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Tema 58

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Título del Test:
Tema 58

Descripción:
Maltrato infantil

Fecha de Creación: 2026/02/19

Categoría: Oposiciones

Número Preguntas: 24

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Temario:

36 (Año 2019) .- Señale cuál de los siguientes componentes NO forma parte de la Terapia Cognitivo Conductual Focalizada en el Trauma (TF-CBT) para el tratamiento de los pacientes que han sufrido maltrato infantil: A) Relajación. B) Narración y Procesamiento del Trauma. C) Desensibilización sistemática en imaginación. D) Sesiones conjuntas padres e hijos.

59 (Año 2019) .- El procedimiento SIMIA se aplica a las siguientes situaciones de maltrato: A) El imputable a los propios progenitores o personas encargadas del cuidado del menor o la menor en el ámbito familiar. B) Violencia entre iguales. C) Violencia de género a menores de edad. D) Ninguna opción es correcta.

90 (Año 2019) .- Con relación al Sistema de Información sobre Maltrato Infantil de Andalucía (SIMIA), señale la opción correcta: A) La notificación en el procedimiento del SIMIA se llevará a cabo únicamente por los Servicios Sociales de las Corporaciones Locales de Andalucía. B) En el supuesto de un posible maltrato leve o moderado, la investigación del caso se realizará por los Servicios Sociales de las Corporaciones Locales de Andalucía. C) La inscripción en el Sistema de Información, corresponde a los Servicios de Protección de Menores de las Delegaciones Territoriales. D) El Sistema de Información sobre Maltrato Infantil (SIMIA) sirve para notificar e inscribir todas las situaciones de maltrato susceptibles de ser sufridas por las personas menores.

86 (p2019). Qué diferencia los instrumentos SIMIA y VALORAME en el contexto del Sistema de Protección a la infancia. A) SIMIA es un instrumento de notificación para los profesionales del teléfono de atención a la infancia, mientras que VALORAME es un instrumento de notificación para profesionales de los Servicios Sociales especializados. B) SIMIA es un instrumento de notificación, mientras que VALORAME es un instrumento de valoración. C) SIMIA es un instrumento de valoración en situaciones de riesgo leve y moderado, mientras que VALORAME es un instrumento de valoración en situación de riesgo grave o muy grave.

87 (p2019). Entre las tipologías de desprotección incluidas en el VALORAME (Valoración de la Gravedad de Situaciones de Riesgo, Desprotección y Desamparo) se encuentra: A) La situación de alienación parental. B) El riesgo importante de fracaso escolar. C) La incapacidad parental de control de conducta.

47 (21). En la Ley de Protección Integral a la Infancia y la Adolescencia Frente a la Violencia (LOPIVI): ¿En qué artículo queda regulada la situación de violencia de género en el ámbito familiar?: A) Artículo 29. B) Artículo 30. C) Artículo 28. D) En la LOPIVI no se hace referencia a la violencia de género.

54 (24). El procedimiento SIMIA se aplica en: A) Casos de violencia entre iguales. B) Casos de violencia de género a menores de edad. C) Situaciones de maltrato imputables a los propios progenitores o personas encargadas del cuidado del menor o la menor en el ámbito familiar. D) Casos de Violencia ejercida sobre el alumnado no conforme con su identidad de género.

55 (24). El Instrumento para la valoración de la gravedad de las situaciones de riesgo, desprotección y desamparo de la infancia y adolescencia en Andalucía, VALÓRAME, aprobado y publicado mediante la Orden de 30 de julio de 2019, ha sido diseñado para su uso por: A) Pediatras y profesionales de los CAIT. B) La totalidad de profesionales que trabajan con la infancia y adolescencia en Andalucía, tanto desde servicios públicos como privados. C) Los equipos profesionales de los Servicios Sociales de las Entidades Locales y Servicios de Protección de Menores de la Junta de Andalucía. D) Maestros, profesores y miembros de los Equipo de Orientación Educativa (EOE).

84 (Sevilla).- Según el artículo 1 de la Ley 8/2021, de 4 de junio, de protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia, se entenderá por violencia: a) Entre otros, el maltrato físico, psicológico o emocional. b) El maltrato exclusivamente en el ámbito familiar. c) El derecho a igual protección de la ley. d) Las respuestas a), b) y c) son incorrectas.

50(Alcala G 2025). Aquella situación en la que el/la cuidador/a somete al niño/a a continuos exámenes médicos, alegando síntomas físicos o patologías ficticias, se denomina: a) Maltrato físico. b) Instrumentalización. c) Síndrome de Munchausen por poderes. d) Hipocondriasis.

85 (Alcala G 2025). Señale cuál de los siguientes componentes no forma parte de la Terapia Cognitivo Conductual Focalizada en el Trauma (TF-CBT) para el tratamiento de los pacientes que han sufrido maltrato infantil: a) Relajación. b) Narración y procesamiento del trauma. c) Desensibilización sistemática en imaginación. d) Sesiones conjuntas padres – hijos.

119 (Alcala G 2025). Según el VALÓRAME. instrumento para la valoración de la gravedad de las situaciones de riesgo, desprotección y desamparo de la infancia y adolescencia en Andalucía, el maltrato psicológico/emocional incluye: a) Maltrato emocional, instrumentalización en conflictos entre las figuras parentales, exposición a situaciones de violencia de pareja o entre miembros de la unidad convivencial y amenazas de agresión física. b) Maltrato emocional, incapacidad parental de control de la conducta del menor, exposición a situaciones de violencia de pareja o entre miembros de la unidad convivencial y amenazas de agresión física. c) Falta de interacción y afecto, instrumentalización en conflictos entre las figuras parentales, exposición a situaciones de violencia de pareja o entre miembros de la unidad convivencial y amenazas de agresión física. d) Maltrato emocional, instrumentalización en conflictos entre las figuras parentales, falta de normas, limites y transmisión de valores morales positivos y amenazas de agresión física.

