Tema 4.3 gestion

¿Qué define la competencia en gestión clínica y liderazgo en enfermería según el documento?. La capacidad de aplicar habilidades, actitudes y conocimientos para el desarrollo de funciones. La capacidad de realizar tareas administrativas. La capacidad de supervisar al personal de enfermería. La capacidad de diagnosticar enfermedades.

¿Qué tipo de capacidades se desarrollan en la formación de base y continua?. Capacidades administrativas. Capacidades cognitivas, psicomotoras y afectivas. Capacidades de supervisión. Capacidades de comunicación verbal.

¿Cuál es la función principal de la competencia según el documento?. Permitir que la actuación profesional sea de nivel exigible. Aumentar los ingresos del hospital. Reducir el número de pacientes. Facilitar la burocracia hospitalaria.

¿Cómo se adquiere la competencia profesional?. A través de cursos de formación online. Poniendo en juego las capacidades en un contexto de práctica profesional. Leyendo libros de texto. Observando a otros profesionales.

¿Qué característica define al profesional 'Principiante' según el modelo de Benner?. Tiene una visión global de las necesidades del paciente. Actúa por reglas y pautas, con dificultades para priorizar. Es capaz de discernir las necesidades del paciente. Necesita poca supervisión.

¿Qué diferencia al 'Principiante Avanzado' del 'Principiante'?. Tiene una visión global de las necesidades del paciente. Es capaz de discernir las necesidades del paciente y depende menos del consejo de expertos. No necesita supervisión. Trabaja sin normas.

¿Qué caracteriza al profesional 'Competente'?. Tiene una visión global de las necesidades del paciente. Gestiona el tiempo y organiza las tareas, pero con dificultades a largo plazo. No tiene dificultades en la gestión del tiempo y las tareas. No necesita planificar su trabajo.

¿Qué distingue al profesional 'Avanzado'?. No necesita planificar sus tareas. Tiene una visión global, aprende de la experiencia y se centra en los problemas más importantes. No aprende de la experiencia. No se centra en las necesidades del paciente.

¿Qué define al profesional 'Experto'?. Necesita un principio analítico para justificar su comprensión. Tiene experiencia, intuición, y se centra en el núcleo del problema. No es consultor de otras enfermeras. Tiene poca experiencia práctica.

¿Cómo se obtiene la experiencia para ser experto?. Por el tiempo transcurrido en el trabajo. Por la valoración y confrontación de muchos casos prácticos y del contraste entre la teoría y la realidad. Por la cantidad de libros leídos. Por la cantidad de cursos realizados.

¿Cuál es una de las competencias clave en el liderazgo de las APN (Advanced Practice Nurses)?. La capacidad de ser autoritario. El mentoring. Evitar el activismo político. No delegar autoridad.

¿Qué significa 'Empowerment' en el liderazgo de las APN?. Dar poder y autoridad a otros. Imponer decisiones. Mantener el control absoluto. Evitar la participación de los demás.

¿Qué rol juega la innovación en el liderazgo de las APN?. Evitar cualquier cambio. Identificar cambios para mejorar la atención. Ignorar las opiniones de los pacientes. Mantener el status quo.

¿Por qué es importante el activismo político para las APN?. Para evitar la participación en política. Para situarse en la intersección entre la política y la vida personal. Para no involucrarse en asuntos sociales. Para mantenerse al margen de la comunidad.

¿Cuál es el primer punto en la competencia 'Liderazgo de las curas y gestión clínica'?. Liderar y gestionar el plan de curas. Coordinar las múltiples intervenciones. Coordinar las curas con otras unidades. Evaluar los resultados de las curas.

¿Cuál es un objetivo de la competencia 'Liderazgo de las curas y gestión clínica'?. Ignorar las necesidades del equipo asistencial. Coordinar las múltiples intervenciones de los profesionales. Evitar la comunicación entre unidades. No evaluar los resultados de las curas.

¿Cuál es un aspecto clave del liderazgo en enfermería?. Delegar autoridad. Evitar la innovación. No involucrarse en la política. Ser autoritario.

¿Qué implica la competencia en gestión clínica?. Gestionar el tiempo y las tareas. Tener una visión a largo plazo. Centrarse solo en las tareas. Ignorar las necesidades del paciente.

¿Qué aspecto es crucial para la enfermera experta?. No tener experiencia práctica. La detección de problemas y la intuición. Seguir las reglas sin excepción. Evitar la consulta con otras enfermeras.

¿Qué permite la competencia en gestión clínica?. Una actuación profesional que no está en el nivel exigible. Una actuación profesional que está en el nivel exigible en cada momento. No tener ningún nivel de actuación profesional. Ignorar la práctica profesional.

¿Cuál es el rol del mentoring en el liderazgo de las APN?. Es un elemento clave. Es un factor secundario. No es importante. Es algo que se debe evitar.

¿Qué significa innovar y ser agente de cambio?. Evitar los cambios en las curas de los pacientes. No involucrarse en la mejora de la atención. Identificar los cambios que se deben hacer para mejorar la atención de los pacientes. Ignorar las necesidades de los pacientes.

¿Qué se espera de un principiante en un puesto de trabajo?. Alcanzar el siguiente nivel en 1 año. Alcanzar el siguiente nivel en 6 meses. No llegar al siguiente nivel. Aprender sin supervisión.

¿Qué función tiene la 'experiencia' en el modelo de Benner?. Es menos importante que la teoría. Permite al profesional aplicar su intuición y conocimientos. Es la clave para ser un principiante. No es necesaria para ser un profesional de la salud.

¿Qué implica la 'visión global' en el contexto de la atención enfermera?. Centrarse en tareas específicas y aisladas. Comprender las situaciones en su conjunto y a largo plazo. Ignorar las necesidades del paciente. Evitar la comunicación con otros profesionales.

¿Cuál es una característica clave del 'liderazgo de las curas y la gestión clínica'?. No coordinar intervenciones con otros profesionales. Liderar y gestionar el plan de curas. No evaluar los resultados de las curas. Evitar la participación del equipo asistencial.

¿Qué implica la delegación de autoridad en el liderazgo?. Reducir la responsabilidad del líder. Otorgar poder y responsabilidad a otros. Evitar que otros tomen decisiones. Centralizar todas las tareas.

¿Qué tipo de situaciones enfrenta un profesional 'competente'?. No sabe gestionar el tiempo. Se centra en la gestión del tiempo y la organización de las tareas. Tiene poca experiencia práctica. Evita planificar las tareas.

¿Qué capacidad desarrolla un profesional 'avanzado'?. No tener en cuenta la experiencia. Gestionar el tiempo y las tareas. Discernir las necesidades del paciente. No involucrarse en el equipo multidisciplinario.