TEMA 6 PATIOS ESCOLARES UNED

El punto de partida de los procesos participativos es: Reconocer que somos comunidad. Imponer decisiones técnicas.

La IAP significa: Investigación Acción Participativa. Intervención Administrativa Pedagógica.

La comunidad educativa está formada por: Solo el profesorado. Todos los agentes del centro.

La IAP rechaza: La participación. Las investigaciones sin implicación comunitaria.

Estos procesos se sostienen en. Educación democrática. Educación autoritaria.

Participar en el patio implica: Escuchar y construir acuerdos. Decidir solo el adulto.

El autodiagnóstico participativo sirve para: Observar y analizar el patio. Castigar conductas.

Planificar la acción implica: Priorizar intervenciones. Actuar sin reflexión.

La evaluación del proceso debe ser: Sancionadora. Formativa.

Estos procesos consolidan el patio como: Un bien común. Un espacio privado.