57 (Diputación 25).- la tipología de desprotección infantil del instrumento valórame “negligencia hacia las necesidades psíquicas'' incluye la negligencia de los cuidadores ante las siguientes situaciones. A) interacción y afecto; estimulación; atención específica a problemas emocionales graves; normas, límites y transmisión de valores morales positivos. B) interacción y afecto, estimulación; atención específica a problemas emocionales graves; protección ante otros. C) interacción y afecto; estimulación, atención específica a problemas emocionales graves, incapacidad parental de control de la conducta. D) interacción y afecto; estimulación; atención específica a problemas emocionales graves; abandono emocional.

84 (Diputación 25).- La forma de maltrato en la que las conductas de los adultos promueven en el niño/a pautas de conducta antisocial o desviada se denomina: A) Maltrato psicológico. B) Corrupción. C) Mendicidad. D) Síndrome de Münchausen por poderes.

29 (Bollullos 25). Si afirmamos que un/a menor ha sufrido una privación deliberada de agua o comida por parte de sus cuidadores (señala la respuesta correcta): a) Estaríamos hablando de una situación de maltrato físico. b) Es un enunciado en el que se describe una situación de negligencia grave. c) Es un caso evidente de Incapacidad parental del control de la conducta.

31 (Bollullos 25). A la hora de mencionar Instrumentalización en Conflictos, Exposición a Situaciones de Violencia y Amenazas de Agresión Física (señala la incorrecta): a) Son situaciones que aparecen en el VALORAME. b) Son situaciones de Maltrato Emocional. c) Son situaciones de Negligencia.

32 (Bollullos 25). La Negligencia es la tipología de maltrato más frecuente. Las situaciones que la componen son diversas, así como los contextos en que se expresa. En relación a los subtipos que presenta, en relación al Valorame, tendríamos (señala la respuesta correcta): a) Negligencia hacía necesidades familiares, Negligencia hacia necesidades de seguridad y Negligencia hacia necesidades afectivas. b) Negligencia hacía necesidades físicas, Negligencia hacía necesidades de seguridad, Negligencia hacía necesidades escolares y Negligencia hacía necesidades psíquicas. c) Negligencia hacia necesidades alimenticias, Negligencia hacía necesidades escolares y Negligencia hacía necesidades afectivas.

34 (Bollullos 25). Cuando nos referimos a las distintas tipologías de maltrato, suele aparecer el abandono (señala la respuesta correcta): a) El abandono no está consensuadamente reconocido como una tipología de maltrato. b) El abandono es una situación, dentro del conjunto de las que conforman la negligencia. c) El abandono es una tipología de maltrato con entidad propia.

36 (Bollullos 25). ¿Qué tipología de maltrato responde a esta descripción? Inducción a la delincuencia. Los cuidadores promueven, refuerzan o permiten pautas de conducta antisocial o desviadas (especialmente en el área de la agresividad, conductas delictivas, sexualidad y drogas) que impiden el normal desarrollo e integración social del NNA. Como consecuencia de ello, el NNA presenta serios problemas de adaptación social o se encuentra en una clara situación de alto riesgo para desarrollar problemas de esta índole. Señala la respuesta correcta: a) Incapacidad parental del Control de la Conducta. b) Negligencia hacía necesidades psíquicas. c) Corrupción.

38 (Bollullos 25). En el Síndrome de Munchaüsen por poderes los padres, tutores o guardadores del menor le someten a repetidos ingresos y exámenes médicos alegando síntomas patológicos ficticios o generados de manera activa por ellos mismos. Puede incluir la falsificación de datos aportados al historial clínico. Esta tipología de maltrato se clasificaría en atención a sus niveles de gravedad en (señala la correcta). a) Leve, Moderada y Grave. b) Moderada, Grave y Muy Grave. c) Grave y Muy Grave.

68 (Bollullos 25). La principal diferencia entre la hoja SIMIA y el Valórame (señala la respuesta correcta): a) SIMIA es una hoja de notificación y el Valórame es el instrumento para la valoración de la gravedad de las situaciones de riesgo, desprotección y desamparo de la infancia y adolescencia en todo el territorio nacional. b) Ambos son instrumentos de valoración de uso indistinto. C). SIMIA es una hoja de notificación para su aplicación en la Comunidad Autónoma de Andalucía y el Valoráme es un instrumento de valoración para la gravedad de las situaciones de riesgo, desprotección y desamparo de la infancia y adolescencia en todo el territorio nacional.

38 (p25). ¿Cómo se llama el Instrumento para la valoración de situaciones de riesgo y desamparo de la Infancia y Adolescencia en Andalucía?: A) VALÓRAME. B) CUÍDAME. C) ABRÁZAME.

43 (p25). ¿Cuál de los siguientes indicadores de riesgo se asocia al maltrato físico según la Hoja de Detección de situaciones de desprotección?: A) Síndrome del niño zarandeado. B) Absentismo Escolar. C) Corrupción.

44 (p25). ¿Cuál de los siguientes indicadores, según la Organización Mundial de la Salud (OMS), NO puede considerarse un factor de riesgo asociado al maltrato infantil?: A) Consumo de alcohol y drogas en progenitores. B) Contar con una red de apoyo familiar. C) Precariedad económica.

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