Tema 7. Introducción a la psicología. Criminología uned

De acuerdo al modelo cognitivo de la producción del lenguaje, la fase en la que se abstrae o planifica la información que va a integrar el mensaje es la: Cognitiva. De articulación.

La disciplina que estudia la relación existente entre los aspectos estructurales de la lengua y el contexto en el que se hace uso de ella con el fin de comunicar es la: Proxémica. Pragmática.

El acto de habla que hace referencia al sentido o intención que tiene un enunciado es: La locución. La ilocución.

Durante la comunicación, la distancia interpersonal puede variar en función del estatus de los interlocutores. V. F.

En el modelo de la gramática generativa-transformacional de Chomsky (1957), la estructura superficial de la frase sirve de soporte o base a: La forma en la que se presenta la frase. El significado de la oración.

En los modelos cognitivos, la comprensión del lenguaje implica las siguientes fases: perceptiva, lingüística y cognitiva: V. F.

La extracción de la información que no es explícitamente facilitada durante la comunicación se realiza mediante el uso de: Enunciados deícticos. Presuposiciones e implicaciones.

Según la teoría de la información, en la comunicación humana el transmisor es: El emisor o cerebro del comunicante, encargado de generar los mensajes. El codificador del mensaje en términos gestuales, fónicos, hablados o escritos.

El modelo de la gramática generativa-transformacional de Chomsky postula la existencia de una única gramática, de carácter universal: V. F.

En el modelo cognitivo del lenguaje, la “Formulación lingüística” es la fase en la que el código proposicional de la información a incluir en el mensaje se transforma en un código verbal: V. F.

¿Cómo se denomina el Acto de habla que hace referencia al enunciado concreto que manifiesta el hablante?: Locución. Exposición.

En la comunicación interpersonal la postura y la dirección de la mirada desarrollan una función comunicativa no verbal. V. F.

La teoría generativa-transformacional de Chomsky: Distingue una estructura profunda y una superficial en los enunciados. Se basa en el modelo conductual del lenguaje de Skinner.

En el modelo cognitivo, la fase en la producción del lenguaje en la que el código proposicional de la información a incluir en el mensaje se transforma en un código verbal es la: Conceptuación. Formulación lingüística.

En la comunicación interpersonal verbal, un mismo símbolo puede tener otros significados que derivan de las asociaciones cognitivo-afectivas con que es utilizado en la comunicación. Este significado es lo que se denomina significación: Denotativa. Connotativa.

Es cierto que en la comunicación interpersonal desarrolla una función comunicativa: La apariencia o imagen personal. La dirección de la mirada.

La teoría generativa-transformacional de Chomsky distingue una estructura profunda y una superficial en los enunciados: V. F.

En la comunicación interpersonal, la dirección de la mirada: Es un indicador de aceptación de la relación. Reglamenta las secuencias hablante-oyente en el transcurso de la comunicación.

Durante la comunicación, la mirada: Reglamenta las secuencias hablante-oyente. Refleja el estatus social de los interlocutores.

Se denomina movimientos de primacía de locución a aquellos que enfatizan lo que se está diciendo en el mensaje: F. V.

¿Cuál de los siguientes actos de habla se refiere al sentido que tiene el enunciado?: Perlocución. Ilocución.

El paradigma de mirada preferencial y las tareas de realización de órdenes se han utilizado en el estudio del desarrollo de: La producción del lenguaje. La comprensión lingüística.

El modelo de lenguaje propuesto por Chomsky (1957) sostiene la existencia de una gramática universal, que se aprende en la infancia: V. F.

Indique en cuál de los siguientes actos de habla se distinguen los planos fonético, fático y rético: Locución. Perlocución.

Las tareas de imitación se han utilizado en el estudio del desarrollo de: La producción del lenguaje. La comprensión lingüística.

En la formulación de Chomsky, la gramática universal: Subyace a la estructura profunda de la frase. Se adquiere durante la infancia.

El conductor de un automóvil pide a su acompañante que se abroche el cinturón, pero este no lo hace. En términos de comunicación, podemos decir que se ha producido un efecto: Ilocutivo negativo. Perlocutivo negativo.

Trasposiciones, omisiones, sustituciones y adiciones, son errores en la producción del lenguaje que tienen su origen en la fase de: Formulación lingüística. Articulación.

El paralenguaje hace referencia a los aspectos no verbales de la locución, al modo cómo se dicen las cosas: F. V.

El contexto cognitivo es uno de los componentes básicos de la pragmática: V. F.

Dentro de los usos del lenguaje, un Acto de Ilocución hace referencia al enunciado concreto que manifiesta el hablante, a los contenidos gramaticales o formales de los enunciados: V. F.

La producción lingüística se efectúa en tres fases interrelacionadas (Santa Cruz, 1987): Introspectiva, cognitiva y conductual. Cognitiva, lingüística y de articulación.

El tono bajo o elevado de la voz, así como el énfasis y volumen con que se habla, son aspectos del paralenguaje que sirven al interlocutor para discernir el estado emocional del comunicante: V. F.

El celador indica a los usuarios de un centro sanitario que han de ponerse la mascarilla, y todos ellos siguen esta indicación. En términos de comunicación, podemos decir que en este caso se ha producido un efecto: Perlocutivo positivo. De locución positivo.

La deixis de persona señala: El nombre del sujeto al que hace referencia la comunicación. Los roles que los sujetos desempeñan durante la comunicación.

La proxémica estudia: El espacio físico que guardan entre sí los interlocutores. Los movimientos desarrollados durante la comunicación.

37. Durante la comunicación, los movimientos que sustituyen la parte del mensaje que no se expresa verbalmente se denominan: Movimientos de primacía motora. Movimientos de primacía de locución.