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TEMA 7

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Título del Test:
TEMA 7

Descripción:
Agentes Tutores

Fecha de Creación: 2025/11/26

Categoría: Otros

Número Preguntas: 50

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Temario:

Para el desarrollo de sus funciones, los agentes tutores: Se integran en las Comisarias Integrales de Distrito, dependiendo orgánica y funcionalmente de sus respectivos jefes de unidad. Se integran en las Comisarias Integrales de Distrito, dependiendo orgánicamente de la Sección de Convivencia y Prevención, y funcionalmente de sus respectivos jefes de unidad. Se integran en las Comisarias Integrales de Distrito, dependiendo orgánica y funcionalmente de la Sección de Convivencia y Prevención.

El horario de atención a los ciudadanos en las dependencias policiales de los agentes tutores será: De 9:00 a 14:00 horas en el turno de mañana y de 16:00 a 21:00 horas en el de tarde. De 8:00 a 14:00 horas en el turno de mañana y de 16:00 a 22:00 horas en el de tarde. De 7:00 a 14:00 horas en el turno de mañana y de 16:00 a 21:00 horas en el de tarde.

Se requiere para adquirir la condición como agente tutor: La superación del correspondiente curso básico de formación que le habilite para ejercer sus funciones. El compromiso de adquirir la capacitación en la primera convocatoria a la que pueda tener acceso. Ambas son correctas.

El servicio de Agentes Tutores se organizará de tal manera que se garantizará: Que los fines de semana se garantice la presencia de, al menos, un agente tutor en cada uno de los turnos de mañana y tarde, además de un número de efectivos adecuado a las exigencias y demandas del distrito durante los días laborables. Que los fines de semana se garantice la presencia de, al menos, dos agentes tutores en cada uno de los turnos de mañana y tarde, además de un número de efectivos adecuado a las exigencias y demandas del distrito durante los días laborables. Que los fines de semana se garantice la presencia de, al menos, un agente tutor en cada uno de los turnos de mañana, tarde y noche, además de un número de efectivos adecuado a las exigencias y demandas del distrito durante los días laborables.

Aquellas actuaciones con menores que no puedan ser atendidas por Agentes Tutores de la Comisaría Integral del Distrito, por no hallarse disponibles: La actuación se asumirá, en primera instancia, por cualquier agente tutor que pertenezca a otra CID de la misma Comisaría Zonal o, en su defecto, de la misma Comisaría Principal o, en último extremo, de cualquiera de las otras Comisarías Principales. La actuación se asumirá, en primera instancia, por cualquier agente tutor que pertenezca a otra CID de la misma Comisaría Principal o, en último extremo, de cualquiera de las otras Comisarías Principales. La actuación se asumirá, en primera instancia, por cualquier agente tutor que pertenezca a la CID de la demarcación territorial más próxima y, en su defecto, por cualquier agente tutor que pertenezca a la misma Comisaría Zonal o, en su defecto, de la misma Comisaría Principal o, en último extremo, de cualquiera de las otras Comisarías Principales.

Durante el turno de noche: Aquellas actuaciones policiales en las que esté implicado un menor y requieran de la adopción de medidas de protección, se canalizarán a través de la Comisaría de Atención y Protección a la Mujer, Mayor y Menor. Aquellas actuaciones policiales en las que esté implicado un menor y requieran de la adopción de medidas de reforma, se canalizarán a través de la Comisaría de Atención y Protección a la Mujer, Mayor y Menor. Aquellas actuaciones policiales en las que esté implicado un menor se canalizarán a través de la Unidad de Atención a la Familia y Mujer del Cuerpo Nacional de Policía.

La selección de Agente Tutores se realizará entre los componentes de la CID que: Posean, necesariamente, la capacitación obligatoria. Voluntariamente se presten disponibles. Ninguna es correcta.

La formación de Agente Tutores se realizará: Con carácter excepcional, su realización podrá efectuarse por el agente, una vez seleccionado, en la primera convocatoria inmediatamente posterior a su nombramiento que publique el CIFSE. Obligatoriamente mediante la inclusión del componente seleccionado en la convocatoria de la primera edición del curso de capacitación y tendrá preferencia sobre cualquier otro componente que no esté ejerciendo la labor de agente tutor, aspecto este que deberá ser considerado por el CIFSE. Ambas son correctas.

