Tema 56

El Patronato de Misiones Pedagógicas estuvo presididopor: Manuel Bartolomé Cossio. Francisco Giner de los Ríos. Gumersindo de Azcárate. Nicolás Salmerón.

El Patronato de Misiones Pedagógicas fue un proyecto solidario educativo-cultural de la 2a república, siendo presidente: Niceto Alcalá Zamora. Diego Martínez Barrio. Manuel Azaña. La respuesta a) y b) son correctas.

El proyecto de Misiones Pedagógicas estuvo inspirado en las ideas educativas de: La Escuela Tradicional. Ralph Tyler. La institución libre de enseleanza. La respuesta a) y b) son correctas.

En la Comisión fundadora del Patronato figuran, entre otros, los nombres de: Luis Bello. Federico García Lorca. Pedro Salinas. La respuesta a)y c) son correctas.

Entre los objetivos de las Misiones Pedagógicas se encontraban: La formación de los maestros. El fomento de la cultura. La distribución de material escolar en los núcleos rurales. La respuesta a) y b) son correctas.

Una vez seleccionado el pueblo, ¿qué duración tenía la misión?. 25 días. 20 días. entre 1 y 15 días. 22 días.

Una vez terminada la Misión, se entrega al maestro para instalar en la Escuela: Material escolar. Pupitres y sillas para los alumnos. Una pequeña biblioteca. La respuesta a) y b) son correctas.

La primera Misión Pedagógica llegó en diciembre de 1931 al municipio de: Ayllón (Segovia). Santillana del Mar (Cantabria). Gandía (Valencia). Puerto llano (Ciudad Real).

A través de copias se intentó acercar al pueblo llano la obra de grandes genios de la pintura. Este proyecto puesto en marcha por las Misiones Pedagógicas, se llamó: Museo circulante. Itinerancias. Arte en la calle. Centro difusor de arte.

La Barraca tenía como objetivo: Difundir el teatro clásico español. Difundir el teatro de vanguardia. Escenificar el teatro de autores contemporáneos. La respuesta b) y c) son correctas.

desde su creación hasta su cese, se repsentaron un total de: 16 obras de teatro. 15 obras de teatro. 14 obras de teatro. 13 obras de teatro.

Del total de obras representadas por la barraca, solo una fue de temática contemporánea con música de: Manuel de Falla. Stravinski. Joaquín Rodrigo. Ernesto Halffter.

Tras el comienzo de la guerra civil española y el asesinato de García Lorca, La Barraca volvió a reorganizarse en 1937 bajo la dirección de: Emilio Prados. Miguel Hernández. Rafael Alberti. Luis Bello.

Además del proyecto teatral La Barraca, ¿qué otro proyecto teatral fue impulsado desde el patronato de Misiones Pedagógicas?. Teatro del pueblo. Teatro ambulante. Teatro Nacional. La respuesta a) y b) son correctas.

¿Quién dirigió la sección teatral de las Misiones Pedagógicas?. Alejandro Casona. Edgar Neville. Jardiel Poncela. La respuesta a) y c) es correcta.

El teatro estudiantil universitario de las Misiones pedagógicas a diferencia de La Barraca llevaba un teatro: Más simple con piezas cortas. Con escenografías más complejas. Dirigido a un público más entendido. Dirigido solo al público infantil.

¿Qué escritor malagueño estuvo vinculado a las Misiones pedagógicas?. Victoria Kent. María Zambrano. Isabel Oyarzabal. La respuesta a) y C) son correctas.

El 11 de octubre de 1936 se crea la Sección de Propaganda Cultural dentro del Patronato de Misiones Pedagógicas. En esta sección participará uno de los escritores malagueños: José Moreno Villa. Manuel Altolaguirre. Emilio Prados. José Mª Souvirón.

La lingüista María Moliner destacó por su labor al frente de las Misiones Pedagógicas, realizando una excelente labor en: La enseñanza de la gramática. Las campañas de lectura. La creación de bibliotecas en zonas rurales. La respuesta b) y c) son correctas.

¿Qué escritor andaluz participó en el programa "Museo del Pueblo" dentro del Patronato de las Misiones Pedagógicas?. Manuel Altolaguirre. Vicente Aleixandre. Luis Cernuda. Rafael Alberti.

Las Misiones Pedagógicas, además de libros, dejaban en los pueblos, generalmente confiados al maestro: Una colección de discos. Un gramófono. Una película. La respuesta a) y b) son correctas.

¿Qué nombre recibió el guiñol que puso en marcha el Patronato de Misiones pedagógicas?. Retablo de Fantoches. Teatro de Marionetas. Teatro Infantil. La respuesta b) y c) son correctas.

Uno de los recursos empleados por el Patronato para extender su acción cultural fue: La radio. La fotografía. Las revistas culturales. La respuesta b) y c) son correctas.

Durante la Guerra Civil española el Patronato de Misiones Pedagógicas nombró una Comisión que decidió poner todo el archivo gráfico y fílmico del que disponían al servicio de: En acciones culturales en defensa de la República. En acciones propagandísticas de la guerra. En acciones enfocadas a levantar la moral de los combatientes republicanos. La respuesta b) y c) son correctas.

El modelo español de las Misiones Pedagógicas, tras la guerra civil, se exportó a: Italia. Hispanoamérica. Francia. Brasil.