Teoría

SELECCIONE LA RESPUESTA CORRECTA El currículum oculto incluye. a) Pautas y valores institucionales que se transmiten implicitamente. b) Solo los contenidos científicos del currículo nacional. c) Pautas y valores institucionales que se transmiten implícitamente. d) Contenidos que no se enseñan por no ser relevantes.

SELECCIONE LA RESPUESTA CORRECTA ¿Qué advierte Rogoff sobre la interacción entre niños y adultos?. a) Que necesita estudiarse en profundidad para entender su verdadero impacto. b) Que no influye en el desarrollo intelectual. c) Que garantiza automáticamente el desarrollo del niño. d) Que debe limitarse para fomentar la autonomía.

SELECCIONE LA RESPUESTA CORRECTA Según Durkheim, ¿cuál es el objetivo de la formación educativa?. a) Adaptar al individuo al grupo social. b) Enseñar solo habilidades técnicas. c) Incentivar el autoaprendizaje únicamente. d) Eliminar diferencias culturales.

SELECCIONE LA RESPUESTA CORRECTA Una característica clave del modelo curricular de Ralph Tyler es. a) Se basa en una secuencia de siete etapas racionales y sistemáticas. b) Enfatiza únicamente los contenidos culturales de la comunidad. c) Rechaza la evaluación como parte del proceso curricular. d) No considera la conducta esperada del estudiante.

SELECCIONE LA RESPUESTA CORRECTA Cuál es una característica clave del currículo inclusivo. a) Solo se aplica en zonas urbanas. b) Se enfoca solo en estudiantes con alto rendimiento. c) Modifica estructuras, contenidos y habilidades para incluir a todos los estudiantes. d) Excluye contenidos culturales complejos.

SELECCIONE LA RESPUESTA CORRECTA Cuáles son los elementos que conforman un currículo estructurado. a) La planificación, el horario y la disciplina. b) Las competencias, la motivación y la observación. c) La tecnología, los recursos humanos y el entorno. d) Los objetivos, los contenidos, la metodología y la evaluación.

SELECCIONE AL RESPUESTA CORRECTA Según el modelo de Mauritz Johnson, ¿qué diferencia hay entre currículo y enseñanza?. a) El currículo es parte de la enseñanza. b) No existe diferencia, ambos son lo mismo. c) La enseñanza define los objetivos, el currículo solo aplica los métodos. d) El currículo se refiere a lo que debe ser aprendido, mientras que la enseñanza es el proceso para lograrlo.

SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA Piaget respecto al desarrollo del conocimiento en los niños afirmaba que. a) Que depende de la repetición de tareas escolares. b) Que necesita exclusivamente del contacto con la naturaleza. c) Que solo se desarrolla mediante la enseñanza formal. d) Que se construye a partir de ambientes internos y externos enriquecedores.

SELECCIONE LA RESPUESTA CORRECTA Cuál es la función principal del programa dentro del sistema educativo ecuatoriano. a) Sustituir el currículo institucional. b) Establecer contenidos y objetivos de forma normativa y obligatoria. c) Determinar la evaluación docente. d) Crear nuevas teorías pedagógicas.

SELECCIONE LA RESPUESTA CORRECTA Que caracteriza a la programación en el contexto educativo. a) Es un documento internacional de carácter obligatorio. b) Define los objetivos generales del sistema educativo. c) Se adapta a contextos locales y responde a realidades específicas. d) Reproduce el currículo nacional sin modificaciones.

SELECCIONE AL RESPUESTA CORRECTA Según Vygotsky, ¿qué es fundamental para que ocurra el aprendizaje en los niños menores de cinco años?. a) El aislamiento del entorno familiar. b) La educación tradicional centrada en el docente. c) La práctica constante de tareas mecánicas. d) La mediación pedagógica durante las vivencias de aprendizaje.

SELECCIONE LA RESPUESTA CORRECTA Mencione los tres modelos curriculares clásicos que se toman como referencia para el currículo de Educación Inicial. Modelo de Dewey, Modelo de Ausubel y Modelo de Montessori. Modelo de Ralph Tyler, Modelo de Hilda Taba, Modelo de Mauritz Johnson. Modelo de Freire, Modelo de Bruner, Modelo de Piaget. Modelo de Tyler, Modelo de Goleman, Modelo de Skinner.

SELECCIONE LA RESPUESTA CORRECTA Cuál de los siguientes es un elemento fundamental del currículo estructurado. a) El número de estudiantes por aula. b) Los derechos del niño. c) Los objetivos, contenidos, metodología y evaluación. d) La motivación intrínseca.

SELECCIONE LA RESPUESTA CORRECTA Indique la principal característica del currículum oficial según Posner (1998). a) Se basa exclusivamente en los intereses del docente. b) Se enfoca en los valores institucionales implicitos. c) Incluye solo actividades extracurriculares. d) Establece los contenidos mínimos a alcanzar, regulados por leyes y reformas.