La funciones básicas propias de los Agentes Tutores se desarrollan en los ámbitos: En la prevención y entorno escolar. En el ámbito de la protección del menor. En su relación con la función de policía judicial. En la prevención y entorno social. En el ámbito de la protección del menor. En su relación con la función de policía judicial. En la prevención y entorno escolar. En el ámbito de la reforma del menor. En su relación con la función de policía judicial.

Según la Instrucción 1/2013 del Servicio de Agentes Tutores, el absentismo escolar se considera: Indicador de riesgo. Indicador de desamparo. Ninguna es correcta.

Según la Instrucción 1/2013 del Servicio de Agentes Tutores, la situación de peligro, inminente o no, para la integridad física, psíquica o moral del menor (maltrato físico o emocional, falta de cuidado, negligencia, situaciones familiares problemáticas, etc.) se considera: Indicador de riesgo. Indicador de desamparo. Ninguna es correcta.

Según la Instrucción 1/2013 del Servicio de Agentes Tutores, la situación de fuga domiciliaria se considera: Indicador de riesgo. Indicador de desamparo. Ninguna es correcta.

Según la Instrucción 1/2013 del Servicio de Agentes Tutores, la situación de consumo de alcohol o sustancias estupefacientes se considera: Indicador de riesgo. Indicador de desamparo. Ninguna es correcta.

Según la Instrucción 1/2013 del Servicio de Agentes Tutores, la situación de mendicidad o vagabundeo se considera: Indicador de riesgo. Indicador de desamparo. Ninguna es correcta.

Según la Instrucción 1/2013 del Servicio de Agentes Tutores, la situación en que un menor carece de la presencia, inmediata o asequible, de un adulto responsable en calidad de ejerciente de la patria potestad, tutela, custodia, o guarda legal o de hecho se considera: Indicador de riesgo. Indicador de desamparo. Ninguna es correcta.

Según la Instrucción 1/2013 la función de los Agentes Tutores de "realizarán contactos periódicos con los centros escolares de su distrito; así como desarrollarán y establecerán ágiles y eficientes canales de comunicación con los servicios municipales y comunitarios", se encuadra dentro de las funciones: Relacionadas con la comunidad educativa. En la vía pública. Actuaciones en locales y establecimientos públicos. Actuaciones en el ámbito de las nuevas tecnologías (TIC). Actuaciones en materia de medio ambiente. Relacionadas con las demandas de otras instituciones y organismos. Relacionadas con los servicios del Ayuntamiento. Relacionadas con la supervisión y seguimiento de medidas adoptadas con menores.

Según la Instrucción 1/2013 la función de los Agentes Tutores de "diseñarán y acordarán con los responsables de los centros escolares un plan de trabajo para el curso escolar que se comience", se encuadra dentro de las funciones: Relacionadas con la comunidad educativa. En la vía pública. Actuaciones en locales y establecimientos públicos. Actuaciones en el ámbito de las nuevas tecnologías (TIC). Actuaciones en materia de medio ambiente. Relacionadas con las demandas de otras instituciones y organismos. Relacionadas con los servicios del Ayuntamiento. Relacionadas con la supervisión y seguimiento de medidas adoptadas con menores.

Según la Instrucción 1/2013 la función de los Agentes Tutores de "gestionarán e impartirán talleres, charlas coloquio, conferencias formativas, preventivas y orientadoras en las materias relacionadas con el ámbito escolar y de los menores", se encuadra dentro de las funciones: Relacionadas con la comunidad educativa. En la vía pública. Actuaciones en locales y establecimientos públicos. Actuaciones en el ámbito de las nuevas tecnologías (TIC). Actuaciones en materia de medio ambiente. Relacionadas con las demandas de otras instituciones y organismos. Relacionadas con los servicios del Ayuntamiento. Relacionadas con la supervisión y seguimiento de medidas adoptadas con menores.

