiento perseverante'?. Rapidez en el cambio de ideas. Escasez de ideas y repetición monótona de la misma idea. Abundancia de detalles irrelevantes. Falta de conexión lógica entre ideas.

Un 'delirio de grandeza' o 'megalomaníaco' implica que la persona se siente: Perseguida por enemigos. Poseedora de un don especial, riquezas o un objetivo importante. Engañada por su pareja. Amada por figuras públicas.

La 'asintaxia' en el lenguaje se describe como: Lenguaje muy elaborado y complejo. Lenguaje empobrecido con eliminación de conjunciones y otros elementos sintácticos, similar a un 'modo telegráfico'. Lenguaje inventado por el paciente. Respuestas inapropiadas a las preguntas.

La 'paratimia o inadecuación afectiva' ocurre cuando: La persona no expresa ninguna emoción. La afectividad no es adecuada al contexto (ej. reírse en un entierro). Hay cambios bruscos de ánimo. Se experimenta placer de forma excesiva.

En psicomotricidad, la 'catatonía' se define como: Exceso de movimientos involuntarios. Síndrome de alteración motora caracterizado por la ausencia de movimientos normales a pesar de la integridad física. Movimientos repetitivos y sin propósito. Retraso generalizado en las funciones motoras.

¿Cuál es uno de los 'otros trastornos del grupo muscular' mencionados?. Estereotipias. Ecopraxia. Tics. Catatonía.

La 'inteligencia' se puede entender como: Solo la capacidad de resolver problemas académicos. El grado de eficiencia cognitiva general o inteligencias múltiples. La capacidad de adquirir conocimientos y resolver problemas. La habilidad para relacionarse socialmente.

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