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temas claves para estadistica

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Título del Test:
temas claves para estadistica

Descripción:
resumen de las diferentes estáticas

Fecha de Creación: 2026/04/08

Categoría: Otros

Número Preguntas: 11

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completa el fragmento con la opción correcta. La frecuencia de una clase es…………. El número de valores originales que caen en esa clase. El número de valores que no pertenecen a una clase. El número de datos de la muestra. El número de valores de todas las clases. El número de datos de toda la población.

De las siguientes medidas, ¿Cuál corresponde al grupo de medidas de centralización?. La varianza. Recta de regresión. El rango. La mediana. Coeficiente de correlación lineal.

¿Qué es más importante para aprender a pensar en términos estadísticos?. Analizar los datos sin información adicional. La aplicación irreflexiva de fórmulas. La aceptación a ciegas de datos recopilados por otros. La aplicación de cálculos sin análisis previo. El sentido común y las consideraciones prácticas.

Completa el fragmento con la opción correcta."---------- Son las cifran más grandes que pueden distribuciones de frecuencias. Los límites superiores de clase. Las fronteras de clase. La anchura de clase. Los límites inferiores de clase. Las marcas de clase.

En una gráfica circular con porcentajes de los colores de ojos de los presentes, el resultado de 4 porcentaje y el ángulo correspondiente en la gráfica de los alumnos con ojos verdes?. El 27,91% de alumnos tiene ojos verdes y el ángulo en la gráfica es de 100,5°. El 30% de alumnos tiene ojos verdes y el ángulo en la gráfica es de 108°. El 23.25% de alumnos tiene ojos verdes y el ángulo en la gráfica es de 83°. El 16,3% de alumnos tiene ojos verdes y el ángulo en la gráfica es de 58°. El 32,5% de alumnos tiene ojos verdes y el ángulo en la gráfica es de.

se presenta una lista de grupos sanguíneos, o , a,b y ab de donadores de sangre elegidos al azar: o, a, b, o, o, o, o, o, ab, o, o, o, o, b, o, a, a, a, o, a, a, b, ab, a, b, a, a, a, a, o, a, o, o, a, a, o, o, a, o, o, o, o, a, a, a, a, a, ab. En la distribución de frecuencia para esos grupos en una tabla, ¿cuál es la frecuencia del grupo a?. 20. 25. 18. 23. 22.

¿Cuál es la característica más relevante que se observa en esta tabla de monedas de un centavo elegidas al azar?. Que presenta una brecha. El ancho de clase es 0,1. Tiene un total de o clases. Tres clases no tienen datos. Que tienen pocos datos.

seleccionamos las 4 opciones correctas. Para realizar un análisis estadístico….., examinamos un análisis realizado por alguien más es necesario tener en cuenta lo siguiente: Conclusiones. Contexto de datos. Método de muestreo. Aceptar a ciegas los cálculos matemáticos. Fuentes de datos.

seleccione las 4 opciones correctas. ¿Cuál de las siguientes consideraciones son muy importantes en él...?. Utilizar la réplica. Utilizar el diseño experimental completamente aleatorizado. Evitar cambios en el sujeto. Utilizar estudios ciegos. Utilizar la aleatorización.

Selecciona las 3 (tres) opciones correctas. ¿Por cuál de las siguientes razones se construyen las distribuciones. Los datos que aporten no se pueden graficar. Se logra cierta comprensión sobre la naturaleza de los datos. Se tiene una base para construir gráficas. Es posible resumir conjuntos grandes de datos. Se aplica mejor en conjuntos muy pequeños de datos.

elecciona las 2 (dos) opciones correctas. Los atributos caracteristicos de una distribucion. Es aproximadamente simétrica y las frecuencias tienden a distribuirse de. Al inicio las frecuencias son bajas, después se incrementan hasta un pu. Las frecuencias se mantienen aproximadamente cerca de una linea h. Las frecuencias van aumentando lentamente en forma de linea recta. Al comienzo las frecuencias disminuyen hasta llegar a un mínimo y luego.

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