Según la Instrucción 1/2013 la función de los Agentes Tutores de "realizarán auditorías de seguridad integral en los centros escolares de su demarcación, de acuerdo con los procedimientos establecidos al efecto, teniendo en cuenta, muy especialmente, la mejora de la seguridad vial y de seguridad ciudadana", se encuadra dentro de las funciones: Relacionadas con la comunidad educativa. En la vía pública. Actuaciones en locales y establecimientos públicos. Actuaciones en el ámbito de las nuevas tecnologías (TIC). Actuaciones en materia de medio ambiente. Relacionadas con las demandas de otras instituciones y organismos. Relacionadas con los servicios del Ayuntamiento. Relacionadas con la supervisión y seguimiento de medidas adoptadas con menores.

Según la Instrucción 1/2013 la función de los Agentes Tutores de "conocerán los planes de autoprotección de los centros escolares", se encuadra dentro de las funciones: Relacionadas con la comunidad educativa. En la vía pública. Actuaciones en locales y establecimientos públicos. Actuaciones en el ámbito de las nuevas tecnologías (TIC). Actuaciones en materia de medio ambiente. Relacionadas con las demandas de otras instituciones y organismos. Relacionadas con los servicios del Ayuntamiento. Relacionadas con la supervisión y seguimiento de medidas adoptadas con menores.

Según la Instrucción 1/2013 la función de los Agentes Tutores de "detectarán los casos de menores sin escolarizar, y actuarán informando a los servicios competentes en la materia", se encuadra dentro de las funciones: Relacionadas con la comunidad educativa. En la vía pública. Actuaciones en locales y establecimientos públicos. Actuaciones en el ámbito de las nuevas tecnologías (TIC). Actuaciones en materia de medio ambiente. Relacionadas con las demandas de otras instituciones y organismos. Relacionadas con los servicios del Ayuntamiento. Relacionadas con la supervisión y seguimiento de medidas adoptadas con menores.

Según la Instrucción 1/2013 la función de los Agentes Tutores de "controlarán, detectarán y prevendrán el consumo de drogas y alcohol en el entorno escolar (entradas, salidas y recreos)", se encuadra dentro de las funciones: Relacionadas con la comunidad educativa. En la vía pública. Actuaciones en locales y establecimientos públicos. Actuaciones en el ámbito de las nuevas tecnologías (TIC). Actuaciones en materia de medio ambiente. Relacionadas con las demandas de otras instituciones y organismos. Relacionadas con los servicios del Ayuntamiento. Relacionadas con la supervisión y seguimiento de medidas adoptadas con menores.

Según la Instrucción 1/2013 la función de los Agentes Tutores de "actuarán, a petición de los centros escolares, en relación con el consumo de tabaco en el interior de sus recintos", se encuadra dentro de las funciones: Relacionadas con la comunidad educativa. En la vía pública. Actuaciones en locales y establecimientos públicos. Actuaciones en el ámbito de las nuevas tecnologías (TIC). Actuaciones en materia de medio ambiente. Relacionadas con las demandas de otras instituciones y organismos. Relacionadas con los servicios del Ayuntamiento. Relacionadas con la supervisión y seguimiento de medidas adoptadas con menores.

Según la Instrucción 1/2013 la función de los Agentes Tutores de "detectarán, prevendrán e intervendrán en los diferentes tipos penales acaecidos en el ámbito escolar y, muy especialmente, en las situaciones de violencia dentro y fuera de la escuela", se encuadra dentro de las funciones: Relacionadas con la comunidad educativa. En la vía pública. Actuaciones en locales y establecimientos públicos. Actuaciones en el ámbito de las nuevas tecnologías (TIC). Actuaciones en materia de medio ambiente. Relacionadas con las demandas de otras instituciones y organismos. Relacionadas con los servicios del Ayuntamiento. Relacionadas con la supervisión y seguimiento de medidas adoptadas con menores.

