TEMA 75

¿Cuál de las siguientes funciones no corresponde a la planificación docente según Viciana (2002)?. A) Evitar la improvisación en la enseñanza. B) Garantizar la evaluación final del alumnado. C) Incentivar la reflexión docente.

¿Qué nivel del proceso de comunicación se refiere a la efectividad del mensaje en la conducta del receptor?. A) Nivel técnico. B) Nivel del significado. C) Nivel de la eficiencia.

¿Cuál es una característica del liderazgo democrático en el contexto del grupo-clase?. A) Uso de un rol cerrado y controlador. B) Delegación total de decisiones. C) Correcciones individuales con relación afectiva.

¿Qué tipo de feedback se da durante la ejecución de una acción?. A) Terminal. B) Concurrente. C) Evaluativo.

¿Cuál de las siguientes no es una técnica de enseñanza directa según Sánchez Bañuelos (1992)?. A) Programas lineales sin error. B) Programas de ramificación múltiple. C) Resolución de problemas abiertos.

¿Qué modelo de evaluación compara la ejecución del alumnado con un grupo de referencia?. A) Evaluación criterial. B) Evaluación normativa. C) Evaluación sumativa.

¿Qué fase de la iniciación deportiva se centra en la automatización de movimientos técnico-tácticos?. A) Segunda fase. B) Tercera fase. C) Cuarta fase.

¿Cuál de las siguientes no es una recomendación para mejorar el clima de clase según Siedentop (1998)?. A) Mostrar interés por el estado de ánimo del alumnado. B) Aplicar castigos ejemplares. C) Desarrollar el sentimiento de pertenencia.

¿Qué tipo de organización del grupo clase permite mayor libertad y toma de decisiones por parte del alumnado?. A) Organización masiva. B) Organización semiformal. C) Organización individual.

¿Qué tipo de disciplina se basa en normas compartidas con el alumnado?. A) Estática. B) Dinámica. C) Autoritaria.

¿Cuál es el objetivo principal del modelo técnico o tradicional en la iniciación deportiva?. A) Desarrollo de la creatividad. B) Dominio de la habilidad mediante repetición. C) Fomento de la cooperación.

¿Qué canal de comunicación utiliza el contacto físico y la manipulación?. A) Visual. B) Auditivo. C) Kinestésico-táctil.

¿Qué tipo de enseñanza se basa en la presentación de problemas sin solución única?. A) Instrucción directa. B) Enseñanza por modelos. C) Enseñanza mediante búsqueda.

¿Qué fase de la técnica de enseñanza directa implica el uso de señales predeterminadas?. A) Explicación y demostración. B) Repetición. C) Organización de la clase.

¿Qué tipo de evaluación se realiza al inicio del proceso de enseñanza-aprendizaje?. A) Evaluación sumativa. B) Evaluación inicial. C) Evaluación del proceso.

¿Cuál es una característica del modelo de modificación de conducta?. A) Uso de normas compartidas. B) Aplicación de premios y castigos. C) Desarrollo de la autorregulación.

¿Qué elemento no forma parte del sistema universal de comunicación?. A) Transmisor. B) Evaluador. C) Canal.

¿Qué tipo de organización del grupo clase se caracteriza por la ejecución simultánea de tareas por todo el grupo?. A) Formal. B) Informal. C) Semiformal.

¿Qué modelo alternativo de enseñanza deportiva se basa en juegos modificados con similitudes tácticas?. A) Modelo técnico. B) Modelo alternativos. C) Modelo de desarrollo personal.

¿Qué tipo de feedback se centra en reforzar o erradicar conductas desde un punto de vista emocional?. A) Prescriptivo. B) Afectivo. C) Descriptivo.