TEMA 7 CONCEPTOS

Se considera iniciador/a del conductismo a: B. F. Skinner. John Watson. Sigmund Freud. Ruth Smaley.

La teoría conductista asume presupuestos de: La moralidad victoriana. Fisiólogos rusos. La teoría freudiana. Todas son falsas.

La teoría conductista: Solo tiene en consideración la conducta actual del cliente. Se fundamenta en investigaciones experimentales. Obtiene resultados medibles y cuantificables. Todas son verdaderas.

Skinner concedió vital importancia a: Los problemas económicos de los clientes. Los problemas pasados de los clientes. Los problemas de conducta de los clientes. Todas son falsas.

Bandura cree: Que las personas solo aprenden de sus experiencias personales. Que las personas solo aprenden de las experiencias de otros. Que las personas aprenden de sus experiencias, de otros y de reflejos elementales. Todas son falsas.

El aprendizaje por modelos es: Aprender de las experiencias de otros. Aprender de los errores de nuestra experiencia. Aprender de los éxitos de nuestra experiencia. Todas son falsas.

El modelo de modificación de conducta se divide en: No tiene fases definidas. Tres fases. Diez fases. Todas son falsas.

El descanso es una técnica que: Explica relajadamente a los clientes los pasos a seguir para una buena comunicación. Aísla a un niño para retirarle del camino de refuerzo positivo. Acumula puntos como refuerzo positivo ante conductas bien realizadas. Todas son falsas.

El contrato entre clientes es: El contrato que firman el trabajador social y el cliente al inicio de la terapia. El contrato que firman los clientes con las personas implicadas en su conducta. Un documento donde los clientes escriben los comportamientos que van a cambiar. Todas son falsas.

Se ha criticado al modelo de modificación de conducta por: Ocuparse en exceso del pasado de los clientes. No conceder importancia a las fobias de los clientes. No ofrecer resultados medibles y cuantificables. Ser potencialmente manipulador de las conductas de los clientes remisos.