Según la Instrucción 1/2013 la función de los Agentes Tutores de "detectarán, prevendrán y actuarán en las problemáticas asociadas a bandas juveniles en el entorno escolar", se encuadra dentro de las funciones: Relacionadas con la comunidad educativa. En la vía pública. Actuaciones en locales y establecimientos públicos. Actuaciones en el ámbito de las nuevas tecnologías (TIC). Actuaciones en materia de medio ambiente. Relacionadas con las demandas de otras instituciones y organismos. Relacionadas con los servicios del Ayuntamiento. Relacionadas con la supervisión y seguimiento de medidas adoptadas con menores.

Según la Instrucción 1/2013 la función de los Agentes Tutores de "participarán y pondrán en práctica procesos de mediación policial escolar como medio de resolución de conflictos", se encuadra dentro de las funciones: Relacionadas con la comunidad educativa. En la vía pública. Actuaciones en locales y establecimientos públicos. Actuaciones en el ámbito de las nuevas tecnologías (TIC). Actuaciones en materia de medio ambiente. Relacionadas con las demandas de otras instituciones y organismos. Relacionadas con los servicios del Ayuntamiento. Relacionadas con la supervisión y seguimiento de medidas adoptadas con menores.

Según la Instrucción 1/2013 la función de los Agentes Tutores de "propondrán y ejecutarán acciones en materia de consumo y venta de alcohol, consumo de drogas, tenencia de armas y vigilancia de entornos escolares", se encuadra dentro de las funciones: Relacionadas con la comunidad educativa. En la vía pública. Actuaciones en locales y establecimientos públicos. Actuaciones en el ámbito de las nuevas tecnologías (TIC). Actuaciones en materia de medio ambiente. Relacionadas con las demandas de otras instituciones y organismos. Relacionadas con los servicios del Ayuntamiento. Relacionadas con la supervisión y seguimiento de medidas adoptadas con menores.

Según la Instrucción 1/2013 la función de los Agentes Tutores de "intervendrán en los casos de mendicidad ejercida por menores y con menores", se encuadra dentro de las funciones: Relacionadas con la comunidad educativa. En la vía pública. Actuaciones en locales y establecimientos públicos. Actuaciones en el ámbito de las nuevas tecnologías (TIC). Actuaciones en materia de medio ambiente. Relacionadas con las demandas de otras instituciones y organismos. Relacionadas con los servicios del Ayuntamiento. Relacionadas con la supervisión y seguimiento de medidas adoptadas con menores.

Según la Instrucción 1/2013 la función de los Agentes Tutores de "actuarán en materia de explotación laboral de menores", se encuadra dentro de las funciones: Relacionadas con la comunidad educativa. En la vía pública. Actuaciones en locales y establecimientos públicos. Actuaciones en el ámbito de las nuevas tecnologías (TIC). Actuaciones en materia de medio ambiente. Relacionadas con las demandas de otras instituciones y organismos. Relacionadas con los servicios del Ayuntamiento. Relacionadas con la supervisión y seguimiento de medidas adoptadas con menores.

Según la Instrucción 1/2013 la función de los Agentes Tutores de "actuarán en zonas y espacios públicos en caso de consumo y tenencia de sustancias tóxicas, estupefacientes y psicotrópicas por menores de edad", se encuadra dentro de las funciones: Relacionadas con la comunidad educativa. En la vía pública. Actuaciones en locales y establecimientos públicos. Actuaciones en el ámbito de las nuevas tecnologías (TIC). Actuaciones en materia de medio ambiente. Relacionadas con las demandas de otras instituciones y organismos. Relacionadas con los servicios del Ayuntamiento. Relacionadas con la supervisión y seguimiento de medidas adoptadas con menores.

Según la Instrucción 1/2013 la función de los Agentes Tutores de "intervendrán en los casos en que los menores de edad se encuentren en situación de desamparo en la vía pública u otros lugares", se encuadra dentro de las funciones: Relacionadas con la comunidad educativa. En la vía pública. Actuaciones en locales y establecimientos públicos. Actuaciones en el ámbito de las nuevas tecnologías (TIC). Actuaciones en materia de medio ambiente. Relacionadas con las demandas de otras instituciones y organismos. Relacionadas con los servicios del Ayuntamiento. Relacionadas con la supervisión y seguimiento de medidas adoptadas con menores.

