Tema 9. Cuestionario sobre Funciones de Vigilancia y Custodia en Centros Educati
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Título del Test:
![]() Tema 9. Cuestionario sobre Funciones de Vigilancia y Custodia en Centros Educati Descripción: Agrupación Profesional y Servicios. CARM. |



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¿Qué debe comprobar diariamente el personal de vigilancia respecto a los patios del centro escolar?. Que no haya perros sueltos. Que los juegos estén en buen estado. Que no existan elementos extraños que puedan ocasionar lesiones. Que el césped esté recién cortado. ¿Cuál es una de las acciones a realizar al finalizar la jornada laboral en periodo vacacional respecto a las instalaciones?. Dejar todas las luces encendidas para evitar la oscuridad. Apagar todas las luces y cerrar los grifos de los aseos, e incluso la alarma. Dejar la calefacción encendida por precaución. No cerrar las puertas para facilitar el acceso a los inspectores. ¿Cuál es una de las funciones generales de los ordenanzas en un centro educativo según la orden de 25 de marzo de 2013?. Supervisar el comedor escolar. La apertura y cierre de edificios e instalaciones del centro educativo. Impartir clases de educación física. Realizar la limpieza profunda de las aulas. ¿Qué se debe hacer si se observa alguna anormalidad de importancia, como un robo o destrozos, durante la inspección?. Esperar a la siguiente ronda de inspección. Dar cuenta inmediata a la dirección del centro y, si es necesario, a la policía. Intentar solucionar el problema por sí mismo. Ignorar la situación si no afecta directamente al personal. ¿Cuál es la función principal en relación con la comunidad educativa?. Impartir docencia a los alumnos. Gestionar las becas del alumnado. Ser respetado y desarrollar la tarea en condiciones dignas, colaborando en el buen funcionamiento del centro y manteniendo la confidencialidad. Organizar eventos deportivos. ¿Cómo debe ser el trato con el enfermo y sus familiares?. Distante y formal. De respeto y amabilidad, invitándolos a observar las normas del centro. Con indiferencia ante su estado. Informando sobre diagnósticos y tratamientos sin consultar al médico. ¿Qué prohibición existe para los celadores en su relación con los familiares de los enfermos según el Estatuto de Personal no Sanitario?. No pueden informar sobre el pronóstico de la enfermedad. No pueden comentar diagnósticos, exploraciones y tratamientos. Todas opciones son correctas. Informar sobre el diagnóstico del paciente. ¿Cuál de las siguientes NO es una función del personal de agrupaciones profesionales en relación con la asistencia sanitaria?. Rasurar a los enfermos que vayan a ser intervenidos quirúrgicamente. Ayudar en la realización de autopsias con funciones auxiliares. Administrar medicación intravenosa. Traslado de enfermos. ¿Qué premisa básica se debe seguir al movilizar a un paciente para disminuir riesgos y favorecer la comodidad?. Realizar movimientos bruscos y rápidos. Ignorar la opinión del paciente. Seguir unas premisas básicas de organización y posturales. Utilizar únicamente la fuerza física. Antes de mover a un paciente, ¿qué es necesario conocer?. El color favorito del paciente. La enfermedad o lesión que padece y valorar el espacio y los medios disponibles. El número de teléfono de sus familiares. Si tiene seguro médico. ¿Cuál es una técnica de arrastre de víctimas?. Levantar a la víctima por los brazos. Usar una manta para arrastrarla. Hacer que la víctima camine sola. Darle la mano a la víctima para que se levante. ¿Para qué situación es más adecuado el método de 'arrastre' de una víctima?. Para víctimas muy ligeras y ágiles. Cuando sea necesario desplazar a una víctima pesada o corpulenta, o en lugares angostos. Para trasladar a un paciente consciente y sin lesiones. Cuando solo hay un socorrista y la víctima está sentada. ¿Qué técnica se utiliza para depositar a un accidentado en una camilla y requiere cuatro socorristas que se arrodillan a un costado?. Técnica del puente. Asiento sobre manos. Técnica de la cuchara. Método del bombero. ¿En qué situación se usa el transporte en silla?. Para víctimas inconscientes con lesiones graves. Cuando la persona está consciente, no tiene lesiones severas y es necesario subir o bajar escaleras. Para transportar cadáveres. Cuando solo hay un socorrista disponible. ¿Cuál es la importancia de la sincronización en los movimientos de movilización de pacientes?. No tiene ninguna importancia. Es fundamental para lograr una correcta coordinación y ejecutar el movimiento de forma segura. Solo es importante si hay varios socorristas. Sirve para marear al paciente. ¿Qué se debe evitar al mover a un herido con sospecha de lesión medular y solo un auxiliador?. Moverlo de cualquier manera. Moverlo sin prestar atención. Moverlo como si fuera un bloque rígido, evitando flexión o torsión. Dejarlo en el mismo sitio. ¿Qué es la posición de Fowler?. Tumbado boca abajo con las piernas extendidas. Tumbado de lado con la espalda recta. Posición de semisentado con rodillas ligeramente flexionadas y respaldo a 45 grados. Tumbado boca arriba con brazos y piernas extendidos. ¿Cuál es la principal desventaja del método de conexión y desconexión de la alarma mediante llave de seguridad?. Requiere memorizar un código numérico. La llave puede ser sustraída, inutilizando el sistema. Es muy lento de operar. Solo puede ser utilizada por personal autorizado. ¿Qué se debe comprobar respecto a las rejas de puertas y ventanas diariamente?. Que estén limpias. Que no han sido forzadas y se encuentran perfectamente arriostradas. Que tengan un color llamativo. Que no tengan telarañas. ¿A quién se debe informar si se observa alguna anormalidad durante la vigilancia de los pasillos, aseos y patios en horas de clase?. A los propios alumnos. Al Director del Centro. A los padres de los alumnos. A la policía local. |




