Cuestiones
ayuda
option
Mi Daypo

TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEtest tema 3 apoyo a la comunicacion tapsd

COMENTARIOS ESTADÍSTICAS RÉCORDS
REALIZAR TEST
Título del test:
test tema 3 apoyo a la comunicacion tapsd

Descripción:
la lectura labiofacial

Autor:
jennifer1990
(Otros tests del mismo autor)

Fecha de Creación:
27/05/2023

Categoría:
Otros

Número preguntas: 15
Comparte el test:
Facebook
Twitter
Whatsapp
Comparte el test:
Facebook
Twitter
Whatsapp
Últimos Comentarios
No hay ningún comentario sobre este test.
Temario:
La lectura labiofacial (LLF): técnica para la comunicación que se utiliza para la emisión y sobretodo la recepción de mensajes con personas que no pueden recibir ni analizar el mensaje oral mediante el oído. parte auxiliar de la fonología de las lenguas de signos y también se utiliza en sistemas visuales artificiales de información (árbitros deportivos, señales militares o marinas, etc.), en formas de cálculo aritmético manual, etc sistema natural de comunicación de las personas sordas.
La LLF se utiliza tanto para personas con déficits auditivos innatos como para personas que han perdido la capacidad auditiva verdadero falso.
Dentro del colectivo de las personas sordas el aprendizaje de este sistema tiene diferente dificultad, para personas con: sordera prelocutiva sordera perilocutiva autismo ninguna es correcta.
Se pueden diferenciar dos tipos de labio lectores en la lectura labiofacial: El de mente lógica y El de mente intuitiva El de mente lógica y el de mente alternativo El de mente intuitiva y el de mente pensativo.
Encuentra menos problemas para relacionarse puesto que tiene desarrolladas otras capacidades como la atención, observación, etc. el de mente intuitiva el de mente logica el de mente pensativo ninguna es correcta.
pretende ver cada una de las letras dibujadas en los labios del interlocutor, con lo cual difícilmente puede seguir una conversación ya que el tiempo lo dedica a juntar las distintas letras perdiendo el grueso del contenido del mensaje. el de mete intuitivo el de mente logica ninguna es corretca.
A la hora de utilizar la lectura labiofacial debemos tener en consideración los siguientes aspectos: a)La distancia entre el alumno y el educador para el entrenamiento debe ser entre 1 y 4 metros. b)La iluminación debe ser difusa, procurando que la luz proceda de un solo punto. c)La duración de las sesiones no ha de ser muy larga, aproximadamente unos 40 minutos, aunque dependerá de la edad del sujeto. d)La distancia entre el alumno y el educador para el entrenamiento debe ser entre 1 y 3 metros. la a y la d son las correctas.
Cuando se trabaja con LLF es importante tener en cuenta los siguientes aspectos: a)Se debe hablar claro y articulando bien, pero sin gritar y no hacer muecas. b)La iluminación de la situación debe ser clara, es muy importante la cara del emisor tengo una buena iluminación que facilite la tarea de lectura c)No usar palabras aisladas, hablar de manera fluida y no repetir una sola palabra sino repetir frases enteras. d)Hay que tener en cuenta los nombres propios son más difíciles de reconocer. e)hay que tener en cuenta que los nombres propios son mas fáciles de reconocer la respuesta a, b y e son las correctas.
En cuanto a la enseñanza de este sistema los logopedas nos dan las siguientes pautas básicas: Los ejercicios han de ser cortos, que permitan cambiar de tema y no fatigar al sujeto. Se debe ir de lo simple a lo complejo. se debe ir de lo mas a complejo a lo mas simple Los ejercicios serán practicados por el logopeda de frente, de perfil y de medio perfil, ya que el deficiente auditivo debe estar habituado a entender a su interlocutor en cualquiera de estas posiciones. los ejercicios serán practicados por el logopeda de frente y de perfil, ya que el deficiente auditivo debe estar habituado a entender a su interlocutor en cualquiera de estas posiciones.
Principales limitaciones del sistema de lectura labiofacial: No tiene el grado de precisión que presenta la percepción sonora. Es difícil distinguir los visemas de dos fonemas semejantes o con el mismo punto de articulación. Es difícil distinguir los queremas de dos fonemas semejantes o con el mismo punto de articulación Los visemas no distinguen entre las diferentes representaciones gráficas (letras) que puede tener un mismo fonema Los visemas distinguen entre las diferentes representaciones gráficas(letras) que puede tener dos mismo fonema.
La LLF se utiliza tanto para personas: con déficits auditivos innatos como para personas que han perdido la capacidad auditiva. con déficits auditivos innatos como personas que hayan padecido mutismo con personas que han perdido la capacidad auditiva.
¿Cuál es la principal dificultad para las personas sordas prelocutivas al aprender la LLF? han tenido una relación limitada con el lenguaje hablado Dificultades de atención y observación Problemas en la articulación de las letras. ninguna es correcta.
¿Qué se recomienda en cuanto a la forma de hablar al utilizar la lectura labiofacial? Articular bien y hablar claro Gritar para asegurar que el receptor pueda leer los labios. Hacer muecas para enfatizar las palabras Repetir palabras aisladas para facilitar la comprensión.
acerca de la iluminación al utilizar la lectura labiofacial: a)Debe ser tenue y difusa. b)La cara del emisor no debe tener una buena iluminación c)La luz debe provenir de múltiples puntos. la a y c son correcta.
¿En las principales limitaciones del sistema de lectura labiofacial es difícil distinguir los visemas de dos fonemas semejantes o con el mismo punto de articulación? verdadero falso.
Denunciar test Consentimiento Condiciones de uso