Según la Instrucción 1/2013 la función de los Agentes Tutores de "detectarán las situaciones de riesgo que afecten a menores de edad y realizarán los trámites oportunos ante los servicios sociales municipales y, en caso de necesidad, ante la Fiscalía de menores", se encuadra dentro de las funciones: Relacionadas con la comunidad educativa. En la vía pública. Actuaciones en locales y establecimientos públicos. Actuaciones en el ámbito de las nuevas tecnologías (TIC). Actuaciones en materia de medio ambiente. Relacionadas con las demandas de otras instituciones y organismos. Relacionadas con los servicios del Ayuntamiento. Relacionadas con la supervisión y seguimiento de medidas adoptadas con menores.

Según la Instrucción 1/2013 la función de los Agentes Tutores de "informarán a los padres o tutores de las situaciones o conductas de riesgo en que se vean involucrados directa o indirectamente sus hijos, en cualquier intervención policial relevante o susceptible de riesgo, orientándoles y asesorándoles sobre los recursos disponibles al efecto", se encuadra dentro de las funciones: Relacionadas con la comunidad educativa. En la vía pública. Actuaciones en locales y establecimientos públicos. Actuaciones en el ámbito de las nuevas tecnologías (TIC). Actuaciones en materia de medio ambiente. Relacionadas con las demandas de otras instituciones y organismos. Relacionadas con los servicios del Ayuntamiento. Relacionadas con la supervisión y seguimiento de medidas adoptadas con menores.

Según la Instrucción 1/2013 la función de los Agentes Tutores de "actuarán, en colaboración con las oficinas de atención al ciudadano (OAC), en los conflictos surgidos entre menores de edad y en las quejas vecinales por molestias, vandalismo u otros hechos cometidos por ellos", se encuadra dentro de las funciones: Relacionadas con la comunidad educativa. En la vía pública. Actuaciones en locales y establecimientos públicos. Actuaciones en el ámbito de las nuevas tecnologías (TIC). Actuaciones en materia de medio ambiente. Relacionadas con las demandas de otras instituciones y organismos. Relacionadas con los servicios del Ayuntamiento. Relacionadas con la supervisión y seguimiento de medidas adoptadas con menores.

Según la Instrucción 1/2013 la función de los Agentes Tutores de "vigilarán y detectarán el acceso a material de naturaleza sexual por parte de los menores de edad", se encuadra dentro de las funciones: Relacionadas con la comunidad educativa. En la vía pública. Actuaciones en locales y establecimientos públicos. Actuaciones en el ámbito de las nuevas tecnologías (TIC). Actuaciones en materia de medio ambiente. Relacionadas con las demandas de otras instituciones y organismos. Relacionadas con los servicios del Ayuntamiento. Relacionadas con la supervisión y seguimiento de medidas adoptadas con menores.

Según la Instrucción 1/2013 la función de los Agentes Tutores de "intervendrán en materia de consumo y venta de bebidas alcohólicas y de tabaco a menores de edad en los locales y establecimientos públicos, así como de acceso a esos locales", se encuadra dentro de las funciones: Relacionadas con la comunidad educativa. En la vía pública. Actuaciones en locales y establecimientos públicos. Actuaciones en el ámbito de las nuevas tecnologías (TIC). Actuaciones en materia de medio ambiente. Relacionadas con las demandas de otras instituciones y organismos. Relacionadas con los servicios del Ayuntamiento. Relacionadas con la supervisión y seguimiento de medidas adoptadas con menores.

Según la Instrucción 1/2013 la función de los Agentes Tutores de "actuarán sobre el consumo y tenencia de sustancias tóxicas, estupefacientes y psicotrópicas por parte de menores en los locales o establecimientos públicos", se encuadra dentro de las funciones: Relacionadas con la comunidad educativa. En la vía pública. Actuaciones en locales y establecimientos públicos. Actuaciones en el ámbito de las nuevas tecnologías (TIC). Actuaciones en materia de medio ambiente. Relacionadas con las demandas de otras instituciones y organismos. Relacionadas con los servicios del Ayuntamiento. Relacionadas con la supervisión y seguimiento de medidas adoptadas con menores.

