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TEMA 3. CONCEPTOS

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Título del Test:
TEMA 3. CONCEPTOS

Descripción:
CONCEPTOS TEORIAS

Fecha de Creación: 2026/01/02

Categoría: Otros

Número Preguntas: 15

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Temario:

La ciencia está basada en: Experiencias personales sistematizadas. Teorías. Intuiciones. Proyectos sociales.

Sierra Bravo define el método científico como: Deductivo. Inductivo. Deductivo e inductivo. Todas son falsas.

El método en trabajo social estuvo tradicionalmente basado en: Métodos para el conocimiento. Métodos para la intervención. Ambos. Todas son falsas.

Los métodos del trabajo social históricamente fueron: Niveles de intervención. Individuo, familia, grupo. Caso, grupo, comunidad. Grupo, comunidad, política.

El case work usaba como fases del método: Estudio, diagnóstico, tratamiento. Planificación, diagnóstico, tratamiento. Estudio, diagnóstico, planificación. Todas son falsas.

El trabajo social comunitario procede de: La organización de la comunidad y el trabajo social de grupo. La organización de la comunidad y el desarrollo comunitario. La organización de la comunidad y el trabajo social de caso. Todas son falsas.

La crisis de los métodos tradicionales provocó: La eliminación de los métodos de trabajo social. El perfeccionamiento del método de grupo. No tuvo nada que ver con los métodos. Todas son falsas.

Con el método básico: Se estableció un único proceso metodológico de intervención en trabajo social. Se dotó de cientificidad a los métodos de intervención del trabajo social. Se consiguió superar la crisis metodológica en trabajo social. Todas son verdaderas.

Los objetivos del trabajo social de grupo son: Tratar a los individuos como si fueran un grupo. Influir a nivel social. Ejercer el control social sobre grupos descontentos ante las instituciones. Todas son falsas.

Los modelos de acción política son: Enfoques de intervención grupal. Enfoques de intervención comunitaria. Enfoques partidistas ligados al trabajo social. Todas son falsas.

Una trabajadora social observa que en varios centros de día, las personas mayores que participan en actividades de estimulación cognitiva parecen mostrar una actitud más positiva y menor aislamiento social. A partir de estas observaciones, decide recopilar datos en distintos centros para confirmar si esta tendencia se repite. ¿Qué tipo de razonamiento está utilizando la trabajadora social en este caso?. Deductivo, ya que parte de una teoría general sobre envejecimiento activo. Intuitivo, porque se basa en la observación subjetiva de comportamientos. Empírico con enfoque inductivo, porque parte de casos concretos para buscar una generalización. Experimental puro, porque aplica técnicas con variables controladas.

Un profesional analiza estadísticas de violencia de género y luego entrevista a mujeres para entender mejor su situación y plantear propuestas de intervención. Este proceso evidencia: Falta de rigor metodológico. Aplicación intuitiva del método. Uso del enfoque analítico-sintético. Exclusividad del método deductivo.

“Método de intervención que surge en 1917 con Mary Ellen Richmond y que se centra en el estudio individualizado, diagnóstico social y prescripción de intervención, con gran influencia del modelo psicológico y clínico.”. Trabajo Social de Grupo. Trabajo Social Comunitario. Trabajo Social de Casos. Método Integrado.

Intervención que tiene como objetivo movilizar a la población de un territorio para identificar necesidades comunes, organizar recursos y promover cambios sociales a nivel estructural. Trabajo Social de Casos. Trabajo Social Comunitario. Trabajo Social de Grupo. Trabajo Social Familiar.

“Método que utiliza la dinámica relacional para prevenir el aislamiento, fomentar el aprendizaje social y preparar a los individuos para afrontar crisis vitales o cambios importantes.”. Trabajo Social Comunitario. Trabajo Social de Grupo. Trabajo Social de Casos. Método Único.

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