SELECCIONE LA RESPUESTA CORRECTA Según Posner (1998), cuántos tipos de currículum existen y cuáles son. a. Tres: Oficial, Operacional y Nulo. Cinco: Oficial, Operacional, Oculto, Nulo y extra curricular. Seis: Oficial, Operacional, Oculto, Nulo, extra curricular y Complementario. Cuatro: Oficial, Operacional, Nulo y Extra curricular.

SELECCIONE LA RESPUESTA CORRECTA Hilda Taba como base para la elaboración del currículo que propone. a) La improvisación de contenidos en función del docente. b) La tradición filosófica occidental. c) Las demandas específicas del sistema educativo internacional. d) Un diagnóstico de las necesidades sociales y culturales.

SELECCIONE LA RESPUESTA CORRECTA Cuáles son las tres reformas del currículo educativo en Ecuador. a) Reforma educativa 1985, Actualización educativa 2000, Plan decenal 2015. b) Reforma educativa 1990, Reforma intercultural 2005, Reforma técnica 2020. c) Reforma educativa 1996, Actualización y fortalecimiento curricular 2010, Reforma educativa 2016. d) Reforma educativa 1992, Reorganización curricular 2008, Reforma inclusiva 2019.

SELECCIONE LA RESPUESTA CORRECTA El objetivo del extra currículum es. a) Sustituir la programación académica de la institución. b) Incluir temas obligatorios que se evaluarán. c) Incorporar actividades opcionales vinculadas a los intereses del alumnado o docentes. d) Eliminar contenidos del currículum oficial.

SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA ¿Cuál es una característica que debe tener un buen docente según el texto?. a) Autoritarismo. b) Neutralidad emocional. c) Inteligencia emocional. d) Conformismo.

SELECCIONE LA RESPUESTA CORRECTA Mencione una característica innovadora presentó el currículo actualizado del año 2010?. a) Rechazo del aprendizaje basado en competencias. b) Introducción de destrezas con criterio de desempeño y uso de TIC. c) Eliminación de las áreas básicas. d) Inclusión de una base pedagógica conductista.

SELECCIONE LA RESPUESTA CORRECTA Indique una característica central del modelo de Educación Infantil Familiar Comunitaria (EIFC). a) Promueve un currículo homogéneo en todo el país sin considerar las culturas locales. b) Se fundamenta en la experiencia vivencial y en la participación de familias y comunidades. c) Excluye la participación de la familia en el proceso educativo. d) Se basa exclusivamente en estándares internacionales de aprendizaje.

SELECCIONE LA RESPUESTA CORRECTA ¿Qué enfatiza Jerome Bruner en su teoría sobre el aprendizaje?. a) La evaluación constante de los estudiantes. b) La repetición sistemática de contenidos. c) La memorización de conceptos científicos. d) El aprendizaje por descubrimiento mediante el diálogo activo con el docente.

SELECCIONE LA RESPUESTA CORRECTA ¿Cuál de los siguientes grupos incluye al menos tres autores cuyas teorías fundamentan el currículo de Educación Inicial?. a) Skinner, Freud, Pavlov. b) Thorndike, Erikson, Bandura. c) Montessori, Durkheim, Locke. d) Vygotsky, Jerome Bruner, Jean Piaget.

SELECCIONE LA RESPUESTA CORRECTA Daniel Goleman hace referencia sobre el aprendizaje emocional. a) Que no tiene relación con el rendimiento escolar. b) Que es más importante que la educación fisica. c) Que es esencial y debe acompañar a todo conocimiento adquirido. d) Que puede sustituirse con una buena educación académica.

SELECCIONE LA RESPUESTA CORRECTA Qué función educativa promueve la integración del individuo en la sociedad. a) Función académica. b) Función social. c) Función personal. d) Función vocacional.

¿Qué caracteriza una experiencia pedagógica significativa en el diseño del aula?. a) La repetición constante de actividades. b) El silencio permanente. c) La participación activa del niño en contextos reales. d) El uso exclusivo de material visual.

¿Cómo influye el contexto de la comunidad en el centro educativo?. a) No influye en absoluto. b) Es un tema exclusivo de los padres de familia. c) Condiciona la construcción del currículo y las estrategias pedagógicas. d) Solo afecta la infraestructura del lugar.

¿Qué implica que el docente sea planificador?. a) Copiar planificaciones de internet. b) Depender del coordinador académico. c) Organizar, anticipar y adaptar sus propuestas pedagógicas. d) Evitar el contacto con los estudiantes.

¿Por qué es importante que el ambiente sea contextualizado?. a) Porque permite conectar la experiencia del niño con su realidad sociocultural. b) Para que todos los niños trabajen con los mismos materiales. c) Porque evita conflictos familiares. d) Para aplicar metodologías estandarizadas.

¿Qué relación tiene la planificación con la evaluación?. a) Ninguna, son procesos independientes. b) La evaluación es parte integral de la planificación. c) La planificación evita la evaluación. d) La evaluación reemplaza a la planificación.