Según la Instrucción 1/2013 la función de los Agentes Tutores de "controlarán, vigilarán y prestarán atención a las víctimas menores de edad, relacionadas con las nuevas tecnologías de información y comunicación, tales como Internet y telefonía móvil", se encuadra dentro de las funciones: Relacionadas con la comunidad educativa. En la vía pública. Actuaciones en locales y establecimientos públicos. Actuaciones en el ámbito de las nuevas tecnologías (TIC). Actuaciones en materia de medio ambiente. Relacionadas con las demandas de otras instituciones y organismos. Relacionadas con los servicios del Ayuntamiento. Relacionadas con la supervisión y seguimiento de medidas adoptadas con menores.

Según la Instrucción 1/2013 la función de los Agentes Tutores de "intervendrán contra quienes mediante el uso de esas tecnologías vulneren la integridad de los menores", se encuadra dentro de las funciones: Relacionadas con la comunidad educativa. En la vía pública. Actuaciones en locales y establecimientos públicos. Actuaciones en el ámbito de las nuevas tecnologías (TIC). Actuaciones en materia de medio ambiente. Relacionadas con las demandas de otras instituciones y organismos. Relacionadas con los servicios del Ayuntamiento. Relacionadas con la supervisión y seguimiento de medidas adoptadas con menores.

Según la Instrucción 1/2013 la función de los Agentes Tutores de "velarán por el buen uso y la seguridad en los parques infantiles y zonas verdes", se encuadra dentro de las funciones: Relacionadas con la comunidad educativa. En la vía pública. Actuaciones en locales y establecimientos públicos. Actuaciones en el ámbito de las nuevas tecnologías (TIC). Actuaciones en materia de medio ambiente. Relacionadas con las demandas de otras instituciones y organismos. Relacionadas con los servicios del Ayuntamiento. Relacionadas con la supervisión y seguimiento de medidas adoptadas con menores.

Según la Instrucción 1/2013 la función de los Agentes Tutores de "promoverán y participarán en iniciativas que, dentro del ámbito escolar, individualmente o en colaboración con otras instituciones, pretendan el cuidado del medio ambiente", se encuadra dentro de las funciones: Relacionadas con la comunidad educativa. En la vía pública. Actuaciones en locales y establecimientos públicos. Actuaciones en el ámbito de las nuevas tecnologías (TIC). Actuaciones en materia de medio ambiente. Relacionadas con las demandas de otras instituciones y organismos. Relacionadas con los servicios del Ayuntamiento. Relacionadas con la supervisión y seguimiento de medidas adoptadas con menores.

Según la Instrucción 1/2013 la función de los Agentes Tutores de "ejecutarán las notificaciones y resoluciones provenientes de la Fiscalía de menores y de los juzgados", se encuadra dentro de las funciones: Relacionadas con la comunidad educativa. En la vía pública. Actuaciones en locales y establecimientos públicos. Actuaciones en el ámbito de las nuevas tecnologías (TIC). Actuaciones en materia de medio ambiente. Relacionadas con las demandas de otras instituciones y organismos. Relacionadas con los servicios del Ayuntamiento. Relacionadas con la supervisión y seguimiento de medidas adoptadas con menores.

Según la Instrucción 1/2013 la función de los Agentes Tutores de "trabajarán coordinadamente con la comunidad educativa, Fiscalía, juzgados, otras fuerzas y cuerpos de seguridad, Instituto Madrileño del Menor y la Familia, Dirección General de Tráfico, servicios sociales y comunitarios en general, entidades orientadas a la protección del menor y otras organizaciones privadas", se encuadra dentro de las funciones: Relacionadas con la comunidad educativa. En la vía pública. Actuaciones en locales y establecimientos públicos. Actuaciones en el ámbito de las nuevas tecnologías (TIC). Actuaciones en materia de medio ambiente. Relacionadas con las demandas de otras instituciones y organismos. Relacionadas con los servicios del Ayuntamiento. Relacionadas con la supervisión y seguimiento de medidas adoptadas con menores.

