TEMA 4 AUDUCIÓN

La impedanciometría se considera un método objetivo porque: A) Evalúa la percepción subjetiva del sonido. B) Depende de la colaboración activa del paciente. C) Sus respuestas son independientes de la conciencia del sujeto. D) Evalúa exclusivamente el lenguaje. E) Requiere respuestas verbales.

La impedanciometría es especialmente útil en: A) Adultos colaboradores. B) Personas con normoaudición. C) Población infantil y no colaboradora. D) Diagnóstico vestibularE) Evaluación cognitiva.

La impedancia acústica se define como: A) La facilidad de paso del sonido. B) La resistencia a la propagación de una onda sonora. C) La vibración del tímpano. D) La presión del CAEE) La amplificación del sonido.

La complianza acústica es: A) Igual que la impedancia. B) La resistencia al paso del sonido. C) La facilidad para el paso del sonido. D) La masa del oído medio. E) El rozamiento del sistema.

La relación entre impedancia y complianza es: A) Son conceptos iguales. B) No están relacionadas. C) La complianza es el inverso de la impedancia. D) La impedancia depende de la complianza. E) Solo se usa uno clínicamente.

La impedanciometría estudia principalmente: A) El nivel auditivo. B) La percepción del lenguaje. C) El comportamiento funcional del oído medio. D) El oído interno. E) El nervio auditivo.

La impedancia de un sistema mecánico depende de: A) Masa, rigidez, rozamiento y frecuencia. B) Solo de la masa. C) Solo de la rigidez. D) Presión del CAE. E) Intensidad sonora.

El aumento de masa en el oído medio produce mayor afectación auditiva en: A) Frecuencias bajas. B) Frecuencias medias. C) Frecuencias altas. D) Todas por igual. E) Solo en ruido.

El aumento de rigidez del sistema produce mayor hipoacusia en: A) Frecuencias altas. B) Frecuencias bajas. C) Frecuencias medias. D) Todas. E) Ninguna.

Clínicamente, la impedancia se reduce a la determinación de: A) Masa. B) Rigidez. C) Frecuencia. D) Complianza. E) Rozamiento.

Una de las funciones principales del oído medio es: A) Detectar sonidos. B) Transformar ondas acústicas en vibraciones mecánicas. C) Analizar el lenguaje. D) Generar potenciales. E) Regular la presión arterial.

El medio líquido tiene una impedancia respecto al aéreo de: A) Igual valor. B) 2–3 veces mayor. C) 10 veces mayor. D) 40–50 veces mayor. E) 100 veces mayor.

El oscilador del impedanciómetro produce un tono de: A) 125 Hz. B) 226 Hz. C) 500 Hz. D) 1000 Hz. E) 4000 Hz.

El micrófono del impedanciómetro sirve para: A) Emitir sonido. B) Variar la presión. C) Detectar la energía reflejada. D) Calibrar el equipo. E) Estimular el nervio.

La bomba de aire del impedanciómetro permite: A) Medir la audición. B) Cambiar la intensidad. C) Variar la presión del CAE. D) Registrar reflejos. E) Evaluar lenguaje.

En condiciones normales, la máxima complianza se obtiene cuando: A) La presión es positiva. B) La presión es negativa. C) La presión es cero. D) La presión es máxima. E) No hay aire.

En el timpanograma, el eje de ordenadas representa: A) Presión. B) Frecuencia. C) Intensidad. D) Complianza. E) Tiempo.

El timpanograma tipo A es característico de: A) Otitis media. B) Disfunción tubárica. C) Sujetos normales o hipoacusia neurosensorial. D) Perforación timpánica. E) Colesteatoma.

El timpanograma tipo AS se asocia a: A) Tímpano flácido. B) Discontinuidad de cadena. C) Fijación de la cadena osicular. D) Otitis serosa. E) Disfunción tubárico.

El timpanograma tipo AD se relaciona con: A) Rigidez aumentada. B) Tímpano flácido o discontinuidad de cadena. C) Otitis media aguda. D) Trompa obstruida. E) Cerumen.

El timpanograma tipo B se caracteriza por: A) Pico centrado. B) Pico negativo. C) Curva plana. D) Pico elevado. E) Dos picos.

Una curva tipo C indica: A) Oído medio normal. B) Tímpano no móvil. C) Presiones negativas en oído medio. D) Perforación timpánica. E) Hipoacusia neurosensorial.

La impedanciometría no tiene valor diagnóstico en: A) Otitis serosa. B) Disfunción tubárica. C) Lactantes menores de 7 meses. D) Seguimiento de patología. E) Pediatría.

La prueba de Williams evalúa: A) Reflejo estapedial. B) Función coclear. C) Función de la trompa de Eustaquio con tímpano íntegro. D) Lenguaje. E) Umbral auditivo.

La prueba de Holmquist se utiliza cuando hay: A) Tímpano íntegro. B) Hipoacusia neurosensorial. C) Tímpano perforado. D) Normoaudición. E) Otosclerosis.

El reflejo estapedial implica la contracción del músculo: A) Martillo. B) Yunque. C) Estribo. D) Tensor del tímpano. E) Estapedial.

El reflejo estapedial se produce de forma: A) Unilateral. B) Solo ipsilateral. C) Solo contralateral. D) Bilateral y cruzada. E) Aleatoria.

El umbral del reflejo estapedial suele situarse: A) Al nivel del umbral auditivo. B) 20–40 dB por encima. C) 60–80 dB por encima. D) 100–120 dB por encima. E) A cualquier intensidad.

Las frecuencias utilizadas para estudiar el reflejo estapedial son: A) 125 y 250 Hz. B) 500, 1000 y 2000 Hz. C) 4000 y 8000 Hz. D) Solo ruido blanco. E) Todas las frecuencias.

La presencia o ausencia de reflejo a 4000 Hz: A) Es fundamental. B) Es diagnóstica. C) No tiene significado clínico. D) Indica lesión neural. E) Indica otitis.

El test de Metz evalúa: A) Umbral auditivo. B) Discriminación verbal. C) Decaimiento del reflejo estapedial. D) Función tubárica. E) Complianza.

El decaimiento del reflejo estapedial indica: A) Buena audición. B) Fatiga auditiva. C) Normoaudición. D) Hipoacusia conductiva. E) Disfunción tubárica.

La impedanciometría NO puede: A) Sustituir la otoscopia. B) Evaluar oído medio. C) Ser método de screening. D) Hacer seguimiento clínico. E) Valorar función timpánica.

Una de las conclusiones fundamentales de la impedanciometría es que: A) Es un test auditivo completo. B) Evalúa lenguaje. C) Estudia el mecanismo de transmisión. D) Sustituye otras pruebas. E) Mide percepción sonora.

La impedanciometría se utiliza especialmente para: A) Diagnóstico vestibular. B) Evaluación cognitiva. C) Diagnóstico, seguimiento y screening de patología timpánica. D) Medición del lenguaje. E) Evaluación cortical.