Tema 5 - IFA
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Título del Test:![]() Tema 5 - IFA Descripción: Altamar |




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Órgano de participación de la comunidad escolar en el gobierno de los centros educativos. AFA. Escuelas de familia. Comunidad de aprendizaje. Consejo escolar. Normas casi inexistentes, actitud pasiva, tendencia emocional indiferenciada, afecto deficitario y comunicación deficitaria. Permisivo. Autoritario. Negligente. Democrático. Normas suficiented y razonables, actitud firme, autocontrol, afecto adecuado. Permisivo. Democrátivo. Autoritario. Negligente. Normas escasas y variables, ansiedad, afecto excesivo y sobreprotector. Permisivo. Autoritario. Negligente. Democrático. Predomida la individualidad, la comunicación carece de afecto, normas y valores. Cada persona hace su vida. Hablamos de una familia: Aislada. Aglutinada. Uniformada. Integrada. Familia uniformada. Rol de cabeza de familia, sometida a su identidad personal, con interacciones rigidas y estereotipadas. Roles estables y fiables, el papel de cada miembro se concibe como un elemento de funcionamiento grupal. Lazos afectivos muy vinculantes, por encima de la individualidad. Predomina la individualidad, comunicación que carece de afecto, normas y valores. Las funciones parentales son: Conjunto de acciones que se llevan a cabo en comportamientos y relación para asegurar el sustento y protección tanto en la vida cotidiana como en conflictos. Conjunto de acciones para segurar el sustento, protección y desarrollo de los hijos. Conjunto de patrones llevados a cado por las familias para asegurar la protección de sus hijos y evitar la sobreprotección. Todas son correctas. Asociación sin ánimo de lucro, formada por padres y madres de alumnos cuya finalidad es intervenir en la gestión del centro. Consejo escolar. Informe individual. AFA. Plan educativo de entorno es : Un proyecto educativo en el que se aprende mediante la colaboración, diálogo y participación. Una asociación sin animo de lucro para intervenir en la gestión del centro. Un proyecto global que integra las instituciones de un municipio para definir una linea de actuación conjunta. Un proyecto global que integra la cooperación, aprendizaje y diálogo. Un sistema de información unidireccional mediante el cual el centro pone en conocimiento de las familias determinados contenidos. Plan educativo de entorno. El tablón de anuncios. La agenda. La comunidad de aprendizaje. |