Tema 8 Plan de estabilización UAX

¿Qué es el desarrollo sostenible?. A) Crecer económicamente sin límites. B) Aumentar el bienestar actual sin comprometer a las futuras generaciones. C) Producir más con menos costes. D) Crear riqueza ilimitada.

¿Cuáles son los pilares básicos de la sostenibilidad?. A) Ambiental, cultural y económico. B) Social, político y ambiental. C) Ambiental, social y económico. D) Empresarial, social y ético.

¿Qué busca el pilar ambiental?. A) Crear empleo. B) Proteger el entorno y usar los recursos racionalmente. C) Aumentar el consumo. D) Mejorar la educación.

¿Qué persigue la sostenibilidad social?. A) Reducir impuestos. B) Promover la igualdad, salud y educación. C) Fomentar solo la competencia empresarial. D) Aumentar la población.

¿En qué año se aprobó la Agenda 2030?. A) 2010. B) 2015. C) 2020. D) 2005.

¿Cuántos ODS existen?. A) 10. B) 17. C) 20. D) 25.

¿A cuál de los tres pilares ASG, afecta la corrupción: A) Ambiental. B) Social. C) Gobernanza. D) ISR.

¿Qué identifica la Agenda 2030 como el mayor desafío actual?. A) El cambio climático. B) La falta de biodiversidad. C) La erradicación de la pobreza. D) La digitalización global.

¿Qué son los criterios ASG?. A) Indicadores financieros. B) Criterios ambientales, sociales y de gobernanza. C) Métodos de contabilidad. D) Normas legales internacionales.

¿Quiénes son los stakeholders?. A) Solo los accionistas. B) Solo los clientes. C) Grupos de interés internos y externos. D) Solo los empleados.

¿Qué son las inversiones ISR?. A) Inversiones basadas únicamente en la rentabilidad. B) Inversiones guiadas por criterios éticos y ASG. C) Productos financieros sin riesgo. D) Créditos bancarios tradicionales.

¿Qué mide la huella de carbono?. A) Consumo de agua. B) Emisiones de gases de efecto invernadero. C) Cantidad de residuos producidos. D) Nivel de contaminación acústica.

La huella hídrica mide: A) La contaminación del aire. B) El consumo total de agua directa e indirecta. C) El uso de combustibles fósiles. D) La calidad del agua potable.

¿Qué evalúan los criterios de gobernanza?. A) Reciclaje y uso de energías verdes. B) Igualdad salarial. C) Ética, transparencia y buen gobierno. D) Desarrollo de proveedores.

Un criterio social evalúa principalmente: A) Consumo energético. B) Emisiones de carbono. C) Derechos laborales y condiciones de trabajo. D) Transparencia financiera.

Las ISR priorizan: A) El beneficio económico inmediato. B) La ética y los criterios ASG. C) El riesgo financiero. D) Las fusiones industriales.

Un bono verde se utiliza para financiar: A) Expansión comercial. B) Proyectos de innovación tecnológica. C) Proyectos socialmente sostenibles y ambientales. D) Compra de materias primas.

La cultura corporativa mejora con: A) La falta de inclusión. B) Los criterios ASG. C) La Corrupción. D) La contaminación.

Un indicador de sostenibilidad es: A) Cualquier opinión. B) Una medida para evaluar progreso. C) Un rumor. D) Un impuesto.

Las políticas ASG reducen: A) Márgenes de beneficio. B) Costes operativos. C) Diversidad. D) Transparencia.

¿Cuál es la principal causa del cambio climático?. A) El aumento natural de las temperaturas. B) El uso de energías renovables. C) El aumento de gases de efecto invernadero por actividades humanas. D) La rotación de la Tierra.

¿Cuál NO es una consecuencia directa del cambio climático?. A) Olas de calor. B) Sequías. C) Aumento de fertilidad del suelo global. D) Fenómenos extremos.

La contaminación del suelo se asocia, entre otras, a: A) Uso de fertilizantes y pesticidas. B) Vertidos. C) Plásticos. D) Todas las anteriores.

La pérdida de biodiversidad se acelera por: A) Agricultura sostenible. B) Deforestación y contaminación. C) Conservación de hábitats. D) Restauración de ecosistemas.

