¿Cuáles son los requisitos académicos y profesionales para acceder al nivel 1 de un Certificado de Profesionalidad? Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria Certificado de profesionalidad de nivel 2 Tener superada la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años. Ninguno, solo se requieren habilidades de comunicación lingüística suficientes.
¿Qué requisito mínimo se necesitan para acceder al nivel 2 de un Certificado de Profesionalidad? Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria. Certificado de profesionalidad de nivel 2. Tener superada la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años. Todas son correctas.
¿Cuál es uno de los requisitos para acceder al nivel 3 de un Certificado de Profesionalidad? Título de Bachiller Certificado de profesionalidad de nivel 3. Tener superada la prueba de acceso a la universidad para mayores de 45 años Todas son correctas.
¿Qué nivel de Certificado de Profesionalidad requiere tener superada la prueba de acceso a la universidad para mayores de 45 años? Nivel 3 Nivel 2. Nivel 2 y 3. Ninguno.
¿Cuáles son las vías para obtener un Certificado de Profesionalidad? Formación y experiencia laboral debidamente acreditada. Formación realizando todos los módulos que configuran el certificado de profesional Experiencia laboral debidamente acreditada y titulación académica. Ninguna es correcta.
¿Qué deben realizar los interesados para obtener un Certificado de Profesionalidad a través de la formación? Superar todos los módulos del certificado. Solicitarlo a la Administración laboral competente. Acreditar experiencia laboral previa. Completar la formación práctica en centros de trabajo.
¿Dónde puede realizarse la formación para obtener un Certificado de Profesionalidad? Solo en Centros de Referencia Nacional. En centros acreditados por la administración laboral competente Únicamente en modalidad presencial. En centros de educación secundaria.
¿Quién expide los Certificados de Profesionalidad? Los centros de formación. El Servicio Público de Empleo Estatal y las Comunidades Autónomas El Ministerio de Educación La Administración educativa.
¿Bajo qué condiciones se expedirá un Certificado de Profesionalidad? Cuando se haya acreditado alguna Unidad de competencia por el procedimiento de reconocimiento de la experiencia laboral Siempre que se haya solicitado. Únicamente si se han superado todos los módulos del certificado o cuando se hayan acreditado todas las Unidades de competencia a través del procedimiento de acreditación de la experiencia laboral. Cuando se haya superado todo los módulos del certificado.
¿Qué efectos tienen los Certificados de Profesionalidad? Solo son válidos en la comunidad autónoma donde se expiden. Tienen validez internacional. Tienen carácter oficial y validez en todo el territorio del Estado. Son válidos solo en el ámbito laboral.
¿Cómo son reconocidas las unidades de competencia acreditadas por un Certificado de Profesionalidad? No son reconocidas por la Administración educativa No tienen efectos de convalidación. Serán reconocidas por la Administración educativa y convalidarán módulos de formación profesional. Solo serán reconocidas por la Administración laboral.
¿Qué debe hacer alguien para obtener una Acreditación parcial acumulable? Superar con evaluación positiva algún módulo del certificado. Completar la formación práctica en centros de trabajo. Realizar cursos de formación adicionales. Tener experiencia laboral en diferentes sectores.
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera? Solo se puede obtener un Certificado de Profesionalidad a través de la formación La formación solo puede realizarse de forma presencial. Los Certificados de Profesionalidad tienen validez solo en el ámbito regional. Las unidades de competencia acreditadas por un Certificado de Profesionalidad surten efectos de convalidación en formación profesional.
¿Cuál es el propósito principal del Suplemento Europass del Certificado de Profesionalidad? Facilitar el acceso a la formación profesional. Fomentar la transparencia y facilitar la comprensión de las competencias adquiridas por su titular en el extranjero. Proporcionar información sobre empleos disponibles en otros países. Certificar la formación asociada a competencias profesionales.
¿Qué tipo de información contiene el Suplemento Europass del Certificado de Profesionalidad? Solo información sobre competencias profesionales. Solo información sobre organismos oficiales que expiden el certificado Información sobre competencias profesionales, formación asociada, empleos disponibles y más. Información sobre el número de horas de formación.
¿Quién es el público objetivo del Suplemento Europass del Certificado de Profesionalidad? Solo empleadores en el mismo país Únicamente instituciones educativas. Empleadores o instituciones en otros países Personas que buscan empleo.
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta con respecto al Suplemento Europass? Solo contiene información sobre los requisitos de entrada a la formación. Se adjunta a títulos universitarios Ayuda a los empleadores a comprender mejor las competencias de un trabajador. No es reconocido en otros países de la Unión Europea.
¿De quién depende orgánicamente el “Instituto Nacional de Cualificaciones” INCUAL? Del Ministerio de Educación y Formación Profesional Del Instituto Gallego de Cualificaciones. Del Consejo General de Formación Profesional De las Comunidades Autónomas.
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta con respecto a las funciones del INCUAL? Solo se encarga de observar las cualificaciones Realiza programas de formación profesional Dependencia funcional del Ministerio de Educación y Formación Profesional Determina las cualificaciones y acredita las competencias.
¿De quién depende funcionalmente el “Instituto Nacional de Cualificaciones” INCUAL? Del Ministerio de Educación y Formación Profesional. Del Instituto Gallego de Cualificaciones. Del Consejo General de Formación Profesional. De las Comunidades Autónomas.
