TEO 3 (1er parcial) - FREUD
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Título del Test:
![]() TEO 3 (1er parcial) - FREUD Descripción: Módulo 1 y biblio obligatoria |



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¿Cuál es el cambio fundamental en la técnica psicoanalítica que Freud describe en 'Recordar, repetir y reelaborar' respecto de la fase de la catarsis?. El médico decide qué problemas específicos debe enfocar el paciente en cada sesión. Se retoma el uso de la hipnosis para facilitar el recuerdo de nexos olvidados. El enfoque se traslada del síntoma directo al estudio de las resistencias y la superficie psíquica. Se prioriza la descarga emocional inmediata sobre el trabajo interpretativo. Cuando un paciente 'actúa' (repite) en lugar de recordar, ¿dónde suele manifestarse esta repetición principalmente?. A través de un relato sistemático y ordenado de su biografía. En la recuperación de recuerdos exactos de la infancia temprana. En la relación con el médico y en otros ámbitos de su vida actual. Únicamente en los sueños que relata durante las sesiones. ¿Qué función cumple la 'neurosis de transferencia' en el proceso terapéutico?. Es un estado hipnoide donde el paciente recuerda sin resistencias. Es una complicación indeseada que debe evitarse para no prolongar el tratamiento. Sirve como un reino intermedio artificial donde los síntomas adquieren un nuevo significado vinculante. Es un método para que el paciente dependa emocionalmente del analista de forma permanente. Según Freud en 'Sobre la iniciación del tratamiento', ¿por qué es recomendable establecer un periodo de prueba de algunas semanas?. Para asegurar que el paciente tenga suficiente dinero para todo el año. Para evaluar si el paciente es capaz de recordar bajo hipnosis. Para distinguir entre una neurosis transferencial y una posible afección de tipo 'parafrenia'. ¿Cuál es la 'regla fundamental' de la técnica psicoanalítica que el paciente debe observar?. Mantener una actitud de fe ciega en el éxito del tratamiento. Traer un registro escrito de sus sueños cada mañana. Relatar su historia de manera cronológica y coherente. Comunicar toda ocurrencia sin crítica ni selección, como un viajero en un tren. En la teoría de las pulsiones de 1915, ¿cuál de los cuatro componentes se define como el elemento más variable?. La fuente (Quelle). El objeto (Objekt). El empuje (Drang). El fin (Ziel). Según el concepto de narcisismo, ¿en qué se diferencia la pérdida de la realidad en la neurosis frente a la esquizofrenia (parafrenia)?. En la esquizofrenia el retiro de la libido es solo temporal y vuelve rápido a los objetos. El neurótico retira su libido directamente hacia su propio cuerpo físico. No existe diferencia, ambas retiran la libido del yo hacia los objetos externos. En la neurosis la libido se retira de la realidad pero se inviste en objetos de la fantasía. En el caso clínico de Elizabeth, ¿qué significado simbólico encontró Freud para sus dolores en las piernas?. Un deseo inconsciente de huir de su casa para siempre. Una imitación de una parálisis orgánica que vio en un hospital. La representación del lugar donde su padre apoyaba las piernas durante sus curaciones. El cansancio por haber trabajado demasiado en su juventud. ¿Cuál es la meta del trabajo de 'reelaboración' (Durcharbeiten) según Freud?. Permitir que el paciente venza las resistencias tras haberlas identificado, dándole tiempo para procesarlas. Hacer que el paciente descargue sus emociones llorando intensamente una sola vez. Convencer al paciente mediante argumentos lógicos de que su síntoma es irracional. Acelerar el tratamiento para que dure menos de dos meses. En el complejo de castración del niño varón, ¿qué evento marca el fin del complejo de Edipo?. La renuncia al amor incestuoso por la madre debido a la angustia de castración. El descubrimiento de que la madre también posee un pene oculto. El inicio de las actividades escolares y sociales. El matrimonio del niño con una figura sustituta de la madre. ¿Cuál es el