La sobreexplotación de recursos ocurre cuando…. A) Se utilizan menos recursos de los necesarios. B) Se usan a un ritmo inferior al de regeneración. C) Se usan a un ritmo igual al de regeneración. D) Se usan más rápido de lo que la naturaleza los renueva.

El “Día del Sobregiro de la Tierra” indica: A) El día con más olas de calor. B) El punto de máxima polinización. C) El momento en que se agotan los recursos anuales. D) La fecha de mayor lluvia.

¿Qué medida es propia de movilidad sostenible?. A) Uso intensivo del vehículo privado. B) Transporte público y movilidad activa. C) Aumentar la velocidad urbana. D) Quitar carriles bici.

La economía circular promueve: A) Producir más con materias vírgenes. B) Sustituir renovables por fósiles. C) Reducir, reutilizar, reparar y reciclar. D) Exportar residuos.

¿Cuál de estos sectores es especialmente vulnerable al deterioro ambiental?. A) Minería en el espacio. B) Telecomunicaciones espaciales. C) Turismo. D) Fabricación de microchips cuánticos.

En escasez de agua, el estrés hídrico significa: A) Menor contaminación del agua. B) Demanda > disponibilidad. C) Exceso de humedad en suelos. D) Aumento de humedad relativa.

¿Cuál NO es una medida para revertir la despoblación rural?. A) Conectividad digital. B) Cierre de servicios básicos. C) Turismo sostenible. D) Impulsar innovación verde.

El estrés hídrico se produce cuando…. A) Llueve demasiado. B) La demanda de agua supera la cantidad disponible. C) Los ríos aumentan su caudal. D) Hay exceso de recursos hídricos.

¿Cuál es la causa principal del exceso de residuos?. A) La economía circular. B) El modelo de “comprar, usar y tirar”. C) La agricultura sostenible. D) El reciclaje eficiente.

La transición energética consiste en…. A) Reducir el uso del transporte público. B) Sustituir combustibles fósiles por energías renovables. C) Aumentar la extracción de petróleo. D) Construir más centrales térmicas.

La eficiencia energética busca…. A) Usar más energía para obtener mejores resultados. B) Usar menos energía manteniendo el mismo rendimiento. C) Eliminar electrodomésticos. D) Cerrar industrias contaminantes.

Una medida de movilidad sostenible es…. A) El uso exclusivo del coche privado. B) Aumentar carreteras. C) Emplear vehículos eléctricos y transporte público. D) Fomentar vuelos cortos.

La conservación de la biodiversidad NO incluye…. A) Restauración de ecosistemas. B) Agricultura sostenible. C) Lucha contra la caza furtiva. D) Eliminación de parques naturales.

La economía circular tiene como objetivo…. A) Reducir la vida útil de los productos. B) Aumentar los residuos. C) Optimizar recursos y reutilizarlos. D) Fomentar el consumo rápido.

La educación ambiental pretende…. A) Aumentar la producción industrial. B) Sensibilizar y promover hábitos sostenibles. C) Fomentar el uso de combustibles fósiles. D) Sustituir leyes ambientales.

¿Qué sector económico es especialmente vulnerable al cambio climático?. A) Tecnología. B) Turismo. C) Automoción. D) Telecomunicaciones.

Una consecuencia directa de la pobreza es…. A) Mayor acceso a la educación. B) Mejores servicios públicos. C) Exclusión social. D) Reducción de desigualdades.

La desigualdad social consiste en…. A) Reparto justo de recursos. B) Acceso equitativo a derechos. C) Diferencias injustas en acceso a recursos y oportunidades. D) Igualdad en salarios.

La despoblación rural provoca…. A) Aumento de servicios en zonas rurales. B) Mayor biodiversidad garantizada. C) Desequilibrios territoriales. D) Saturación de los pueblos.

Una medida para revertir la despoblación es…. A) Reducir el acceso a internet. B) Impulsar energías renovables y economía circular. C) Cerrar servicios públicos. D) Eliminar transporte rural.

El reto demográfico en España se explica por…. A) La llegada masiva de población al campo. B) La migración del campo a la ciudad. C) La saturación del mundo rural. D) La desaparición de las ciudades.