¿Cuál es el objetivo básico del Consejo Gallego de Formación Profesional? Coordinar todas las enseñanzas y acciones de formación profesional en España. Supervisar las cualificaciones profesionales en Galicia. Coordinar todas las enseñanzas y acciones de formación profesional en Galicia. Gestionar la formación profesional en toda España.
¿Cuál es el propósito del Instituto Gallego de las Cualificaciones? Supervisar las cualificaciones a nivel nacional. Gestionar la formación profesional en Galicia Velar por el establecimiento y la gestión en Galicia del Sistema Nacional de las Cualificaciones Profesionales Promover la formación de recursos humanos en Galicia.
¿Cuáles son algunos de los objetivos del Instituto Gallego de las Cualificaciones? Observar la evolución de las ocupaciones y de las cualificaciones. Participar en la confección del Catálogo Nacional de las Cualificaciones Profesionales Acreditar las cualificaciones profesionales de la población activa de Galicia. Todas las anteriores.
¿Cuál es una de las finalidades de la creación del Instituto Gallego de las Cualificaciones? La mejora de la competitividad de las empresas. La regulación de la formación profesional en España La supervisión de las Comunidades Autónomas. La promoción de la formación universitaria.
¿A quién beneficiará la puesta en funcionamiento del Instituto Gallego de las Cualificaciones? Solo a las empresas. Solo a las personas empleadoras en general. A las empresas, agentes de la formación y personas. Solo a las personas que buscan empleo.
¿Cuál es uno de los beneficios para las empresas al conocer las cualificaciones de las personas? Mejorar la planificación de los recursos humanos. Aumentar los impuestos. Reducir la inversión en formación. Ninguna de las anteriores.
¿Cómo se benefician los agentes de la formación al tener un referente de competencia necesaria? Tienen pautas de calidad para orientar las acciones formativas No tienen que realizar evaluaciones de calidad. Disponen de recursos adicionales para la formación. Aumenta su capacidad de respuesta frente a los cambios en los modos de producción.
¿Cuál es el órgano consultivo y de participación de los agentes sociales y económicos del ámbito gallego? El Instituto Gallego de las Cualificaciones El Catálogo Nacional de las Cualificaciones Profesionales. El Consejo Gallego de Formación Profesional. El Sistema de Cualificaciones Profesionales de Galicia.
¿Cuál es la entidad a la que está adscrita orgánicamente la Subdirección General de las Cualificaciones? El Ministerio de Educación y Formación Profesional. La Dirección General de Formación y Colocación de la Consellería de Empleo e Igualdad El Instituto Gallego de las Cualificaciones. El Consejo Gallego de Formación Profesional.
¿Qué disposición transitoria del Real Decreto 659/2023 se refiere al Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales? Disposición transitoria primera. Disposición transitoria segunda Disposición transitoria tercera. Disposición transitoria cuarta.
¿Cuál es uno de los grados secuenciales definidos en el artículo 4 del Real Decreto 659/2023? Grado B. Ciclo formativo de grado avanzado. Grado A. Acreditación parcial de competencia (niveles 1, 2, 3) Grado D. Certificado de especialización Grado C. Título de grado universitario.
¿A qué niveles pueden corresponder los grados secuenciales según el artículo 4 del Real Decreto 659/2023? Niveles 4 y 5. Niveles 1, 2 y 3. Niveles 1 y 2. Niveles 3 y 6.
¿Cómo se organizan las ofertas del Grado A, según el artículo 4 del Real Decreto 659/2023? En módulos profesionales de duración variable. En ciclos formativos de grado básico En uno o varios bloques formativos menores que el módulo profesional. En cursos de especialización de grado medio.
¿Qué prohíbe el artículo 4 del Real Decreto 659/2023 en relación con las ofertas de formación en el Sistema de Formación Profesional? Prohíbe la inscripción en el Catálogo Nacional de Ofertas de Formación Profesional Prohíbe la utilización de las denominaciones de los Grados o sus correspondientes acreditaciones, certificados o titulaciones en ofertas de formación. Prohíbe la participación de estudiantes menores de 18 años Prohíbe la formación a distancia.
¿Qué posibilidad tiene el Ministerio de Educación y Formación Profesional según el artículo 4 del Real Decreto 659/2023 en relación con las ofertas de formación profesional? Puede eliminar el Catálogo Nacional de Ofertas de Formación Profesional. Puede incorporar al Catálogo Nacional de Ofertas de Formación Profesional nuevos diseños de ofertas de formación profesional vinculadas al Catálogo Nacional de Estándares de Competencias Profesionales Puede establecer los requisitos para la acreditación de competencias. Todas son correctas.
¿Qué se entiende por "estándares de competencia profesional" según la Disposición Adicional Sexta de la Ley Orgánica 3/2022? Documentos administrativos sin relevancia. Requisitos académicos para la Formación Profesional. Competencias profesionales reconocidas y evaluadas Niveles de cualificación de la Formación Profesional.
¿Cuál es el propósito principal de la Disposición Adicional Sexta de la Ley Orgánica 3/2022? Invalidar todos los Certificados de profesionalidad anteriores al Real Decreto 34/2008 Facilitar el acceso al nuevo Catálogo Nacional de Estándares de Competencias Profesionales. Eliminar los Certificados de profesionalidad en su totalidad. Promover la creación de nuevos Certificados de profesionalidad.
¿Cuál es el propósito principal del Repertorio Nacional de Certificados de Profesionalidad? Registrar a los empleados de una empresa Ordenar los títulos universitarios Dar respuesta a los sectores productivos y a los niveles de cualificación. Proporcionar información sobre empleadores.
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