objetivo principal de la metapsicología propuesta por Freud?. Clasificar las enfermedades mentales según su origen exclusivamente orgánico y biológico. Establecer una técnica basada únicamente en la hipnosis para eliminar los síntomas de la histeria. Analizar los procesos psíquicos desde los aspectos tópico, dinámico y económico. Determinar la relación estadística entre los traumas infantiles y la conducta adulta. De acuerdo con las enseñanzas de Charcot que impresionaron a Freud, ¿cómo se consideraba a la histeria a partir de sus investigaciones?. Como una simulación de enfermedad o un trastorno exclusivo del útero. Como un desequilibrio moral que debía ser tratado mediante la reeducación consciente. Como una enfermedad del sistema nervioso respetable y sistemática. Como una patología orgánica incurable causada por la degeneración cerebral. ¿En qué consiste la tarea fundamental de la represión respecto al afecto?. Facilitar el acceso del afecto a la motilidad para lograr una descarga total. Convertir todas las emociones negativas en representaciones conscientes placenteras. Eliminar permanentemente la excitación interna del aparato psíquico. Separar la huella mnémica de su componente emocional o afectivo. Según el modelo freudiano de 1915, ¿cuál es la diferencia clave entre el estímulo fisiológico y la pulsión (Trieb)?. No existe diferencia, ya que ambos operan bajo el mismo mecanismo del arco reflejo simple. La pulsión es un impacto único del mundo exterior que se resuelve con un acto adecuado. La pulsión proviene del interior, es constante y el sujeto no puede huir de ella. El estímulo fisiológico requiere actividades psíquicas complejas para su resolución. ¿Cómo define Freud los cuatro componentes de la pulsión en su montaje?. Esfuerzo, fin, objeto y fuente. Libido, yo, ello y superyó. Trauma, síntoma, represión y catarsis. Conciencia, preconsciente, inconsciente y censura. En el contexto de la esquizofrenia (parafrenia), ¿qué sucede con la libido según la teoría del narcisismo?. La libido es retraída de los objetos externos y recae sobre el yo. La libido se estanca exclusivamente en objetos fantaseados del mundo exterior. La libido desaparece por completo debido a la degradación de las funciones psíquicas. El sujeto experimenta un aumento masivo de la libido objetal hacia personas reales. ¿Cuál es la principal diferencia entre el complejo de castración en el niño y en la niña según Freud?. En la niña el proceso es puramente biológico y no implica fantasías inconscientes. El niño no parte de la premisa de que todos los seres tienen pene. Solo la niña experimenta angustia ante la pérdida de un órgano real. En el niño concluye el complejo de Edipo, mientras que en la niña lo inicia. ¿Qué fenómeno clínico llevó a Freud a postular la existencia de la pulsión de muerte en 1920?. La observación de que todos los sueños son siempre realizaciones de deseos placenteros. El éxito total del método de la asociación libre en todos los pacientes histéricos. El descubrimiento de que el inconsciente es idéntico a lo reprimido en su totalidad. La compulsión a la repetición en las neurosis traumáticas y el juego infantil. Dentro de la segunda tópica freudiana, ¿cuál es la relación entre el Superyó y el Ello?. El Superyó es el encargado exclusivo de satisfacer todos los deseos del Ello sin censura. El Superyó es una instancia neutral que solo busca equilibrar las cargas económicas del aparato. El Superyó mantiene un vínculo estrecho con el Ello y puede ejercer un sadismo derivado de la pulsión de muerte. El Superyó pertenece totalmente al sistema perceptivo consciente y no tiene componentes inconscientes. ¿Qué representa el 'Yo' en el esquema de la segunda tópica de 1923?. La superficie del Ello modificada por la influencia del mundo exterior. El único componente del aparato psíquico que es íntegramente consciente. El reservorio caótico de todas las pulsiones sexuales y de muerte. Una instancia que ignora por completo el principio de realidad en favor del placer inmediato. |





