Teología 2

¿Qué se busca con la técnica del "sandwich"?. Ocultar críticas en el diálogo. Minimizar el impacto de críticas negativas recibidas. Ignorar opiniones de los demás. Aumentar la tensión en las discusiones.

¿Cómo se define el liderazgo en la materia?. • a) Como un proceso de manipulación y control. • b) Como la capacidad de influir en otros. • c) Como la imposición de decisiones unilaterales. • d) Como una forma de evitar responsabilidades.

¿Qué caracteriza a los grupos secundarios?. a) Interacción continua y fuerte afecto. • b) Relaciones limitadas y orientadas a tareas específicas. • c) Identidad personal fuerte con el grupo. • d) Vínculos emocionales intensos entre miembros.

¿Qué es el pensamiento grupal?. a) La búsqueda de consenso sin reflexión crítica. • b) La toma de decisiones individuales. • c) La identificación de roles y normas. • d) La evaluación crítica de las decisiones.

¿Qué función cumplen los líderes en un grupo?. a) Mantener la jerarquía y el control absoluto. • b) Establecer y alcanzar metas del grupo juntos. • c) Ignorar las necesidades de los seguidores. • d) Promover la competencia entre miembros.

¿Cuál es una técnica para mejorar la toma de decisiones grupales?. a) Técnica de confrontación directa. • b) Técnica Delphi para alcanzar consenso anónimo eficaz. • c) Técnica de presión grupal inmediata. • d) Técnica de exclusión de opiniones disidentes.

¿Qué es la inteligencia emocional?. a) La capacidad de manipular a los demás. • b) La habilidad de controlar nuestras emociones propias. • c) La capacidad de ignorar sentimientos ajenos. • d) La habilidad de evitar conflictos emocionales.

¿Qué se busca con la técnica de "interrogación negativa"?. a) Evitar críticas y comentarios de otros. • b) Inducir a otros a ser más asertivos. • c) Ignorar las críticas y mantener silencio. • d) Forzar a los demás a aceptar errores.

¿Cuál es un principio importante del liderazgo en el Ejército del Aire?. a) Ignorar las opiniones de los subordinados. • b) Fomentar el compromiso y la lealtad mutua. • c) Promover la competencia entre los líderes. • d) Mantener una distancia emocional con miembros.

¿Qué es la obediencia en el contexto grupal?. a) La resistencia a la autoridad. • b) La sumisión a órdenes de una figura autoritaria. • c) La negación de responsabilidades individuales. • d) La crítica abierta a decisiones grupales.

¿Qué técnica se utiliza para fomentar el diálogo abierto?. a) Técnica de silencio prolongado. • b) Técnica de autorrevelación de sentimientos en grupos. • c) Técnica de dominación verbal. • d) Técnica de evasión de temas difíciles.

¿Qué implica la cohesión en un grupo eficaz?. a) Aislamiento de miembros del grupo. • b) Baja interacción entre los integrantes. • c) Alto compromiso y participación activa en decisiones. • d) Conflictos constantes entre los miembros.

¿Cuál es el objetivo principal de un grupo?. a) Compartir experiencias y construir relaciones significativas juntos. • b) Mantener la jerarquía y el control absoluto. • c) Crear conflictos y fomentar la competencia interna. • d) Evitar la comunicación entre sus miembros activos.

¿Qué caracteriza a un grupo informal?. • a) Estructura rígida y normas estrictas establecidas. • b) Relaciones basadas en intereses y afinidades personales. • c) Objetivos claramente definidos y organizados formalmente. • d) Liderazgo autoritario y toma de decisiones unilaterales.

¿Qué es la inteligencia emocional en grupos?. a) Capacidad para ignorar las emociones de otros. • b) Habilidad para gestionar emociones y relaciones interpersonales efectivas. • c) Estrategia para manipular las emociones ajenas fácilmente. • d) Técnica para evitar conflictos y desacuerdos frecuentes.

¿Cuál es un efecto positivo de la cohesión?. a) Disminución en la comunicación entre los miembros. • b) Aumento de la satisfacción y el compromiso grupal. • c) Mayor probabilidad de conflictos internos y tensiones. • d) Reducción de la participación en actividades grupales.

¿Qué se entiende por roles dentro de un grupo?. •a) Patrones de conducta que prescriben el comportamiento adecuado en ciertas situaciones. • b) expectativas compartidas de como una persona ha de comportarse en un grupo. • c) Tareas que son impuestas por el líder. • d) reglas y valores que guían el comportamiento de los miembros del grupo.

¿Qué es el liderazgo transformacional?. a) Estilo que se basa en el control estricto. • b) Liderazgo que inspira y motiva a todos los miembros. • c) Método que ignora las necesidades del grupo. • d) Estrategia para evitar la participación activa.

¿Cuál es un derecho básico en la asertividad?. • a) Derecho a ignorar las opiniones de otros. • b) Derecho a expresar necesidades y sentimientos de manera abierta. • c) Derecho a evitar responsabilidades en el grupo. • d) Derecho a callar ante situaciones difíciles siempre.

¿Qué implica la toma de decisiones grupales?. a) Proceso donde solo el líder decide siempre. • b) Participación activa de todos los miembros involucrados siempre. • c) Negociaciones que se evitan para no discutir. • d) Solo se consideran las opiniones de expertos.

¿Qué es la comunicación asertiva?. a) Forma de hablar que ignora las emociones ajenas. • b) Estilo que promueve la honestidad y la claridad. • c) Estrategia para evitar conflictos y desacuerdos. • d) Técnica que busca manipular a los demás.

¿Cuál es un beneficio del trabajo en equipo?. a) Aumento de la carga de trabajo individual. • b) Diversidad de ideas y perspectivas enriquecedoras para todos. • c) Reducción de la creatividad y la innovación. • d) Mayor competencia entre los miembros del grupo.

¿Qué son las normas sociales en un grupo?. a) Límites que restringen la comunicación efectiva. • b) Reglas no escritas que guían comportamiento grupal. • c) Directrices formales impuestas por un líder. • d) Estrategias para fomentar la competencia interna.

¿Qué es el conflicto constructivo en grupos?. a) Desacuerdos que siempre llevan a la ruptura. • b) Diferencias que fomentan el crecimiento y el aprendizaje continuo. • c) Situaciones que deben ser evitadas a toda costa. • d) Problemas que generan tensión y malestar constante.

¿Cuál es la función de un facilitador?. a) Imponer decisiones sin considerar opiniones ajenas. • b) Ayudar al grupo a alcanzar sus objetivos claramente. • c) Ignorar conflictos y problemas en el grupo. • d) Promover la competencia entre los miembros activos.