tema 5 promoción autonomia personal

Conducta: Aplicación del comportamiento estable por una persona en los ámbitos de la vida. todas son correctas. Manera de comportarse una persona en una situación determinada o general. Esta condicionada por componentes biológicos, creencias, experiencias, influencias del entorno y la interacción social.

Factores que forman parte de la conducta. cognitivos: pensamientos que desencadenan una respuesta. Componentes fisiológicos: respuesta interna ante un estimulo. Componentes conductuales: Respuesta motora del individuo: respuesta que tenemos ante un estimulo. todas son correctas.

Refuerzo positivo: Dejar a la persona sin salir al recreo. Permitir a la persona no barrer el suelo. Permitir a la persona que no vea la tele. permitir a la persona ir al cine.

Refuerzo negativo. Dejar a la persona sin ir a comer. Permitir a la persona no fregar los platos. Permitir a la persona comer su comida favorita. ninguna es correcta.

Control de estimulos: Asociación entre estimulo y respuesta. Condicionar la situación para que la conducta se produzca al aparecer un estimulo. todas son correctas. tiene que diferenciarse el estímulo de los demás( discriminación) Reducción de la conducta que produce el estímulo ante estímulos similares( generalidad).

Técnica del modelado: un modelo reproduce la conducta requiere de: atención: que facilita la incorporación, Retención: Realización de representación mental, Preproducción: reproducir la conducta, compararla con nuestro mapa mental y mejorarla, y motivación: incluiremos reforzadores. Que la persona que va a adquirir la conducta sepa leer con facilidad. Animadversión hacia la persona que enseña la conducta. todas son correctas.

Modelado: Aproximación con conductas sucesivas, aplicación de la conducta con secuencias reforzando los paso previos. Sesion de fotos para el usuario. Subir muchas fotos a instagram. Dividir la conducta en varias que tengan relación con la conducta final.

Encadenamiento: Dividir la conducta en varias que tengan relación con la conducta final. Conseguir que la persona no se mueva mientras esta aprendiendo. atar a la persona hasta que aprenda la connducta. todas son correctas.