TEMA13 METODOS EN EDUCACION PARA LA SALUD

Los métodos de educación sanitaria en los que existe una lejanía en el espacio y/o en el tiempo entre el educador y el educando, se denominan: METODOS DE EDUCACIÓN INDIRECTOS O UNIDIRECCIONALES. METODOS DE EDUCACIÓN DIRECTOS O BIDIRECCIONALES.

- Los métodos de educación sanitaria en los que existe contacto directo en el espacio y/o en el tiempo entre el educador y el educando, se denominan. METODOS DE EDUCACIÓN INDIRECTOS O UNIDIRECCIONALES. METODOS DE EDUCACIÓN DIRECTOS O BIDIRECCIONALES.

- El método de educación sanitaria que se utiliza preferiblemente para la educación sanitaria de grupos y colectividades es: METODO DE EDUCACIÓN INDIRECTOS O UNIDIRECCIONALES. METODO DE EDUCACIÓN DIRECTOS O BIDIRECCIONALES.

- El método de educación sanitaria que se utiliza preferiblemente para la educación sanitaria de individuos y grupos pequeños es. METODO DE EDUCACIÓN DIRECTOS O BIDIRECCIONALES. METODO DE EDUCACIÓN DIRECTOS O UNIDIRECCIONALES.

- Nombra los principales métodos unidireccionales. CARTELES. FOLLETOS. RADIO. CINE DVD. TELEVISION. TODOS SON CORRECTOS.

- Nombra los principales métodos bidireccionales. DIALOGO. CHARLA. DISCUCION EN GRUPO. TECNICAS DE GRUPO :Seminario, Forum ,Juego de roles ,Tormenta de ideas, Philips 6/6. TODAS SON CORRECTAS.

- En los métodos bidireccionales se utiliza la palabra hablada, que es el medio más efectivo de educación. VERDADERO. FALSO.

En los métodos bidireccionales no se permite la aclaración, por parte del educador, de las dudas o problemas que puedan presentársele al educando. VERDADERO. FALSO; La principal ventaja de los métodos directos radica en que el contacto directo del educador y el educando facilita la aclaración, por parte del educador, de las dudas o problemas que puedan presentársele al educando.

- Los métodos indirectos utilizan la palabra hablada o escrita y/o la imagen pero interponen entre los educandos y los educadores una serie de medios técnicos. VERDADERO. FALSO.

- En los métodos indirectos es posible el reflujo de la información (preguntar dudas), con lo que la eficacia de la comunicación es mayor. VERDADERO. FALSO; no se establece una relación cara a cara entre el educador y el educando, lo cual hace que no sea posible el reflujo de la información, con lo que la eficacia de la comunicación es menor.

.- Los métodos directos llegan a un mayor número de personas que los métodos indirectos. FALSO; los métodos indirectos alcanzan a número relativamente elevado de personas, más que los métodos directos. VERDADERO.

- Los medios de comunicación deben de transmitir mensajes sencillos y relativamente simples, mientras que los mensajes educativos complejos deben transmitirse, a ser posible, mediante los métodos directos. VERDADERO. FALSO.