Según la Instrucción 1/2013 la función de los Agentes Tutores de "llevarán a cabo el seguimiento de aquellas medidas de protección ordenadas por juzgados y tribunales, consistentes en el alejamiento de su agresor y no comunicación", se encuadra dentro de las funciones: Relacionadas con la comunidad educativa. En la vía pública. Actuaciones en locales y establecimientos públicos. Actuaciones en el ámbito de las nuevas tecnologías (TIC). Actuaciones en materia de medio ambiente. Relacionadas con las demandas de otras instituciones y organismos. Relacionadas con los servicios del Ayuntamiento. Relacionadas con la supervisión y seguimiento de medidas adoptadas con menores.

Según la Instrucción 1/2013 la función de los Agentes Tutores de "trabajarán conjuntamente y colaborarán con los servicios sociales del Ayuntamiento de Madrid en el marco del desarrollo de los protocolos existentes en el ámbito de los menores", se encuadra dentro de las funciones: Relacionadas con la comunidad educativa. En la vía pública. Actuaciones en locales y establecimientos públicos. Actuaciones en el ámbito de las nuevas tecnologías (TIC). Actuaciones en materia de medio ambiente. Relacionadas con las demandas de otras instituciones y organismos. Relacionadas con los servicios del Ayuntamiento. Relacionadas con la supervisión y seguimiento de medidas adoptadas con menores.

Según la Instrucción 1/2013 la función de los Agentes Tutores de "trabajarán conjuntamente y colaborarán con los servicios de Madrid Salud del Ayuntamiento de Madrid en el marco del desarrollo de los protocolos existentes en el ámbito de los menores", se encuadra dentro de las funciones: Relacionadas con la comunidad educativa. En la vía pública. Actuaciones en locales y establecimientos públicos. Actuaciones en el ámbito de las nuevas tecnologías (TIC). Actuaciones en materia de medio ambiente. Relacionadas con las demandas de otras instituciones y organismos. Relacionadas con los servicios del Ayuntamiento. Relacionadas con la supervisión y seguimiento de medidas adoptadas con menores.

Según la Instrucción 1/2013 la función de los Agentes Tutores de "efectuarán el seguimiento y control de la situación de los menores inmersos en expedientes instruidos por protección", se encuadra dentro de las funciones: Relacionadas con la comunidad educativa. En la vía pública. Actuaciones en locales y establecimientos públicos. Actuaciones en el ámbito de las nuevas tecnologías (TIC). Actuaciones en materia de medio ambiente. Relacionadas con las demandas de otras instituciones y organismos. Relacionadas con los servicios del Ayuntamiento. Relacionadas con la supervisión y seguimiento de medidas adoptadas con menores.

Según la Instrucción 1/2013 la función de los Agentes Tutores de "comunicarán a la Fiscalía, mediante informe o expediente, la adopción o no de medidas con respecto al menor, tanto las que hayan sido dictadas por resolución administrativa de los organismos públicos competentes, como las llevadas a cabo con carácter urgente por los agentes tutores", se encuadra dentro de las funciones: Relacionadas con la comunidad educativa. En la vía pública. Actuaciones en locales y establecimientos públicos. Actuaciones en el ámbito de las nuevas tecnologías (TIC). Actuaciones en materia de medio ambiente. Relacionadas con las demandas de otras instituciones y organismos. Relacionadas con los servicios del Ayuntamiento. Relacionadas con la supervisión y seguimiento de medidas adoptadas con menores.

Plazo máximo para comunicar al Fiscal de Menores o al Decanato de los Juzgados los expedientes o atestados instruidos por los Agentes Tutores: 24 horas. 48 horas. 72 horas.

La introducción de datos estadísticos sobre la actuación de los Agentes Tutores se realizará por las CID: Cada 10 días. Una vez transcurrido este periodo de diez días, se impedirá la introducción de datos, dándose por cerrado el plazo para facilitarlos. Cada 7 días. Una vez transcurrido este periodo de diez días, se impedirá la introducción de datos, dándose por cerrado el plazo para facilitarlos. Cada 3 días. Una vez transcurrido este periodo de diez días, se impedirá la introducción de datos, dándose por cerrado el plazo para facilitarlos.

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