TEMA 5 DEPENDIENTES

Según el documento, ¿qué implica el aumento de la Esperanza de Vida en el contexto del cuidado?. Una menor prevalencia de enfermedades crónicas. Una mayor necesidad de servicios turísticos. Una mayor prevalencia de enfermedades crónicas y dependencia prolongada. La jubilación temprana de los cuidadores.

¿Cuál de los siguientes cambios sociodemográficos ha hecho crucial la intervención profesional con cuidadores no profesionales?. El aumento de las tasas de natalidad. La reducción del tamaño familiar. La disminución de la esperanza de vida. El incremento de la movilidad geográfica de los mayores.

¿Qué tipo de tareas complejas desempeñan los cuidadores según la introducción?. Solo actividades básicas de la vida diaria (ABVD). Gestión sanitaria, apoyo emocional y coordinación de recursos. Exclusivamente actividades instrumentales como limpieza o compras. Únicamente la supervisión y la movilización segura.

¿Cuál es el punto de partida de cualquier proceso de intervención profesional?. La planificación de la intervención. La evaluación de necesidades del cuidador. La intervención comunitaria. El diseño de estrategias específicas.

El concepto de Carga Objetiva se relaciona con: El impacto emocional que sufre el cuidador. El "Sentir" del cuidador. El conjunto de tareas que el cuidador debe realizar y el tiempo que dedica. La capacidad para pedir ayuda.

¿Qué tipo de actividad se incluye dentro de la Carga Objetiva como Gestión Sanitaria?. Limpieza y compras. Administración de medicación y acompañamiento a citas médicas. Estrés y agotamiento emocional. Trastornos del sueño.

La Carga Subjetiva alude a: La Red de Apoyo disponible. El "Hacer" del cuidador. Cómo el cuidador percibe su rol y las emociones asociadas. El uso de instrumentos estandarizados de evaluación.

¿Qué sentimiento puede experimentar el cuidador como parte del Impacto Emocional (Carga Subjetiva)?. Satisfacción laboral. Sensación de pérdida de su propio proyecto vital. Gran mejora en las relaciones sociales. Plena autorrealización.

El rol de cuidado de larga duración puede generar trastornos físicos como: Problemas dentales. Problemas musculares. Problemas oculares. Problemas capilares.

Un indicador fundamental generado por el rol de cuidado de larga duración es el riesgo de Trastornos Psicológicos, como: Euforia constante. Ansiedad o depresión. Optimismo exagerado. Hiperactividad.

¿Qué se requiere explorar con detalle en la sección de Red de Apoyo?. La situación financiera de la persona cuidada. El apoyo informal y formal disponible. Las tendencias sociopolíticas del momento. Las aficiones del cuidador.

¿Cuál de los siguientes es un Instrumento Estandarizado usado para la evaluación del cuidador?. Escala de Richter. Escala de Zarit. Prueba de la figura humana. Test de Rorschach.

Además de la Escala de Zarit, ¿qué otro instrumento estandarizado se menciona? (HAY DOS CORRECTAS). Índice de Masa Corporal. Índice de Barthel. (Esta). DUKE-UNC. (Esta). Muestra de Lickert.

¿De qué debe surgir la planificación de la intervención?. De las preferencias del trabajador social. De los resultados de la evaluación. De las sugerencias de la familia extensa. Del diagnóstico médico de la persona dependiente.

Para garantizar la motivación y el compromiso del cuidador, los objetivos de la intervención deben ser: Impuestos por el profesional. Acordados con el cuidador. Ambiciosos e inalcanzables. Definidos exclusivamente por la administración.

¿Cuál de las siguientes es una de las estrategias específicas mencionadas en la planificación de la intervención?. Subvenciones directas. Entrenamiento en habilidades. Aislamiento social. Adquisición de bienes raíces.

¿Qué acción se requiere para ajustar los objetivos y estrategias durante la intervención?. Suspender la intervención. Realizar revisiones periódicas y Evaluación Continua. Mantener los objetivos iniciales sin cambios. Ignorar la evolución de la situación.

Además del apoyo emocional y el entrenamiento en habilidades, ¿qué otra estrategia se incluye en el diseño de la intervención?. Orientación sobre recursos. Asesoramiento financiero bursátil. Traducción de documentos legales. Creación de planes de marketing.

La Intervención Individual se centra en: La promoción de redes vecinales. El acompañamiento emocional, la orientación y la capacitación del cuidador. La coordinación con entidades comunitarias. La creación de grupos de autoayuda.

¿Qué constituyen herramientas fundamentales dentro de la Intervención Grupal?. Los servicios de fisioterapia. Los grupos de apoyo y los talleres psicoeducativos. Los centros de día. La teleasistencia avanzada.

La Intervención Comunitaria incluye la coordinación con: Empresas de telefonía móvil. Voluntariado y redes vecinales. Organismos de aduanas. Medios de comunicación masiva.

¿Cuál es una de las competencias del cuidador que deben fortalecerse?. Habilidades de canto y baile. Habilidades de cuidado físico y autocuidado. Conocimiento de lenguas muertas. Experiencia en la gestión de proyectos de ingeniería.

¿Qué competencia del cuidador es esencial desarrollar para aliviar su propia carga?. Capacidad para viajar al extranjero. Capacidad para pedir ayuda. Capacidad para realizar trabajos manuales complejos. Capacidad para memorizar fechas históricas.

¿Qué habilidad de gestión es crucial desarrollar en el cuidador?. Gestión de inversiones de riesgo. Gestión del tiempo y manejo del estrés. Gestión de recursos naturales. Gestión de la seguridad informática.

¿Qué rol esencial desempeña el profesional del Trabajo Social (TS) en la intervención?. Crítico, observador y gestor. Mediador, coordinador y capacitador. Burócrata, normativo y punitivo. Únicamente el de evaluador.

Como Evaluador Integral, el Trabajador Social realiza una evaluación holística de: La formación académica del cuidador. La carga objetiva, subjetiva, estado de salud, y la red de apoyo. Las propiedades inmobiliarias de la familia. El historial laboral de la persona dependiente.

Como Coordinador de Recursos, el Trabajador Social actúa como nexo entre el cuidador y: El sistema de ocio y entretenimiento. El complejo sistema de servicios formales (sanidad, servicios sociales, ayudas). Las empresas de transporte aéreo. Los organismos de defensa nacional.

¿Qué herramienta diseña y facilita el Trabajador Social como Educador y Capacitador?. Cursos de cocina avanzada. Talleres Psicoeducativos y Entrenamiento en Habilidades de autocuidado y manejo del estrés. Programas de software. Estrategias de publicidad.

Como Terapeuta y consejero, ¿qué proporciona el Trabajador Social al cuidador?. Vacaciones pagadas. Apoyo emocional y ayuda a movilizar sus recursos de afrontamiento. Tratamiento farmacológico. Un nuevo empleo.

Como Promotor de Redes, el Trabajador Social trabaja para: Minimizar la implicación familiar. Fomentar la Intervención Grupal y trabajar para implicar a otros miembros de la familia para una mejor distribución del cuidado. Reducir los recursos disponibles. Mantener el cuidado en la modalidad individual exclusivamente.